在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的感受的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个个汉字，就是一个个鲜活的个体，向我们生动讲述着中国的千年文化……
中国古老的汉字里，有造字人的智慧，有学者的情怀，还有哲人的感悟……
汉字里，有造字人的智慧。“目”横着看就像一只明亮的眼睛，中间是眼珠，两边就是眼白；“尖”就更简单明了了，上面小、下面大的东西不就是“尖”了吗？
汉字里，还有学者的情怀。比如“愁”就是秋天的心情。看到凋落的树叶、残败的花朵，听到瑟瑟的秋风，心情怎么会好得起来呢？看到这个字，我便情不自禁地想起了学者的愁情：“移舟泊烟渚，日暮客愁新”，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，仅仅几句话就勾勒出了作者的惆怅之情。
汉字里，更有哲人的感悟。“赢”的构成是这样的：“亡”代表要成功就要付出；“口”代表要成功就要与人沟通；“月”代表要成功就要长时间地积累。“贝”是古代的钱币，代表着资本；“凡”代表一颗平常心。简简单单的一个字，就表明了成功的要素。还有我非常喜欢的一句话“一人不成众，一木不成林，一水不成淼，一日不成晶”。这句话颇具哲理，它说明了，一个人的力量是微不足道的，只有齐心协力，才是最强大的。
诵读汉字，可以感受汉字的温度，体会古老文化中的智慧。一个个汉字，就是一个个鲜活的个体，向我们生动讲述着中国的千年文化……
考试不是目的，它只是一种手段，是为了检验学生这半个学期学习的情况，好使老师了解学生在学习中的缺点与不足。
四月二十七日，我们进行了期会考试。为期两天的考试结束后，我非常高兴，认为自己能考个好成绩。五月四日，我们的成绩公布下来了，我知道了自己的成绩后，犹如来了个晴天霹雳，这是我的成绩吗？我不敢相信，我有一种想哭的冲动，我觉得非常丢人，我辜负了老师和父母的期望。
我认真检查了我的试卷，发现了以下几点不足和原因：一、做题粗心马虎；二、基础知识不牢固；三、审题不细，对题意理解不够；四、考前复习不全面，不认真。
我的这些不足与我平时没有养成良好地学习习惯有关。我平时学习不认真，没有很好地进行课前预习、课后复习，对待学习的态度不端正。
我要改掉我的不良学习习惯，努力做到上课认真听讲，不做小动作，做题认真，及时改正错题，对于自己容易犯错的题型多加练习，将数学书上的重要知识点牢记在心，学会举一反三。
我要努力学习，争取期末考试考个好成绩，不幸负父母与老师对我的期望。
老对小之爱叫宠，小对老之爱叫孝。感受宠爱，回报孝顺。
下雨时，独自站在校门口，听着同学们被父母接回家时的欢声笑语，自己的内心是否会蒙上一层悲凉？是否会哀怨父母的不管不顾？可当父母突然出现时，是否发现自己已经泪流满眶？人人都需要关爱，我们作为子女的亦要反过来为父母考虑。当父母经过一天的劳累之后，倘若我们作为子女的能上前为他们捶一下背，对他们说一声“谢谢”我想便是对他们辛勤劳动的极大肯定，对他们劳动冰山一角的回报。
过年时，看着周围伙伴身上绚丽的新衣，再对比自己身上的旧衣，内心是否会感到羡慕与失落？可当父母突然变魔术似的拿出一件漂亮衣服时，才发现自己原来是这般举足无措。我们是如此，父母亦是如此。当父母因我们的某些原因而被叫到老师办公室时，我们是否会感到愧疚，对他们说一声"对不起"，让他们知道其实我们改变，让他们骄傲自豪的？
成绩公布时，看着周围同学脸上洋溢着的笑容，再对比自己的，内心是否会涌起一股颓丧感？当他们堆满一桌子饭菜为我们开解时，我们是否要坚强起来不让他们再失望呢？我们生气，父母亦是伤心。当父母因某事吵架时，我们是躲开还是劝导呢？我想后者才是作为子女的义务，一家人和乐才是孝道。
