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快乐成长作文通用15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.18W

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的快乐成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐成长作文通用15篇
快乐成长作文1

同学们,你们注意安全吗?你们一定会异口同声地说:“有”,珍爱生命 快乐成长作文。有一次,我去上学,看到一个小同学骑自行车,他骑的速度很快,横冲直撞的,我和路上的其他人真替他担心,生怕他出事,没想到被我说中了,那个小同学撞到一辆摩托车。幸好,那个骑摩托车的叔叔紧急刹车,那个小同学只是从自行车上跌下来,没有什么大事,只是皮肉之伤。那个小同学还挺乖,爬起来后,没等摩托车上的那个叔叔先开口,小同学就马上向叔叔说:“叔叔,对不起,我骑得太快撞着你了!”那个叔叔温和地说:“小朋友,没关系,以后别骑太快就行了,不要东张西望的,很容易出事的!” 我看了,跑过去对那个小同学说:“你以后骑自行车一定要注意安全哦,不要东张西望要看路。”那个小同学说:“我赶去学校嘛!”。不管干什么也要注意安全,“知道了。”那个小同学说到。

通过这件事,我教育了他人,也教育了自己。安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,这样一个特殊的弱势群众尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习。又的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;又的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。

同学们,让我们手挽手,肩并肩,共同迈向美好明天。愿安全之水长流,愿生命之树常青,愿每一位小朋友都能幸福快乐,健康成长。········· XX年5月8日 张瑞 四2班

快乐成长作文2

书是一艘非凡的战舰,带我抵达成功的彼岸;书是一座知识的宝库,知识大门永远为我敞开……

记得有一次,妈妈在看一本《健美杂志》,五岁的我偷偷在门外观看着,十分好奇。过了一会儿,在妈妈出去上厕所的一瞬间,我蹑手蹑脚的进了房间。我把床头的书拿起来,“咦?这人的屁股咋长头上呢?”我一页一页的翻着,生怕弄出点响声。这字儿密密麻麻,看得我头昏眼花。就在这时,妈妈回来了,看见我这副模样,嘴都笑歪了,边笑边说:“你咋把书拿反了?”我气不打一处来,对妈妈说:“我咋说我看不懂呢!”“走吧!去书店买本你适合的书,你也该看书啦!”妈妈的笑声没有中断。

我们骑自行车到了书店。我东转转,西走走,看中了一本《动物图画大全》,妈妈笑着付了钱,在“宣传”我的“丑闻”,又转过头来,问:“琪琪,你能看懂吗?别再把书拿反就行咯!哈哈!”我默默无语,已经拿起书看了起来……

渐渐地,我长大了,那种“小儿科”的《图画书》、《识字大全》、《娃娃学字》之类的书籍已不再使我满足,于是,妈妈也在渐渐地“升级”,从故事到连续童话再到名著……我慢慢养成了读书的习惯至自然,每天不读个十页八页的,我就感觉生活失去了什么似的。家里的一个书柜上,一排排多姿多彩的图书琳琅满目,每天站在水柜旁如饥似渴的读书已经成了我每天生活中重要的一部分,读书已经成了我身体上的一部分,我热爱读书,我喜欢读书,我爱书!

书是一位朋友,也是一处随时想去就去的故地。我现在爱上了书,它带给我快乐、智慧。在快乐中学习,从学习中感受快乐!我爱书!

快乐成长作文3

我爱读书,书带给我知识!书带给我乐趣!书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友!

很小的时候,妈妈给我买了很多卡片书,我喜欢不停地翻看,书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口,我认识了:红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光,卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐!

上幼儿园的时候,在妈妈的陪伴下,我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大;《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字,我开始读一些图文并茂的图书,如《幼儿画报》、《巧连智》等,这些书不仅教会我一些日常的科学知识,也让我学会如何辨别真善美丑,我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。

上国小了,我认识的汉字更多了,开始读注音版的课外书,妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书,我一有时间就拿起一本来读,为马小跳的淘气而担心,为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼,为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐!我仿佛在书中看到自己的影子,我也有写自己感受的想法,在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下,我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上,看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字,我内心无比激动,我非常感谢读书使我的思想更加活跃,语言更加丰富,生活更加快乐,也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。

我爱读书,今后我一定要多读书,读好书,让书本成为我的翅膀,带着我在想象的天空中自由翱翔,伴我快乐成长!

