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学生的责任作文汇编5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.95W

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的学生的责任作文5篇,欢迎大家分享。

学生的责任作文汇编5篇

学生的责任作文 篇1

在汶川地震发生后,一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比,范美忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性,或者说不叫人的本性,而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷,反而将自己的行为说是成提供给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”也许并不是个别现象,却被很多人当作是个例来研究。

人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择?不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻:在地震中有这样一对夫妻,在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下,等他安全时才想到妻子,转而去救自己的妻子。在这个小事情上,我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性,而当他返回的那一刻,他已将责任看终于生命,原来责任可以如此高贵。

正如很多人所说的那样:解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳;医生的职责就是救死扶伤;教师的职责就是教书育人.....每个人都是社会中群体中的个人,彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前,医生也不能因为大灾过后必有大疫而不履行救死扶伤的责任;而作为一个老师,当一群学生把你当成是一个信赖者,当一群家长把你当成是孩子的保护者时,你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面,就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样,可贵的是他可以在维系自己的生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命,前者是人性,而后者是责任,一份对社会、对同伴的责任。

在大家还在讨论教师职责时,一条由陕西省汉中市勉县教育局6月2日出台的一条新规定引起了更多人的参与讨论:今年大学联考期间,碰上余震发生时,在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工作,不能先于学生撤离考场。监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后方能离开,违反规定者将遭到停职或开除的处理。迎合了即将进行中的大学联考。而现在,当我们再来想由事件本身所引出的这个规定时,不禁觉得用法律法规等形式来限制或制止住的行为可能也就体现不出人性与责任了。

学生的责任作文 篇2

窗外,花儿散发着诱人的香气,伴随着人们入睡。尽管如此,天性好动的我翻来覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬过这漫长的午睡呢?我摸着下巴,苦苦沉思。

咦,老师和其他班主任去干嘛了?难不成是去开会,那我不就可以不用午睡了!我满心欢喜,喉咙底下喊着:“不用午睡喽,可以玩喽!”我拿出“武器”——小纸条,和小单眼神交流,尽管老师不在,还是不能太猖狂,万一老师来杀个回马枪,那就尴尬了,我在柜子里悄悄写着,写好了再把身子一弯,把手一伸,等待小单的接收,当纸条有了抽动,我就放开,这早已是我们的技巧,当我发现小单手动了一点的时候,就接收了这纸条信号。

我们聊得不亦乐乎,渐渐地,纸条被写满,我们的聊天中断了,看了看门口,老师还没回来,我只好跟小单口头交流,“唉唉唉--你准备去哪里玩?星期六是不是要上课?”我们声音降到最低,以免打草惊蛇。我们还玩起了橡皮,你弹一下,我弹一下,仿佛忘了班长的存在,我们不时还制造出一些杂音,引起了班长的注意,我们表面上乐开了花,心里却有点儿害怕,不过我们还是喜欢“探险”,不经历风雨,哪里来的彩虹。

可一旦探险就被抓了正着,听着老师的教诲,我们心中泛起一阵惭愧,如果当时不吵闹,安心地睡一会儿,也不会造成这样大的错误。

午睡时,我还想着老师会不会发现,如果发现了会不会惩罚我,后来才记起老师教我们的那一句名言“若要人不知,除非己莫为”,心中还是那无法抹去的惭愧。

午睡,对于我来说,真的那么难吗?这纸条信号传递出来的分明是我的责任心和专注度啊!安心午睡,专注学习该是我做到的啊!

学生的责任作文 篇3

初谈责任,我只是以为,唯有犯了错误的人,才要负责任,因为做人要敢于担当,要对自己所犯下的过错承担相应的责任。无论是有意还是无意。但是偏偏,我错了。责任二字,意味着要做好自己不得不去做的事情,和必须要承当的事情。

“春蚕到死丝方尽”春蚕结茧,是它生命结束之时,依然坚持要吐出包裹蚕茧的丝。这仅仅是因为两个字——责任。医生的责任,是尽全力,给病人治病;老师的责任,是把知识传授给孩子……而我呢,我有自己的责任吗?

