在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我爱音乐作文，希望对大家有所帮助。
今天，我们上了一节音乐课，我们特别喜欢今天学的《萤火虫》这首歌。
我想老师您也知道吧，这首歌很多人都喜欢唱，所以我们今天很轻松就学会了，还纠正了一些错音呢。
上课了，老师先让我们学了一首歌《长成一座山》歌词大意是说我小时候经常跨在爸爸的肩上看向远方，看见了很多东西那是对我来说爸爸的肩就像一座高高的山一样。如今我长大了，长成了高高的山走得很远。然后就开始学《萤火虫》了，我们先唱一遍歌谱，然后看时间快下课了，就唱歌词，我们尽自己的最大努力唱歌词。也许老师会很惊讶，我们怎么唱得那么好，然后就开始纠正第一句的错音，可是我们一唱后就刹不住车了一下唱到了最后，老实说：“后面的错音刚刚唱对了。”然后又听了一遍录音又唱了一遍，我想：还录音呢，还没我们唱得好呢。我刚刚想完，这令人极度讨厌的.下课铃响了，我们只好离开了音乐教室。我感觉到45分钟的课像10分钟一样短暂。
我下次还要好好唱，每节课都好好上，用上这节课的热情来上课。
有许多的人都喜欢音乐，许多热爱音乐的人创造了不少的歌曲，或发明了不同的乐器，使音乐变得更加美妙，更加悦耳动听。
古时候，人们是怎么制造出音乐的？我想应该与大自然有关。比如，一滴一滴水滴落在水里，会发出清脆的声音：叮咚--叮咚--大风吹动树叶，会发出：沙沙--沙沙--的的声音。小溪流水会发出：哗啦啦--哗啦啦--的声音；下雨时会发出：莎啦啦--莎啦啦--的声音......
人们会根据大自然的不同声音，制造出各种乐器，弹奏出各种美妙动听的音乐。
音乐也有喜怒哀乐，不同的音符代表不同的意义，不同的`配合谱写出不同心情的乐曲。德国著名音乐大师贝多芬因为懂音乐，爱音乐，在自己已经耳聋的情况下，他从未向命运屈服，以惊人的毅力，写出了歌颂人类理想--自由、平等、博爱的《第九交响曲》。
音乐是人类的朋友，是根据人类的心声谱写出来的。
寻找音乐，寻找属于自己的快乐！
——题记
小时候，我曾着魔般地喜欢上一部校园动画“我为歌狂”。喜欢它，是因为这部动画中拥有太多太多美妙的音乐，使我迷恋不已。
其实从小就喜欢音乐。据妈妈回忆，当我连话还说不清时，就会跟着音乐“翩翩起舞”了。随着年龄的增长，也还是受“我为歌狂”的影响，我深深地爱上了一门乐器——吉他。每每在电视屏幕上看到有歌手怀抱吉他唱着那些好听的歌，我就会特别羡慕。后来，当我终于有机会学习吉他时，对音乐的寻求就愈加强烈。
我喜欢所有的音乐：喜欢古典中的精华——化蝶，喜欢欢快的轻音乐，喜欢粗犷朴实的美国乡村音乐，也喜欢大众化的流行音乐，而摇滚则是我的'最爱。
心情烦躁时，听听轻音乐，让柔和美妙的乐曲充满心田。
感觉沮丧时，听听摇滚乐，重金属的音感使人精神为之一振。
独处无聊时，听听流行音乐，随着节拍摇摆哼唱，是一种精神上的放松和享受。
心静如水时，也会学着妈妈的样子，为自己准备一杯清茶，静静地品品“化蝶”，把自己完全融入音乐世界！
我爱音乐，是它给了我真正的快乐！
我喜欢音乐，我爱音乐。在生活中，我爱唱歌，但我唱得不好，我也不敢唱歌，我胆小，有时，我经常躲在一个没有人的地方，在那唱歌。
我还知道许多音乐家有：贝多芬、海顿、莫扎特，舒伯特、施特劳斯等，我还知道奥地利首都维也纳是时间著名的音乐之都。它坐落于阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；是一座用音乐装饰起来的`城市。维也纳一天也离不开音乐，它的国家歌剧院和“金色大厅”都具有世界影响力。
我还知道一些与音乐有关的名言，有音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示——贝多芬。对我来说，音乐是灵魂的完美表现。——舒曼。通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特。不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，就不能产生伟大的作品。——聂耳。