快乐成长作文4

在一个天气晴朗的早晨,我们班开展了一个特别的班队活动。

在音乐的引导下主题队会将序幕拉开。我们的活动是以“学会感恩,快乐成长”为主题的。是呀!我们常接受这份关爱,并觉得理所当然,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢。亲人、朋友、家人他们对你无微不至的关爱,你却不以为然,到处惹事生非,叫父母拿钱,你可知道这钱来得多么不容易吗!这是爸爸和妈妈的积蓄呀!是他们一分一角存起来的呀!别人在吃鸡、鸭的时候,爸爸和妈妈只能在旁边流口水,因为他要把我养大,让我能读上好的大学。爸爸妈妈您为了我们的成长,为了我们以后的生活牺牲了自己,我永远不会忘记。可是,我却辜负了您对我的期望。记得那是一个天上掉“银豆豆”的晚上,我突然发起了高烧,额头烫得不得了。妈妈连忙背起我往外冲,街上一个行人也没有,一辆车也没有,只有妈妈那高大的身影在雨中穿梭。她把我背在身上,用她那件毛茸茸的大衣包裹着我。然后,又疾步如飞的向医院奔去。我一共输液输了两天两夜,妈妈也就陪了我两天两夜。我的病好了,人也长胖了,但妈妈的眼晴红了,有了黑眼圈,人也瘦了好多。妈妈,您辛苦了,我爱你。

爸爸,记得您早上给我煮饭,没煮好,我就对您大发脾气,说上学要迟到了,您却和蔼的说:“等一下,马上就好。”我生气了就冲出家门,您说:“要不要在外出吃。”当时,我很生气也没听您的话。爸爸女儿让您失望了,以后我一定好好学习,用优异的成绩,来报答您对我的养育之恩。

是呀!人生的道路并不是一帆风顺的,必定会遇到挫折,我们一定要勇敢地面对它。

快乐成长作文5

书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。

自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。

小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。

长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我愿书香永伴左右。

快乐成长作文6

今年暑假,我在书店买了许多课外书,其中一本我最喜欢,名字叫《鲁滨孙漂流记》,它有趣而又惊险,奇幻而又感人,下面我们一起去感受一下吧!

《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔笛福的代表作,它是英国文学史上的第一部现实主义小说。鲁滨孙出生在一个幸福的上流社会的家庭,父母都很爱他,希望他能够学习法律,长大了当一名受人尊敬的律师,过上富足的生活。然而他的梦想是当一名伟大的航海家,周游世界。虽然遭到父母的百般阻挠,但是,鲁滨孙还是坚持自己的梦想。从1651年开始,鲁滨孙多次前往非洲,不幸遇到海盗,成为奴隶。好不容易逃出来以后,被一艘开往巴西的船救起。到了巴西,过上了舒适的生活,可是,喜爱冒险的'他不满足于安逸的生活,他又想去非洲贩卖黑人,结果船在海上触礁,唯有他侥幸逃生,从此,他孤独的生活在一座与世隔绝的小岛上,一住就是28年。后来,在岛上,他救了一个俘虏,给俘虏取名为“星期五”。“星期五”就是他忠实的仆人和朋友。终于有一天,一艘英国货船路过小岛,把他们带回到已经物是人非的家乡,过了几年平静的生活。

读完这本书,我希望自己能够成为一个像鲁滨孙那样不怕困难、坚持不懈、热爱冒险、努力探索的人。我要把这本书好好的保存起来,和我的朋友们一起分享,让我们可以快乐成长!

快乐成长作文7

很小的时候,无论星斗满天的冬夏之夜,还是细雨淅沥的春秋之夜,我们都会聆听着父母那讲不完的故事进入甜美的梦乡。时间长了,许多小故事便成了一粒粒种子,在我们的心中生了根发了芽。不知道从什么时候开始,不再有那些感人的故事。不禁想:我们是不是已经长大了?到底有多久没为自己的心灵煲一碗鸡汤了?