作为家里的一员,我的责任有很多,作为班级中的一员,我的责任更多。在班级中,是一个英语课代表,英语成绩是不错的,但光要有拿得出手的成绩,也是不够的,还要有一份责任心。下课后,该去拿已经批改好的作业,以方便同学们可以快速的订正,当同学问问题时,不能含糊着就过了,要努力地让自己提供的思路给同学做大的帮助……

作为一个学校学生,我的责任数不胜数,给予同学他们所需要的帮助……同时,我还要学会管理好自己,努力让自己的成绩给自己的辛苦学习一份交代,给老师的满满期待一个答复,给爸妈一份安慰,让他们知道他们的女儿,早再不是那个只知任性的`孩子。这份成绩,还能给同学们带去一份激励,更加努力的去学习。有一份向上冲的力量。

我的责任是什么?苦苦的思索,几天的冥想,我终于知道了,原来就是做好自己。做好每一件大事小事,不论自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。虽然有时我会为了我有太多的事情,背负了太多的责任而感到烦恼,不禁叹气,但是我依然不会放弃,因为我更享受我当付出了责任之后,我获得的那一份快乐

学生的责任作文 篇4

秋瑾曾说过“中国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。”身为中华民族这个大家庭的一员,又何尝不是这样呢!现在我们祖国是在发展,可是你们是否发觉,我们的母语正在被遗忘呢!我们身为炎黄子孙,有责任维护母语这一民族的生存发展之根。

还记得法国作家都德的小说作品《最后一课》吗?我忘不了xx先生在失去教授母语机会时那张惨白的脸,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一课的痛彻心扉,更忘不了我深深爱着的母语,是她让我第一次发出了“妈妈”的语音,是她让我与周围的人自如交流。是她让我了解到我们民族的博大精深,是她带给了我美的享受,是她让我体会到方块字的妙不可言……

小说作品《最后一课》之所以引起全世界的共鸣,就是因为xx先生在课上发出的超越民族界限的声音:“法语是世界上最漂亮的语言。”这句话可以换成:“任何语言都是最漂亮的语言,而对于我们来说,我们的母语——汉语,是世界上最漂亮的语言。

我们有孔孟哲学,有百家争鸣,有“语不惊人死不休”的杜甫,有号称诗仙的李白。有宋词元曲,有小说作品《西游记》小说作品《红楼梦》。雄浑壮阔、简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟。传达给我们的竟是如此深刻的道理!怎么能让她被遗忘呢!

如果一个民族不重视他的母语文化,势必回走下坡路,在英语流行的今天,我们疯狂的学英语,却淡忘了自己的母语——汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了,拿过毛笔的人很少,会写毛笔字的人更是少的可怜。可是,连日本都每周会有一节毛笔字课,而我们自己的国家都没有,难道我们不该反省一下吗?这样做我们对得起“炎黄子孙”这个称呼吗?

在这里,我要对那些能左右我们母语发展的大人先生们疾呼,重视英语没错,但请切记我们的母语才是最伟大的,请不要将英语和母语等量齐观,更不要将英语看得比母语还重,请观察汉语的现状,规范汉语的使用。救救我们的母语。不为别的,就因为“炎黄子孙”这个称呼,就因为这是我们的责任。

身为炎黄子孙,我们有责任有义务拾回对母语尊重和热爱。将他的精髓发扬光大。

学生的责任作文 篇5

这个暑假真是出奇的热,天空好像烧着了一样,到处白晃晃的。阳台外面,树啊,花啊都干瘪瘪的,耷拉着脑袋。蝉不知躲在哪里,只听见外面一片刺耳的蝉鸣声,好像热疯了似的。

我躲在空调房里,看着外面的景象,心里暗自庆幸。我想:不知道天会这么热,也不知道要热到什么时候。还好不要出门,否则真是太可怕了。

躲在家里看了会儿书,我觉得有点无聊,就跑到窗户边往外看。都快下午4点了,外面还 是那亮晃晃的景象,我看见楼下小区靠西边的路旁,一排高大的冬青树都已经被晒黄了叶子,一排焦黄的冬青树一抖一抖的,好像在说:“好渴啊,好热啊,谁能给我浇点水?”

这时候,我突然看见在小区的角上,有一个带着大草帽,穿着一件深蓝色衬衫的大伯,正在给冬青树搭遮阳棚、浇水哩!只见他一手拿着一根又细又长的竹竿,一手把一块黑色的网纱放在竹竿上,接着踮起脚尖,把黑网纱披在树枝上,把树遮住,让后再用两根竿子撑住网纱,固定好。这样冬青树就在阴凉下,不用担心热了。

然后,他拿出一个小水槍,对准冬青树一股脑地喷去,哗啦啦,水槍里的水争先恐后地一拥而上,冬青树喝饱了水,开心极了。晶莹的露珠亮闪闪发光,好像一眨一眨的小眼睛,在向大伯道谢。这个大热天出来浇水的好心人到底是谁呢?我拿出望远镜仔细一看,原来这个大伯正是小区里的一个保安叔叔。

我想:正因为有这样认真负责的人,我们的小区才能保持优美的环境。而这个世界上,不正是由于有这些辛勤的劳动者,才会这么美好、和谐吗?

现在我最想对他们说的一句话就是:谢谢你们,是你们让世界变得更美好,你们辛苦了!我要向你们学习,把你们作为榜样,将来成为一个负责任的人,为世界做出自己的贡献!