我还知道莫扎特是奥地利作曲家五岁开始作曲，六岁就上台演出，被称为“音乐神童”。海顿是奥地利作曲家，一生创作了104部交响乐，被称为“交响乐之父”。舒伯特是奥地利作曲家，他创作的600于首歌曲代表了他的最高成就，因此他被称为“歌曲之父”。最著名的有《摇篮曲》、《圣母颂》等。
大家都有自己的兴趣爱好，我也不例外，我的爱好？一会儿你就知道？
我是一个音乐迷，比如：做作业要听音乐，吃饭要听音乐，起床要听音乐……整个人一天都在音乐的浓雾中。
记得有一次，我去学小提琴，老师说：“这节课上四级的`。”我兴奋不已，高兴得一蹦三尺高，整节课我都专心致志的。这节课，学习了第五把位换把，还学了《g大调协奏曲》等练习曲，我特别喜欢其中一首西特写的练习曲，节奏活泼、欢快、优美。
一回到家，就迫不及待地先拉这首曲子，我拉着、拉着就完全入了迷，第一次妈妈叫我说：“换练习本，拉下一曲了！”我没有听见继续拉，又过了不知多久，妈妈走过来拍了拍我的肩膀说：“好了，已经拉了几十遍了，你不累吗？”“哦！”我一看时间，这首曲子练了半个多小时了，于是，赶紧换成《铃木》拉了起来。
小提琴的声音是那么的优美、动听：时而高，时而低；时而令人陶醉，时而令人忧伤。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌，听着听着，我仿佛变成了一只蝴蝶，在芳香四溢的空中翩翩起舞呢！
我爱音乐！
“音乐”在我们的日常生活中是不可或缺的；有句话说：“好的音乐可以陶冶性情，美化人生！”所以，当我心情不好的时候，总会坐在钢琴前，藉由音乐来抒发自己的情感，发洩自己的情绪。
以前看着别人在台上优雅的弹奏钢琴，心里总有几分羡慕，而我却只能当台下的观众；于是我便向妈妈表示我想学琴的意愿，从此便和音乐结下不解之缘。每当夜深人静时，我都会享受着每个琴键上发出不同音阶的旋律，好像带着音符的小精灵，跳跃在每个角落。
乐圣贝多芬在这一条路上走得并不顺利，他遭受了喑哑的打击，但他丝毫没有被击败，仍然不放弃自己，反而在人生最低潮时，创作了最震撼人心的“快乐颂”；由于音乐的'启示，使他那枯竭的人生，又重新获得了甘泉的滋润。
刚开始，大家都不认同我学音乐，也认为我没有天份，不必浪费时间在音乐上，但我还是坚持自己的喜好，每天不断的勤奋练习，再努力、再辛苦，我都愿意在音乐的路上继续钻研下去，挖掘出自己的潜力，找寻属于自己的一片天空！
在班上，我算得上是个音乐达人，只要教会我乐器的音阶，你随便给我一首谱，我都吹得出来，音乐对我来说是熟悉的，它早已成为我生活的一部份。
有记忆以来，我就被爸妈带去上打击乐，国小前，因为年龄小，所以比较偏向边打边玩，我在这玩闹中认识了这些乐器，但那时我对音乐还是陌生的。
上国小后，也不能总是在玩，我们进入了合奏阶段，但谱都是简单的，遇到的老师也都很会教，所以我也没什么练习就跟得上，也渐渐了解如何看谱，也慢慢享受到融入音乐的感觉，但却也体会到要练习的'痛苦，愈来愈难的曲子让我愈来愈有挑战性，但也让我不想练习，但不练习又跟不上大家，所以有一段时间我非常不喜欢打击乐。
但国小四年级后我进入了下一个阶段，我进入了青少年打击乐团，曲子整个难度加倍，而且老师也不再教打法，所以一定要自己练好曲子，上课就直接大家合奏，我也接受了要“练习”这件事，也再一次地找回那年被练习搞丢的对音乐的热爱。
这些年，我和音乐从陌生到熟悉，我和音乐永远是朋友，一辈子的好朋友。
音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术，总是那么富有魅力，令人不知不觉陶醉其间……
我从小就喜欢音乐。那时候，最吸引我的也唯有音乐了，虽然那时还不懂什么是音乐，但睡前奶奶能给我哼唱一首轻柔的摇篮曲，也就满足了。
