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有关学习生活作文300字汇编6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.49K

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的学习生活作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

有关学习生活作文300字汇编6篇

学习生活作文300字 篇1

其实,我真的觉得自己一无是处,我也很想好好学习,可是为什么脑袋里总是充斥着一些与学习无关的东西呢?每次上课我都叮嘱自己:这节课必须好好听,必须,可是一上课,发过的事就都泡在九霄云外了,目光呆滞、发愣,心不在焉,我真的搞不懂自己为什么会这样,语文课稍微好一点儿,可是数学,我真的想过放弃学习。我现在很想考个好中学,但我知道,以我的实力根本无法考上好中学,我无数告诉自己别存有希望、异想天开了。

我现在觉得自己的生活好颓废, 我好想忘记以前的一切一切,重新生活、重新学习, 如果能忘记以前的一切,我一定会好好学习可是现在,再也没有希望了。好后悔当初怎么会那么的傻。好后悔当初没有好好学习。我真的想过放弃学习放弃生活。如果有时光机和后悔药那该多好啊!

学习生活作文300字 篇2

数学王国真奇妙!转眼间,奔驰的数学列车已把我们载向新的旅程——五年级。旅途中,我结识了许多新朋友——表面积、体积、方程、质数、合数……其中的因数和倍数、奇数和偶数、真分数和假分数、约分和通分等,我觉得它们是“双胞胎”!学习了这些数学知识,就能解决生活中的问题,更能感受到数学是无处不在的。

这不,前几天,妈妈带我去乡下看望年级已高的奶奶。见到了奶奶,我高兴的告诉她,我所学习的许许多多知识,奶奶看到滔滔不绝讲话的我,高兴极了。奶奶问道:“小倩,你今年10岁了,妈妈的年龄是你去年的4倍,奶奶的年龄是妈妈的2倍,你知道奶奶的年龄了吗?我一听,装糊涂的奶奶不糊涂,她是想考验我。哈哈……这点知识,对于上五年级的我来说,那就是小菜一碟。妈妈的年龄应该是:(10——1)×4=36(岁),奶奶的年龄就是:36×2=72(岁)。奶奶看着我说出的年龄,笑得乐开了花。

学习生活作文300字 篇3

上学了!上学了!

那天,我起的很早,一大早,我怀着激动的心情拉着妈妈的手往学校走去,当我走出小区的大门口时,树上的小鸟叽叽喳喳的.叫着,仿佛它也知道今天我要上学了。下了车,当我和妈妈来到学校门口时,映入我眼帘的是,高高挂在校门口的那幅大大的红色的横幅,上面写着“欢迎新同学们的到来,祝你们学习进步!”门两旁站着许多老师和同学们,他们站的非常整齐,而且他们还彬彬有礼的说着“老师好!同学们好!”校园里到处是欢声笑语,我好开心啊!

看着妈妈离去的背影,我快步来到教室门口,看到教室里已有很多的同学了,他们在说说笑笑,相互的问候着。像多年未见的的老朋友一样。这时进来一位老师,面带微笑、步伐轻盈的走进了教室,同学们很快的安静了下来,她就是我的班主任黄老师。

开学典礼开始了,老师把我们带到了大操场,首先举行了升旗仪式,校长发言等等。结束后,回到班里吃早餐。

坐在这宽敞而美丽的教室里,我知道新的学习生活开始了,在新学校里,就要有新的表现,我会在今后的学习中更加努力,争取考出好成绩。

学习生活作文300字 篇4

上课时,我听课效率不是很高总是会分心,不认真听讲,搞的最后老师留了作业,反而不会写。这就是我作业时的不足。我应该上课认真不能分心了,因为我必须为自己的学习负责。

平常写作文时,我的作文字写得很多,但内容很空洞,妈妈经常说我的作文象流水帐,让人看起来没有内容、不生动。这就是我作文上的不足。我要尽量写得生动有趣,将平常摘记下来的成语、精彩的句子用上去。还要写出主要内容,更不能跑题。

每天在家休息时,我的家务活做得很少。一做家务活就觉得很辛苦,很不情愿做。这便是我劳动上的不足。我要多帮爸爸妈妈做家务活,尽量自己的事情自己做,以后就能自己照顾自己了,让爸爸妈妈为我少操心。

我的不足还有很多很多,需要反思的也有很多很多……

学习生活作文300字 篇5

再过一个月,这学期就要结束了。回想起这几个月的一点一滴的表现,我确实有很多地地方需要努力了。

上课时,老师在上面讲,有时我觉得我自己听懂了,会了,就会在下面做小动作,心也不知道飞到哪了。做作业时,遇到难题求助妈妈,妈妈会不停地责备我。心想:如果我上课时好好听讲就不会这样了。

做作业时,如果没有妈妈的叮嘱,我总是了了草草,妈妈不知道给我撕过多少次了,可是我还是不记心,妈妈老是吵我。妈妈总是对我说:“在家里跟在学校一样,作业一定要认真,字体要写好,不能马虎,否则习惯养成了,就不好改了。

在学校,老师也经常跟我们讲,做什么事都要认真,不要马虎。我也明白老师和家长的一片好心,可就是不能坚持下来。以后,我一定要改正这些坏毛病,认认真真,做一个品学兼优的好学生。

学习生活作文300字 篇6

今天是星期天,上午我要预习三门主课,在预习完数学时,有十分钟的休息,这时妈妈叫我帮她干活,擦她刚买来的鸡蛋,鸡蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因为用力过猛蛋便有一条裂痕了,我还没有来得及细看,另外一条裂痕又出来了,只听“咔咋”一声,鸡蛋裂开了,我这才“醒”过来,看看妈妈、爸爸没有发现,我赶紧打在了一个小碗里,第一个失败了,第二个我很小心的擦,很顺利,第三个蛋又碎了,第四个蛋本来就是碎蛋,接下来的蛋我都没有弄碎。妈妈看到碗里有三个打好的蛋,笑咪咪的对我说:“这下好了,中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄,妈妈给了我一把大剪刀,还有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因为怕剪到手,葡萄共剪了三下才断了,葡萄还给我剪坏了,第一个以失败告终,这每次剪都是:1、速度慢。2、质量差。这时爸爸发现了问题,递给我了一把小剪刀,我飞快的就把一串葡萄给剪好了,而且质量也好,我真是开心极了。

这次生活的体验告诉我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,这样才算完完整整的做好一件事。

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