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场景描写的作文七篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.48W

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的场景描写的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

场景描写的作文七篇

场景描写的作文 篇1

常言道:“人不可有依懒性”、“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠地,不是好汉。”……是呀!人必须靠自己,靠他人生活,算什么英雄好汉呢?

妈妈也常常对我苦言相告:“你自己不好好学习是你自己的事,你学到了知识也是你的,你自己的未来是要你自己把握、创造的,我们再怎么帮你都是没用的'”!

总之,我知道生活是要靠自己来创造的!

场景描写的作文 篇2

我家的蒜苗

我家有一盆蒜苗,它已经抽出了芽,芽上冒着点点毛绒绒的毛毛,显得非常可爱,娇嫩。只见那大蒜半个露在泥土里,半个露出了它那绿油油的身子,像一个害羞的小姑娘扒开泥土笑眯眯地往外瞧,又像一个调皮的.小孩子懒在床上不起来。

有一次,我去阳台时发现,蒜苗的芽长高了,长得和我的食指这么高了,我连忙拿了一些水,往花瓶里倒了一些,让蒜苗更好的生长,蒜苗大口大口地深吸着清凉甜甜的水,身子摇摆着,好像在说:“谢谢你为我倒水,让我喝到饱。”我非常高兴,看来我的辛苦没有白费呀!

每当下过一场大雨后,蒜苗就伸了伸懒腰,有长高了一些,就像一个正在发育的少年似的快速生长。现在,我家的蒜苗已经长得很高了,都快和文竹差不多了,我看着蒜苗,想:“你真棒!能长得这么高。”奶奶说:“你看蒜苗长得多高啊。”

我喜欢我家的蒜苗,因为它很坚强。

场景描写的作文 篇3

寒冷的冬季,人们不愿意在外面多呆一分钟,大家聚在一起都在谈论过年这个话题。喜气洋洋的氛围充满了这座小城,这里没有大城市的喧嚣,人们过着安逸的生活,这就是属于这里的生活节奏。

走在大街小巷,最开心的就是孩子了,无忧无虑的生活,让每一个疲惫的大人向往不已。尽管他们的童年没有玩具,没有肯德基,没有现在孩子拥有的一切,但是那是回忆,也是一种经历,伴随着祖国的变迁,见证了祖国的强大,每想到这里,经历这一切的人总会感叹不已。老宋就是这样的人,像他这样的年纪,应该过着属于无忧无虑生活,年轻时努力奋斗,事业还算成功,儿子考上大学,现在应该轻轻松松的享受生活,家庭和睦美满。这就是这座城市的生活节奏,没有任何规律束缚着人们,然而人们的生活方式大都相同,这就是社会现象。然而老宋儿子出国留学,这改变了老宋一家的生活,安逸温馨的生活变成了奢望。

虽说老宋是科长,但一干就是二十多年,他打算就这样一直感到退休。在这样的小城市,老宋一家的收入还算可观,再加上单位的礼尚往来,经济上并没有什么困难。前两年,老宋的儿子要出国留学,为了儿子的未来,老宋同意了。出国的费用对于这样的家庭来说,是一个不小的负担,儿子犹犹豫豫,老宋坚定的告诉儿子:放心,钱家里有,专心读书就是了。就这样,这两年的生活,老宋一家吃穿都很拮据,但是他从没有抱怨过,也没有去羡慕他同龄人在这个年纪应有的生活。老宋的儿子也一直没有回家,放假只是打工赚点钱。这次过年,儿子打算回家,老宋和他的妻子非常高兴,打算好好准备一下。

老宋的单位过年发了些水果等一些东西,这些东西在别人家看来都是看不上眼的,毕竟单位也不会破费,但对老宋来说,已经很奢侈了。回想自己年轻时所吃的苦,并没有什么心酸的 ,现在这样的年纪再去受苦,心里总有些矛盾,与周围人的对比,自己是那样的可悲。可是自己都是为了儿子,再苦也能坚持,这就像是在做一项伟大的事业,快成功了。想到这里,老宋的心里平静了许多,无论自己多大岁数,都不能失去生活的目标,有了目标,就会遇到希望,就好像在沙漠中看到绿洲一样。

