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学与思作文3篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的学与思作文,希望对大家有所帮助。

学与思作文3篇

学与思作文1

“学到老,活到老”。学习是人生一个永恒的话题。学习使人聪颖,学习使人进步,学习使人有无穷的创造力。英国大学者培根对知识学问推崇备至。他十分精当地指出:“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”是的,学习无论是对于我们性格的养成,还是为人处世都有极大的影响。在古时候,就有一名穷和尚凭借一瓶一钵走到了南海求学,这样的求学精神值得我们去效仿。在如今,快餐文化流行起来,我们很多人都为工作,生活而忙碌着,无法静下来好好的去阅读一本书,从而使浮躁的心变得更加飘浮,灵魂思想都是空洞的。许多不安的情绪充斥在我们的周围。而读书,便可使人宁静,使人安适。所以我们不仅要爱学习,更加要懂得去学习。以后天的努力弥补先天的不足。经验不足者可多读史书,性情浮躁者多读散文和诗歌,思想肤浅者可以多阅读一些哲理小说。只有这样有针对性的阅读,才可以更加对我们的学习起到立竿见影的效果。

当然,光学而不思考,是不行的。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们不仅要学习,而且也要学会去思考和总结。学是思的基础,思是学的深化。学习就好比人吃东西一样,只吃而不消化,我们也无法从食物中摄取我们所需要的营养物质。学习只看不思考,不理解书中所讲的内容,那么,我们也无法从书中得到对于我们学习和人生有益的东西。因此,要把学习和思考相结合,融会贯通,我们可从中获取最大的益处。

学与思作文2

学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

解说:只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害。

感悟(体会):学与思伴随着人的一生。“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子的话是很有道理的。一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础,思是学的深化,学与思是紧紧相扣的两个环节,缺一不可。学与思就如人对食物的咀嚼与消化过程。只有咀嚼,没有消化,无法吸收营养,不能化为“己有”;没有咀嚼,囫囵吞枣,反而会造成消化功能紊乱。

学与思结合,是掌握知识过程中的必由之路,古今中外成功者的事例无不证明了这一点。达尔文在大学求学期间,经常到野外采集动植物标本并对自然万物产生了浓厚的兴趣。大学毕业后,以“博物学家”的身份参加了英国海军环绕世界的科学考察航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。在学与思的作用下,出版了《物种起源》,提出了生物进化论学说,摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。还有,文艺复兴的大科学家伽利略,倘若不是在学习中独立思考,就不会有“两个铁球同时着地”的实验,人类就不可能及早挣脱亚里士多德的`错误理论的束缚。学而思,思而学,正是这些伟人成功的经验,同样也是人类进步的动力之源。

今天,我们处于一个“知识激增”的时代,知识的领域在不到一个世纪的时间内,不知扩大了多少倍。“吾生也有涯,而知也无涯。”面对如此浩瀚的知识海洋,只有学习才能实现积累,只有思考才能创造奇迹。明天的创新型人才,要从今天的学生中培养出来。所以,我们更应该做到:在学习中思考,在思考中提出独立的见解,把学与思融入到整个学习过程中。

学与思作文3

这是一个严寒的冬天,天很快黑了下来,路上漆黑得吓人,地上的石子对我鄙视,路旁的大树对我嘲笑,空中的猫头鹰对我讽刺……我走在幽静的羊肠小道上,心事重重,心烦意乱。

我再思考学是什么?思又是什么?《论语》曾记载“学而不思则罔,死而不学则殆。”学习如此精彩,又是如此充满智慧的色彩,学而思之,不亦乐乎。

学而思之,在于用心。学习是奠定思考的基础。古有孙敬悬梁,苏秦刺股,他们都是用心学习,勤奋学习才取得惊人的成就。所以说学习是有学问的,值得品味。

学而思之,在于体验。学习之后体验就是思考。鲁迅先生写的每一篇文章,都是经过学习,深思熟虑过的结果,思考不在于空想,而在于过程,给了我们想象的空间。

学而思之,在于反复,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂,苹果,大家都很熟悉的名词,但谁又能想到牛顿因为苹果而发现了万有引力。正因为思考,牛顿领悟到了。

学而思之,在于实践,在实践中成长,在实践中运用,正因为这样,才有了“知识就是力量”这句话,这是思考的成就,它成了一个不可阻挡的强大力量。

“学”与“思”的结合,给了我人生的启示,给了我广阔的天空,学习的启示,总是在不断的支持,鼓励我,陪伴我的成长,想想未来,它们点亮了我内心的一盏明灯。

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