回想过去十几年，几乎每天都在面临着父母的啰嗦，我们是否感到厌烦了呢？可是否有想到当父母不再在你身边啰嗦时，你是欣喜还是失落？没有人在关心自己，自然是失落居多吧？所以当我们对父母吹嘘问暖，临走时说一声“再见”，吃饭时为他们夹菜，他们亦会欣喜的吧？
孝表现在生活中的方方面面，无论是旧版的“24孝”还是新版的“24孝”都是让父母感受到生活如糖果般美好。当今时代，公民的道德需得思考，但父母爱孩子这一本能是不会变的吧？那么孩子孝敬父母是不是也应当优良传统传承下去呢？
09年11月8日是一个晴朗的星期日，我怀着无比兴奋和激动的心情，来到F2国际赛车馆参加杭州网举办的“小记者暑期训练营” 卡丁车比赛。
上午十点半，我进入了赛车馆，这个场馆被世界卡丁车组织称为中国第一，世界第二，是个室内卡丁车馆，非常安全。场馆构造别具一格，首先最惹人眼球的是那大约有两三块黑板加起来那么大的液晶屏幕计时器，其次是一条条犹如一道道波浪的跑道，呈现在我的面前，每条跑道大约有600多米长，一辆辆帅气的赛车停靠在跑道上，看上去确实非常宏伟，非常气派！我不禁感叹这场馆给我带来的震撼。
参加这次比赛的小记者有三十多名，比赛前，教练为我们小记者讲解了开车的要领和注意事项，我认真听讲，牢记教练所教授的动作要领，选手们一个个迫不及待。跑道上有四盏灯，随着一个个红灯熄灭，比赛开始了，我是第一组第一位发车选手，我犹如一匹脱缰的野马，在赛道上狂奔，一开始，我始终冲在了最前面，不料，在第三个弯道时，后面的一位选手，突然加速，从内弯顺着障碍物，从我旁边抄过去，我也不甘落后，加速向前冲去，我们两个几乎是同时在最后一个弯道切入，为了赢得第一，我们两个不顾一切，踩足油门，我使用了漂亮的甩尾技术，没想到，那个选手硬生生地逼我往障碍物撞去，我猛打方向盘，车子紧贴着障碍物，这时，由于我太紧贴着障碍物，车子和障碍物之间磨擦出了一道道耀眼的火花，观众席上，爆发出了一阵阵热烈的掌声，为我们两个精彩的决斗喝彩。但是，在终点线前，我一个不小心，来了一个360度的大转弯，从而位居第二。
虽然这次比赛我没有夺得冠军，只获得了亚军，但是，比赛第一，友谊第二，才是我们的宗旨。我感受到了卡丁车，真是精彩火爆又刺激，大家也不妨来尝试体验一下哦！
今天，我们学了一篇讲了乌塔独自游历欧洲的故事，故事名为《乌塔》。
读完了这个故事我很有感受，从中也联想到自己。乌塔既是一个独自生活能力强的孩子，也是一个具有自理和安排能力的人。而我是一个“家中宝”。我一出校门，回到小课桌门口（妈妈在那里等我），妈妈一看见我就帮我背书包，好像妈妈是国小生，而我是爸爸，回到家写作业如果遇到不会的或没见过的题，想也不想，字典也不查，就直接问妈妈。在一次去河南八里沟过独木桥时，我惊恐万分，妈妈拉着我去走。再用我的所作所为和乌塔比，简直是远离天涯，她敢独自游历欧洲，而我连独木桥都不敢过，放佛她是巨人，而我是矮人。
我一定也要独自去做事，我要把我培养出“自立的种芽”。
说到购物，我觉得实在是一门学问，需要不断学习，不断积累经验，只有学会购物，才会在购物的过程中避免上当受骗，才会买到物有所值的东西，不会白白浪费钱。
我觉得购物呢，要注意的细节很多，就拿水果来说吧，哈密瓜要挑颜色偏黄的，梨子要挑脐深的，橙子要挑脐有环的，而且表皮越粗糙越好吃，西瓜要挑纹理清晰有序，并且拍下去要有比较沉重的声音，这样的瓜才饱满。
如果买加工食品的话，要注意商品的质量，看看它生产日期，保质期，来确保这个产品是否过期，而且最好是印有绿色食品的标志。当然，经常事情不是这么简单，像之前的许多毒奶粉上面照样印有绿色食品的标志，所以我们还要多关注有关食品安全方面的新闻报道。 然后，随着互联网的高速发展，电子商务的蓬勃兴起，网上购物时时成为一种时尚，但是网店里的不诚信的卖家也不少，有时候卖家网店贴上的图片是正品货物，但等快递后收到的实物确相差甚大，或者有时存在极大的质量问题，所以在购物时必须多留意买家的评价，特别是给差评和中评的买家的评价，如果这些评价所描述的大致相同，那我们应该选择其他网店商品进行购买。