看不完的教科书,念不完的功课;做不完的习题,上不完的补习班,父母的苦口婆心,甚至训斥,让我们的日子总在忙碌中度过。我们再也不会蹲在路边为了青草丛里的蜗牛耗上大半天,再也不会去数天上的星星到底有多少颗,再也不会为了一个小故事而做一个梦,梦里飞上了宇宙和月球……

尽管如此,我们的心灵深处却变得异常沉静,因为从书中我们找到了灵魂的归宿。于是,书便成了我们形影不离的好朋友。一本枕边书,夜深人静的时候,是可以与自己的灵魂对话的,可拾回你儿时的梦想,触动你许久没有感动的心灵。一个个小故事,春花秋月、人物故事、动物寓言,或诙谐令人捧腹,或许令人深思,或令人感动。这都只是故事,细细体味,不同的的心灵会看到不同的风景,看到不同的自己。

如果书里流动着的生命的沧桑和美丽能够触动你的灵魂,人类的智慧和灵魂就能够让你站起来和你对话,成为你灵魂的伙伴。只要有了书,就能拥有最美的生活,最出彩的人生。

书香幽幽,将一路伴我们快乐成长。

快乐成长作文8

一缕温暖的阳光,让人感动;一声悦耳的鸟鸣,让人感动;一句关怀的话语,让人感动;一个灿烂的笑容,也让人感动。正因为这所有的感动,才让我懂得了感恩,学会了感恩。

一个清冷的夜晚,惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上,连连的考试失利,让我的心也如这夜晚一般冰凉。走过一户人家的窗前,忽然,耳际传来一阵悠扬的琴声,那样的婉转、轻灵。我似乎听懂了,阳光、鸟语、潺潺流动的小溪,朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步,驻足聆听。忽而,我的心也变得开朗了,只感觉一股温暖流遍全身,让我如沐春风。定神,我轻松离去,留下的是一串轻盈的脚步……

一个风雨潇潇的午后,我焦急地在车站等车,雨水打湿了我的发梢,淋湿了我的衣裳。这时,上方突然出现一片“晴空”。我诧异地抬起头,一个关怀的目光映入眼帘。我感激地望着眼前这位陌生的阿姨,目光交织的一瞬间,温暖四溢,驱走了寒冷与风雨。不久车来了。我回头轻声说了句,谢谢。忽然,一阵呜咽声传来,是个小女孩,她的月票丢了。我将她扶上车,在投币箱里放了两枚硬币。她抬起头,也用同样诧异的目光望着我。继而,女孩的目光里闪射出阳光般的色彩,她感激地说了句,谢谢。顿时,我的心如雨后天晴的大地,洒满阳光。感恩,让我的心永远温暖。

感恩是场及时的春雨,滋润你我干枯的心灵;感恩是阵清爽的凉风,吹散萦绕心头的烦闷;感恩是束光明的曙光,照亮每个人的心窗。因为感恩,世界才会和谐、美丽。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明!

快乐成长作文9

什么是快乐?农民说:“庄稼快点成熟,就是快乐。”老师说:“学生取得优异的成绩,就是快乐。”司机说:“把乘客安全地送到目的地,就是快乐。”我的快乐就是跳舞,成为一名优秀的舞蹈家,站在国际舞台上就是我的梦想。

六岁那年,我在电视里看见了跳孔雀舞的舞蹈家,她动作娴熟、舞姿优美,如同孔雀开屏又像莲花开放,深深地吸引了我。我问妈妈这位舞蹈家叫什么?妈妈说:“这位舞蹈家叫杨丽萍。”我央求妈妈送我去学舞蹈,并告诉妈妈:“我要成为舞蹈家”。妈妈欣然答应了。

我来到了舞蹈班,我开始练习基本功,站下腰、倒立、前桥……我练习站下腰碰到了一些困难,腰弯不下去,而且很痛,痛得我眼泪直在眼圈打转,但我暗暗的告诉自己:“不要让梦想只是梦想而已,加油”。我向老师求助,老师说:跨和肩膀顶住,腰要用力,腿蹬发力,慢慢就可以下去了。我按照老师说的反复练习,先向上伸直,双臂然后慢慢向后弯曲,直至双手撑地,身体形成拱形。一个星期后,终于练会了,我高兴极了,恨不得跳起来。此后,我每学会一个动作都会开心不已。

我坚持不懈的学了五年的时间,今年我终于参加了国际民族舞大赛,而且获得了一等奖,看着观众们为我鼓息息不停的掌声,我的内心激动万分。

虽然我比赛获奖了,但是我知道我离梦想还有一段距离,我会更努力,早晚有一天我会化茧成蝶,飞向天空。如同李白说的:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”!

快乐成长作文10

啊,好温暖的阳光。快点起来,我饿死了。咦,这不是我的台词吗?我猛然想起来,今天我是我家的小主人。小主人当然要做早饭了。于是,我赶忙起来。安抚了一下同志的情绪。便开始马不停蹄的做早饭。好在我还是有些做饭功底的,来,跟我一起看看吧!