老宋儿子坐飞机回国,但是还得做一段时间的火车,大约在年三十那天下午才能到。在这段期间,老宋打算把年夜饭做得好点,让儿子回到家中体会到家的温馨,毕竟家才是归宿嘛,不能让孩子知道父母的生活很艰辛。前两年的年夜饭都很简单,老宋和妻子在家里一边看春晚,一边包着饺子,而且还有一个简单的炒菜,大过年的,并不去想有什么可怜,反而悠然自得。然而这些是不能让自己的.儿子知道的。

转眼间,年三十到了,老宋看着窗外的大雪,感叹道:“得有十多年的春节没遇到这样大的雪了。”正在一边忙着饭菜的妻子说道:“希望儿子能顺利到家呀。”老宋皱了皱眉,无奈的笑了。

时间一分一秒的过,儿子还是没有回来,面对这一桌子的菜,老宋只有沉默。屋里格外的安静,这种感觉刻骨铭心,然而在平时谁会去察觉呐,只是在今天,所有的一切都被欢声笑语的气氛埋没。突然,电话的铃声打破了宁静,是儿子打来的,说是由于大雪的原因,今晚赶不回去了,明天才能回去,说了几句拜年的话,就放下了电话。老宋呆坐在那里,面对这事先准备好的一桌子菜,老宋妻子小心翼翼的收拾起来,生怕破坏了原来的样子。

新年的钟声马上就要敲响了,这对老夫妻围坐在茶几两旁,吃着一盘炒白菜,看着电视上的小品,此时此刻他们和所有人的期盼是一样的,可是又有谁会有那种心情呐?这就是生活,有快乐,也有无奈,它没有统一的节奏,不同的家庭上演着不同的故事。在这样的一个节日里,我们看到的只有快乐,听到的只有欢笑,感受到的只有幸福。那些琐碎的烦心事,早已被这种气氛所笼罩,一年辛苦与寒酸,在这一时刻得到解脱,那种感觉就像是喝下一口烈酒,使全身的血液都在发热。这就是过年,这就是年夜饭,忘记那些烦恼,忘记爱恨情仇,每个人都被这种气氛所感染。在这个充斥着快节奏生活的社会里,这就是年夜饭的意义吧。

生活丰富多彩,它并不是因为在别人的眼里觉得难以接受而失去了自身的价值,活着的意义就是去享受这种经历。每一个人都有着自己的人生经历,无论是幸福的生活,还是艰难的生活,那都是属于我们自己的,是我们自己的财富。不要抱怨日子为什么很苦,苟延残喘的生活总是让人筋疲力尽,到头来尽是遗憾。

这一切都在于对生活的一种态度,事物并不复杂,只是我们的心太乱,所谓的生活其实很简单,就是乐在其中。

场景描写的作文 篇4

今天下午第二节课的下课铃刚刚震响,雨就滴滴答答地下了起来。下课的铃声还不及收尾,教室不久躁动起来。大家眼睛一致望着窗外。可是这一节是体育课啊!这不,体育老师正小跑过来,这不正好遇到了教学老师。又见两人耳语了几句,教学老师就径直走进教室,一脸的严肃和威风。

“自己做练习或者读书,我在隔壁班上课待会我会过来的”

“唉,这就是国中学生的室内体育啊!”其实就是自习课,练习课,一直这样复制。

窗外,高大的柳树站在雨中,几只小鸟在树杈间跳上跳下,用短喙梳理着各自的羽毛可真羡慕啊!连雨天都可以在外边嘻戏。

一阵冷风吹了进来,我便想起了前一阵子刚教的《茅屋为秋风所破哥》,“八月高风怒号,卷我屋上之重茅……”我不由自主的`默背起来,刚背完一段,不觉苦笑,我想偷闲领略

一番窗外的雨景,怎么就背起课文来了呢?我摇摇头,试图甩掉一切跟学习有关的东西有一阵冷风吹来,大海又浮现出一串文字:影响我国的东季风主要来自北方严寒的西伯利亚和蒙古一带……我使劲甩甩头,自叹一声我已变成一台读书机器?