还有就是现在很多衣服都在打折，而销售商往往都是在提高了原价格的基础上再打点折，对于这些，我们都必须清清楚楚，不然自己吃亏了还在那边得意以为自己占了便宜。所以我们买东西要理性消费，看看商品对自己是否适用，把钱花在点子上，最少的钱办最多的事，有计划地购物。
现在许多大学生花的都是父母的钱，而且有一部分学生花钱大手大脚的，别人拿着iphone手机，自己也找父母要钱买了，别人穿名牌衣服，自己也不甘示弱，也找父母讨钱穿上，丝毫不考虑到自己家庭的经济收入和父母赚钱的来之不易，我觉得这是种非常可耻的行为。我觉得应该根据自己的实际需要适度消费，不要盲目从众和攀比。量力而行，量入而出。所以买东西要有自己的主见、有计划，保持冷静头脑，避免盲目性。
六一儿童节，学校组织我们去松江游玩。 我们乘坐的是绿色大巴士。 路上，同学们很兴奋，大家都又说又笑。 但我却高兴不起来，因为我觉得不太舒服。 到了隧道里，我觉得越来越不妙，甚至想呕吐。 最后，我实在忍不住了，眼看就要呕出来了。 幸好曹老师帮我从书包里拿出塑料袋，让我呕在里面。 呕完了，我觉得舒服一点，我暗暗告诉自己：“不要让这呕吐影响我的`心情。”
到了松江，我就和同学们一起去摘毛豆。 我和蒋培源、李致嫣、曹阳组成一个小组，一起摘了许许多多的毛豆。 摘完毛豆，我们就进月圆园公园去野餐。 那时候，我的心情象鸟儿一样地飞翔。 但是，天公不作美，我们刚吃了不到四分钟，就下起了大雨，我们只能放弃了野餐。 那时候，我又对自己说：“可不能因为这场大雨而影响了游玩的心情啊！” 虽然后来雨一会儿下，一会儿停，但是我还是始终保持愉快的心情和同学们一起游玩。
这次去松江游玩，更让我感受到：在生活中不要让糟糕的事情影响你的心情，要永远快乐。
一姐姐说写东西我是想写就写，不想写就搁笔。我说我也是这样的，没有强逼自己写呀，我最近才发现记录自己的生活，工作，或是抒写自己的心情，感受最大的意义不是对别人或是对学生会产生什么积极的影响，她的全部价值和意义就在于写作者本身。人都有表达自己的喜怒哀乐，发表自己见解和认识的欲望，都渴望倾吐自己的心声，甚至希望被了解，理解。所以在写作中你自然会感受到一种精神的愉悦和满足，会不由自主地脱离尘世的喧嚣，进入一种相对宁静安详的境地，多好呀！我兴奋地跟姐姐说：我发现与书写文字有一种相见恨晚的感觉。就像有的人痴迷游戏一样乐此不疲。我的大言不惭没有招来姐姐的白眼，讥讽，她是理解我的。她知道我是喜欢写就写了。
另外，我还发现写东西多了，你会越来越敏锐，清明，你还会主动远离一些无聊，琐屑，甚至一些些的庸俗。你的关注点会不自觉发生一些变化。我好像有点自吹自擂之嫌吧，可，真是我内心的感受。
其实，我知道，我的文字对于许多人来说那是垃圾文，有粗制滥造之嫌。可是，于我，那是一种精神财富，是一种弥足珍贵的东西。我甚至可以想象到老年我精力极度匮乏，思维迟钝，百无聊赖时循着我的这些真实的记录触摸我的年轻时的梦想，努力，欢笑，血泪，给无聊的老年生活可以激起一些些的生机与趣味。所以，我越记越想记，没想到这些文字除了给我的精神带来滋养，愉悦之外，还会有什么其他价值值得我去关注。
不曾想，教体局开展了一项教师读书活动评选先进个人，学校宣传，让个人申报，学校集中评议，推荐上报人选，我初步整理20xx年阅读书目，读书心得，个人撰写博文篇目，发现真是个惊人的数字，感到很自豪，很有成就感，几个月前当我得知群主有几百篇日志，觉得那是个天文数字，现在想来，人总是极具可能性的动物，什么都有可能。当然，凭借这些我有幸与其他4位，包括飞歌老师被学校推荐到教体局，在填写的表格里有个人空间，博客地址。想来，或许，如果自己的博客能够让更多的同行知道，并通过空间博文的交流，互动，形成一个学习共同体也是一件非常美妙的事情。我想，如果自己的那些文字能够给同学们，或是其他的同行们一些些的启发，或是思考，对我也是一种促进和激励，还是挺不错的！
学识谷