等上了国小，正式上了音乐课，我这才对音乐有了进一步的了解。音乐它的音调、节奏都会影响它听来的感觉。每每听到那些轻快的音乐时。有时竟会让自己的烦躁烟消云散。音乐好似那无边无际、波澜壮阔的海洋，而自己那烦躁的心情则像海边的脚印，经海水的冲洗，也就随之淡忘、消失了。
当然，随着时间的推移，我也对音乐更是有了体会。直至今日，每当我仔细聆听时，哪些音乐富有跳跃力，哪些音乐舒缓而又平和；哪些音乐听来会有奇异的感受，哪些音乐听来仿佛身临其境……我都会全神贯注地去体会它，去理解它，感受它的意境，体会音乐的`美。我知道，音乐是神圣的、美好的，是可以用心灵去倾听的。
音乐是具有灵气的。音乐的变迁，却无法洗去我对音乐的情有独钟。当那一阵阵熟悉的旋律再度重逢于耳边，我定会再度陶醉其中……音乐何尝不是一种享受呢？
音乐，在某些人的心中，代表一枝芬芳的玫瑰，那缕缕幽芳可以弥漫心中的任何角落；音乐，在某些人的心中，代表一种诱惑，那动情的诱惑让任何人都无法拒绝；音乐，在某些人的'心中，代表一颗流星，流星划过夜空，就会留下一段灿烂的遐想；音乐，在我的心中，代表一片广阔的蓝天，任何人都想搏击长空展雄心壮志；音乐，在我的心中，代表一种情感，那真心的情感不容置疑……音乐在所有人的心中，始终是指挥家手中那根指挥棒，那指挥，奏响了多少刻骨铭心、激动人心、感人至深的旋律……
我爱音乐，我爱听何洁的《你一定要幸福》，何洁很会用嗓子，尖亮的嗓音在话筒里变得绵软而温柔；我爱听周笔畅的《不痛》，笔笔的歌声像夜晚的凉风，轻柔地吹进我的心房，使我听得如此入神；我爱听黄雅莉唱的《杀破狼》，雅莉的歌声圆润、清纯、婉转动听；我爱听安又琪的《唱得响亮》，安又琪轻柔的歌声仿佛一只蝴蝶款款而飞，使我信心十足……
我爱唱歌，可是我唱起歌来嗓音沙哑，同学们说我是公鸭嗓，但这并不能剥夺我爱唱歌的权利，我仍然唱歌，我仍然自信！
音乐要用心灵去感悟，用真情来美化。我爱音乐！
现在的我越来越爱上听音乐，听音乐时是我最放松的时刻。
上国小时，张信哲红遍大江南北，班上有个男同学几乎会唱张信哲所有的歌，每天到了学校课间，他就会对着他喜欢的女孩子唱歌，当时觉得他唱的特别好听，对他是有几分崇拜的。后来上了国中高中课程很紧张，没时间听音乐。上了大学之后，课余时间开始变的多了起来，我听音乐的爱好就可以实现了。为了交更多喜欢音乐的朋友，我还加入了学生会的文艺部，那里有很多和我一样爱好音乐的学长学姐。大学毕业，读研究生的时候，用上了苹果智能手机，当时有一款唱歌软件唱吧。周末或节假日，我就哪里都不去，窝在宿舍里用唱吧唱上好几个小时的歌，然后把唱完的歌给朋友听。唱歌是最快乐的事情了，比任何其他事情都能带给我更多的乐趣。现在手机里还保留着唱吧这个软件，也保留着那时候唱的歌。
我喜欢看音乐类的节目，喜欢听歌，喜欢唱歌。音乐可以舒缓我紧张的情绪，排解生活工作中的`压力，消除我的焦虑与急躁。遇到生活中烦恼的事，我总是自己一个人带上耳机，边听歌边想解决的办法。音乐是我生活中最好的陪伴，未来的我会一直爱着音乐。
我爱音乐，它是我生命中不可缺少的一部分。
所有爱音乐的人都会知道它那无法抵挡的魅力，我也不例外。音乐是人们表达情感最美丽的方式。它可以使人开怀大笑；它可以使人沉默不语；它可以使人黯然泪下；它可以使人幡然悔悟；它可以使人重拾信心……它的魅力就是这样的无法抵挡。许许多多音乐家为了它倾注了毕生的精力：贝多芬不顾身体的残疾，依旧坚持音乐创作，为后人留下了不朽的乐音；中国著名的音乐家聂耳，用自己年轻的`生命谱写了一曲曲壮丽的乐章……而他们哪一个不是出于对音乐的热爱，对音乐的痴狂？
的确，我也是这样。记得有一次，我在车站等车。不知不觉地，我进入了音乐世界，陶醉在自己的世界中，陶醉在音乐的律动中……等我醒时，啊，车都过了好几班了！而周围也围着一群人，以为我中暑了，正想把我送到医院呢！
我在音乐的舞台上，学会了执著，学会了坚强，使我有勇气去面对生活和学习中的任何挫折和失败。
我爱音乐，它将成为我一生中最美好的回忆！
我爱音乐，听音乐让我最快乐;我就是喜欢流行音乐，流行音乐一响起，使我陶醉其中，跟着音乐尽情欢唱，快乐无比。