猛醒过来,我们的美感哪里去了,思绪凝固了,我沉默了。

我这才发现,其实我怎么也走不出沉重重的学业早就为我画好了那个圈。

在这雨中,我沉默了。仿佛教室里无雨雨点朝我打过来,嗒嗒作响。

场景描写的作文 篇5

“咚咚锵,咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响,敲的何等激烈呢?咦,怎么发生什么大事,马路上的行人咋人山人海呢?现在才刚到吃饭的时间,这些人都记着干嘛去呢?“?”在我的心头油然而生,我的好奇心越来越强,我不顾上吃饭,便放下饭碗,与外婆一起随着人潮来到一座庙会里,锣鼓声越来越响,就在这里面。哦,我以为干什么呢,原来就是元宵快到,“舞狮子”耶!我跟着外婆慢悠悠的来到里面,哇,里面金碧辉煌,烛火通明,四面八方的.村名们也都来观看表演舞狮子子。

放眼望去,站在火烛前的一排大汉都是干什么的?手里拿着锣鼓等乐器,“咚咚锵,咚咚锵”大汉们开始奏乐,只见三个老头儿,两个穿着花花绿绿的裤子,而另一个则是手里拿着红球,也就是狮子球。开始舞狮子,两个穿着花裤的老头钻进狮体,裤衣刚好合身成只大狮子,鼓声锣声撮合在一起成舞狮子声,人拿着狮球吆喝一声,狮子就跟着狮球跑起来,狮子好像怒火,双脚在地上蹬得地动山摇,接着便是前面双脚抬起来,然后就追着狮球奔个不停,好像在说:“这球本来就是属于我的,快还给我!”最后就直接上去抢,可人却偏不给,还说:“如果还给你,那么你就得和我好。”于是狮子就答应。人就牵着狮子,来到佛殿的老爷(佛)的面前拜三拜,也不知道干什么,难道是想让老天给他们做约定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

看这个舞狮子,我想起儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮子,那时还小也不知是啥一回事,就学着大人一起舞着舞着,转眼间便长大,现在回想起来真有点好笑!哈哈!

场景描写的作文 篇6

今天是周六,三周没回家的我们又到了回家取生活费的时候——学校离家三十公里,上世纪70年代,没有公交车,都是步行回家——下课的铃声还未响,有的学生已经将书合上,虽然不知道还有多长时间才能听到下课的铃声,但应该不会太久了。

心,早已飞出窗外,呆滞的眼神一刻不停地望着窗子、望着教室的门。人依然呆坐着,心早已在回家的路上。平常听起来悦耳的声音让人烦躁,求知的渴望变得渺小,什么都没有听到,干熬着,时间过得太慢了。

“叮,叮……”下课的铃声终于响了,老师依然在黑板上秀着板书,嘴里依然不停地唠叨着。性急的学生已经站了起来,骚动引起了老师的注意,停了一停,老师还是把没有讲完的话讲完。

“下课!”话音未落,已有人夺门而出了。平时的斯文早已不见,只有楼板急促的响声,转眼就人去楼空了。

操场上尽是匆忙的身影,食堂门口长长的队伍沿墙根歪歪斜斜随意地站着打饭的学生,顾不得形象,也不讲风采,怎么舒服就怎么站着。碗筷的敲击声此起彼伏,焦急而饥渴的眼神紧盯着打饭的窗口,队伍缓慢地移动着。