早上,当然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好这一切,爸妈早就饥肠辘辘了。来,尝一口。什么?太咸了。不可能,我张大厨做的饭怎么可能咸呢!我不服输地尝了一口,妈呀!还真是要齁死人了。对不起,对不起我陪着笑脸,不如,你们就凑合吃吧!都几点了,要晚了。我先上班去了,你们慢慢吃。说完,妈妈飞也似的逃离了。哦,我突然想起来你妈可能没带伞,我给她送过去。说完,爸爸也走了。只留下我对着这一桌子菜无奈的叹气。接下来的几天怎么过呀!

午饭时间:我可是照着菜谱学了一上午。这一次肯定没问题。

饭菜上桌,我拿出我最拿手的西红柿炒饭。这次你们肯定不会说什么。果然不假,爸妈吃完后都说很好吃,大夸我的厨艺长进。还说我有当厨师的天分。我这心里美滋滋的。

晚饭时间我便不再那么讲究,因为爸妈不太喜欢吃油腻的东西。所以我便煮了3碗面条。可是这一次,貌似忘了放盐了。饭菜被端上桌的时候,伴随着饭菜的,还有一罐子盐。没关系,这叫自助。我对爸妈安慰的说。

一天的时光匆匆而过。可是对于我来说却是无比的漫长。我现在才知道原来做出一桌饭菜是多么的不容易。我想起了詹老师对我们说过的话:永远不要太挑剔。因为自己还没有做得那么好,那么完美。以后的几天里,我一定会加倍提高自己厨艺,并照顾家人,让他们度过幸福的一周。

快乐成长作文11

我爱作文,因为它给我带来自信,带来快乐,我早已和它成了亲密的朋友,我的成长和它有着密切的关系……

一岁时,我的家乡有一种风俗——抓周。那是我过一岁生日时,在一张桌子上摆满各种各样的玩具,糖果、书、学习用品等,让我在桌子上挑选自己喜欢的东西。当我被妈妈抱到桌上时,我一把抓住一本作文书,紧紧地搂在怀里,亲朋好友看了都哈哈大笑起来,姑姑打趣说:“你儿子可是个读书的料啊!哈哈……

三岁时为了提高我这方面的天赋,爸爸妈妈给我买了许多的作文书,并且每天晚上念给我听,慢慢地,我就养成一种习惯,如果爸爸妈妈哪天不给我念,我还睡不着觉呢!

五岁时幼儿园老师教会了我拼音、识字,所以我就可以看懂一些简单的看图说话了,这为我写作打下了良好的基础。

七岁时,我读二年级了,在我们的班主任陆老师的监督下,我每天坚持写日记,因此我在班里获得了“日记明星”的美称,这使我对作文有了一定的了解,也增添了我写作文的自信。

八岁时,因为之前打下了良好的基础,所以我写作文时总是笔耕不辍、文思泉涌。因此我总受到老师的表扬。

九岁时,每次作文比赛都少不了我的身影,尽管我没有得奖,但我不会放弃。

因为现在我还是一只初出茅庐的丑小鸭,所以我会用我的行动编制心中的理想。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我坚信,只要我勤奋、刻苦,我就会在作文这篇广阔的天地里芝麻开花——节节高。将来,我一定会像一只饱经风吹雨打的白天鹅——展翅高飞。

快乐成长作文12

生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像没有翅膀。从小书籍就伴我成长,带我飞翔,我的成长离不开书籍的陪伴。幼儿园的时候,每天晚上我都央求妈妈给我讲故事。那是我会读的字很少,妈妈讲累了,我就吃力地一边读拼音,一边给妈妈“编”、“读”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童话》,现在看来,那本书虽然很旧,但它却是我小时候最好的纪念。刚上一年级的时候,我才真正进入了读书的天堂。赵老师每天都利用班会、口语、课间操的时间,为我们读绘本,那本《犟龟》常常在我脑海中浮现,不断激励着我前进,遇到困难不要退缩,有时读完绘本我们还会做写绘作业。慢慢升入高年级,赵老师开始让我们读一些国际大奖小说,我最喜欢的书有《细米》、《时代广场的蟋蟀》和《天使的雕像》等等,这些书让我懂得了许多道理,我永远忘不掉它的内容。晚上,我和妈妈都会亲子共读,每看完一本书,我都会让妈妈给我记录在博客里,所以,我写了很多阅读存折和读后感。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,读书多了,自然文章也好写了。慢慢地,我越来越喜欢读书了;慢慢地,我的作文写得也越来越好,在校讯通连续获得了阅读天使的称号,几篇文章还在报刊上发表。书就像一个吸铁石,吸引着我们的眼球;书又像一把钥匙,为我们打开了智慧的大门。读书让我知道了许多知识,懂得了许多道理。我爱读书,就像老鼠爱大米!