我就是喜欢古典音乐，古典音乐一播放，令我心如止水，随着音乐闭目养神，修身养性。我就是喜欢乡村音乐，乡村音乐一开始，不禁让我吹起口哨，轻松自如，缓缓呼吸，悠闲自在。我就是喜欢摇滚音乐，摇滚音乐一弹奏，使我为之疯狂，高声喊叫，跟着节拍点头摇摆身体。我就是喜欢流芭蕾舞曲音乐，芭蕾舞曲音乐一响起，令我翩翩起舞，身历其境，一跳就停不下来。我就是喜欢经典老歌，经典老歌一播放，陈年往事历历在目，让我怀念不已。我就是喜欢儿歌，儿歌一开始，使我勾起儿时回忆，随着音乐唱唱跳跳，烦恼全消。
我就是喜欢英语音乐，英语音乐一弹奏，令我精神饱满，充满江湖架势，口气十足。我爱音乐，听音乐真的是一件令我非常快乐的.事。
我最喜欢听音乐了，它不但可以陶冶我的情操，还可以让你在听音乐中感受到幸福、快乐和满足，所以，音乐可以给予人们很多很多。
记得有一次，我躺在床上听音乐，可是听着听着就睡着了，还做了一个梦。一会儿，我醒了，一看表，这不看不要紧，一看吓一跳，没想到我已经睡了3个小时了。摸摸随身听，是烫的，在摸摸耳朵，也是烫的，这可把我吓坏了，我赶紧跑到卫生间，用凉水冲一冲，这才好些。
还记得有一次，我正在上卫生间，还带着耳机在听音乐，突然老妈闯了进来，面带奸笑的说：“嘿嘿，我见你好几回了，今天终于让我抓了个现形！”由于这次的偷听失败，所以在家庭会议上做出如下处分：1，一个月不准听音乐。2，取消一个月的零花钱。3，洗一个月的碗。4，擦一个月的.地。还没听完，我就已经晕了过去。
音乐音乐我爱你，就像老鼠爱大米。虽说音乐不是万能的，但是没有音乐是万万不能的。最后，我再说一遍：“Iloveyou音乐！”
我从小就在老妈的带领下，接触了音乐。音乐的那旋律和歌词都十分优美，真令人陶醉。以至于我成了家里的音乐大王，写作业听音乐，看书听音乐，睡觉也听音乐，家人都十分烦恼，不禁感叹：“啊，你天天听音乐不烦吗？”我只是点了点头，便继续播放起了音乐。
最让我喜欢的有几首音乐：《像风一样自由》，是汪峰唱的一首摇滚音乐，旋律十分高燃，听的人心生激动地摇动起来，每当我听到这首歌，都会仿佛看到——我站在山顶，张开双臂，从上面一跃而下，风在耳边呼啸，小鸟与我作伴，没有任何人，让我享受独特的自由……
《传奇永不灭》是S5赛季英雄联盟，职业赛上，中国对首次登上世界大赛奖杯台，这是中国队的一大传奇。这首音乐让人听得热血沸腾，让我们看到夺冠的场面，彩带飘舞……
《我的世界》是一首轻音乐，它是我的世界游戏的'背景曲，旋律十分平静，让人生气的心灵渐渐平静下来，眼前只有在那方块世界上，你和小伙伴一起建房、打怪、做装备，可能还会因为一块面包而打起来。这首歌把我们带入到了那段美好的时光……
音乐真是一个陶冶人心灵的东西，没有音乐，那世界只会充满丧气。
想到下一节就是音乐课，我仿佛兴奋不已的天使，迫不及待的想要快点进到传说中的桃花源，欣赏优美的琴声，期待老师要教我们的课程。
我从小就爱吹直笛，但是，那时根本不懂得怎么按指法，所以吹得五音不全，觉得很气馁。升上国小三年级接触到直笛后，没想到老师称赞我吹得不错，让我心中就涌起一个念头:老师欣赏我，我不能让老师失望。所以，我很努力的练习，也因此渐渐爱上了音乐课。
每当老师教我们吹直笛时，一定先示范给我们看，并先让我们打拍子，练习节奏感，再让我们实际练习吹奏。老师还会介绍一些音乐家让我们认识,并让我们欣赏优美的曲子。有几次我吹得不好，老师没有责骂我，反而鼓励我说：“吹直笛要有耐性，一个音、一个音慢慢的吹，吹习惯了，自然就吹出你满意的'成果了!”那时我心中充满感动，也更认真的上课，想让老师看到我的努力，让老师知道我是一个不负期望的好学生。
每次上音乐课，时间很短暂，但在课堂上学到许多乐理以及好听的曲子，使我愈来愈喜欢音乐课。我认为音乐充满创意与灵感，仿佛是一个装不满的创意宝盒，永远都用不完，就让我们一起去寻找它吧!
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