蹲着的、站着的、走着的`都在不停地往嘴里塞进饭菜。即便塞满了食物的嘴,仍不停地说着,商讨着回家的路,好像堵不住嘴似的。

一群衣着单薄的孩子跨着草绿色的书包,在乡间小路上急匆匆走着,说是走,还不如说是跑更恰当。

庄稼已经收割,玉米不见了,秸秆东一堆,西一堆地在地里立着;田已干涸,稻谷没了,稻草也没了,只有稻茬还在;果树在瑟瑟的寒风中呆呆地立着,没有丁点儿叶片,更没有果实,静静地等在那里。

冬天的田野一眼望去黄色一片,黄色的秸秆,黄色的树叶,还有黄色的泥土。在黄的世界里,也存着几点绿。胡萝卜、白萝卜偷偷地在地下生长着;大白菜顽强地伸展着叶片;蚕豆苗已经挣脱泥土的束缚有一寸多高了;豌豆已经分苗可以入菜了。看到这星许的绿在寒冷的冬日里顽强地生长,好像给这群孩子带来了希望,给予无穷的力量似的,他们回家的脚步又加快了。

风夹杂着冻雨,迎面吹来,肌肉立刻收缩,粉红的脸上布满了鸡皮疙瘩,有的弯下腰,有的背过身让似刀的寒风尽情地吹在脊背上,瘦弱的小手紧紧地抱住身体,好像那样会暖和些似的。

走过黄土地,踏着田埂,穿过果园来到公路上,路平坦了许多。欢快的铃声伴随着急促的马蹄,马车在公路上一路奔驰着;老牛拉着牛车缓缓走来,铃声缓慢而悠扬,伴随着老牛的脚步,车轮发出吱吱的声响,不紧不慢地向前走着;偶尔呼啸而过的“解放牌”扬起尘土,卷起碎石,风裹着石子落在树叶上发出唰唰的声响,来不及避让的孩子,衣服布上了黄色的斑点花纹。

一条河横亘在回家的路上,河水清澈,悠然地流淌着,河里的顽石光滑可见。没有桥,只有冰冷刺骨的河水,一步一跳地趟过小河,家终于展现在眼前。

母亲立在村前迎候着,“儿,冷吗?”。牵着手进了家门。

场景描写的作文 篇7

风,轻轻地飘过,随之而来的是一群白色的精灵――雪。

我独自遨游在银色的世界里,粗看这些银华,平淡无味,但你要细品也饶有一翻风趣,经过一天的学习,我疲惫不堪,但是一眼望去这些可爱的小东西,我便会情不自禁地说:“I like it!”顿时,我感到浑身好像被卸下千斤重担,都随雪而去,与那些可爱而又亲切的小银点一同载歌载舞,畅游宇宙。

我不知不觉地,如梦初醒的来到小区里,只见那一群快乐的小同学在这银白的地毯上跳跃,犹如一簇簇燃烧的小火苗在的天地中交织。他们那沁人心脾的笑声连成一串,像小鸟一样飞啊,飞啊,一直飞到宇宙的边缘,让宇宙伯伯听一听那些孩子发自内心的快乐。看着看着我的目光不觉地望去路灯那里,那一点一点的小雪点像飞蛾一样,路灯的光就像舒展双臂的`妈妈,小飞蛾像几年没见母亲一样,一下投进妈妈的怀里。看着这一切,我不禁想起了我的妈妈,想起了小时候的我像雪花一样扑进母亲怀里时的情景。边走边看,突然,我看见了平时我最爱去的地方――烤肉店。看看冒出的烟,我又想入非非了,想到自己一个人静静地站在街上,雪落在身上,就像把一盘牛肉倒入了油锅里,不时发出“辍钡纳音。

慢慢地,我回到家,这一路是雪伴我的,是轻风伴我的,是我像小鸟一样的想象伴我回家的。