快乐成长作文13

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”确实如此,一个人的道德水平、精神境界都需要用书籍来提升,书是我们认识事物的工具,是我们前进和上升道路上的阶梯。

从国小到国中,我在淡淡的书香里茁壮成长。

早在幼儿园的时候,老师就教我们背诵“白日依山尽,黄河入海流”的千古名句,我第一次体验到了读书的乐趣。后来上了国小,我开始阅读更多的书,有古代的,有现代的,我穿越千年,阅读古今,我曾经陶醉在韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春之美景里,闻到了高骈“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”的夏日幽香,我徜徉在刘翰“乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风”的秋景秋色中,惊叹于岑参“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的那一作文份冬日情怀。阅读让我知道了许多,感悟了许多,在感悟中有了收获,在收获中获得了人生哲理,又在人生哲理中体会到了快乐的情感。

就在前些天,我阅读了美国作家马克·吐温的《王子与贫儿》,这本书描写了16世纪英国的社会状况,以童话体的形式描述了一个贫民窟里的穷孩子汤姆·康蒂,由于一个偶然的机会,戏剧性地与王子爱德华调换了身份,并当上了英国国王。《王子与贫儿》通过虚构的故事情节生动地反映了英国资本主义原始积累时期广大劳动者的悲惨生活状况和统治者的穷凶极恶,让我明白了许多道理,深刻感受到作者对统治者的不满和对受苦受难的人民的深深同情。

读书给我带来了无穷乐趣,教会了我许多做人的道理,我在那淡淡的书香里快乐成长!

快乐成长作文14

从我呱呱落地的那一刻起,就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中,11年过去了。

成长中的我,快乐常常陪伴着,就像一根永远含不尽的棒棒糖,甜蜜蜜、凉丝丝的,令人回味无穷。其实,快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬,或是获得荣誉,心中常有他人也是一种快乐。

有一次乘公共汽车,我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下,突然发现一个抱小孩的妇女也上了车。这时,我环视车内已经没有空位子了。于是,我就连忙走到她的身旁,说:“阿姨,这边有个空位子,您去坐吧!”那位妇女先是一愣,接着说:“不,不!还是你坐吧!”“阿姨别客气了,您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我,就感激地说:“好,好!我坐,我坐!那太谢谢你了!”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手,一边又指了指我,说:“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的,却让给我们坐了,你说姐姐好不好?”那小妹妹拍着手说:“姐姐真好,谢谢姐姐!”“不用谢,这是姐姐应该做的呀!”尽管我说话是那么轻声轻气,可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看,有的还向我点点头……

这天,我虽然站了一站又一站,腿确实有点酸,但觉得很值得,因为我又一次感受到了快乐!

快乐成长作文15

上周五下午,朱老师带我们到电教室上了一节心理课,今天的主题是——我的情绪。“在上课前”,朱老师说:“我先为大家讲个故事。一片沙漠里,有一位旅行者,他所带的食物都吃完了,水也喝完了,连指南针也掉了,他非常沮丧。突然,他发现了一个水壶,他非常高兴地拿起水壶,可又发现只剩半壶水了。同学们,如果你就是这位旅行者,你是高兴还是悲伤呢?”

接下来,朱老师把两块分别印有“Happy face”和“Sad face”的牌子翻过来,“你认为是哪个,请站到相应牌子的后面。”一半以上的同学认为是悲伤的,只有我和马修齐、丁旻妍、曾子轩和钟扬等少数同学认为是高兴的。认为悲伤的同学理由是:水太少,两三口就喝完了,今后还是会口渴的。我们选择高兴的理由却恰恰相反:只要省着点喝,就有希望,既然有水壶,说明一定有人来过,或许还能找到一个人呢!朱老师分别把两种理由记了下来,通过讲解,原来这是一道心理题啊。朱老师说:“如果一件事让自己很失望,就换个角度看,想办法安慰自己,让自己变得快乐起来……”

“叮铃铃”下课铃声响了。多么生动有趣的一节课,这节课让我们懂得了:任何时候,都不要悲观失望,不要让快乐从身边溜走,每天快乐成长。