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电脑的有趣作文5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.98W

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的电脑的有趣作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电脑的有趣作文5篇

电脑的有趣作文 篇1

有一次,我和妈妈在快乐城玩的时候,妈妈买了一台笔记本电脑,后来因为她不怎么用,就把这台电脑送给我。

我在用这台电脑的过程中,发现电脑的用处可真多。在我有不会的字的时候,可以用电脑去查,比字典方便多了;还可以无聊的时在电脑上玩有趣的游戏。

我第一次在电脑上画画,我想画一个机器人,先用一个正方形做它的头,一个正方形做它的身子,再用四个长方形做它的手和脚。

身体画好后,就要上色了。点开涂色小标,就弹出了一个颜色画板,上面有许多渐变色,我挑选了灰色的头,黄色的身体和蓝色的手脚,最后加上两颗圆溜溜的大眼睛。太棒了,我的第一幅机器人电脑画就完成了,我真是太喜欢了。我不会忘记点上保存键,并给它取了个名字----超能机器人。

这幅电脑画顺利完成了,我爱上了电脑,以后我要多多学习计算机知识,用电脑来完成更多有趣的事情。

电脑的有趣作文 篇2

前几天放学回家,妈妈告诉我一個好消息:胡老师推荐我参加“全国中国小电脑制作活动”比赛,可以用电脑绘图制作书签。

听到这个消息后,我的心情有些激动,也有些担心自己做不好,毕竟我学习电脑绘图没多久。

晚上,我开始了我的“制作之旅”。听胡老师说,可以做有关春天的主题。我想了许久,春天有什么可以做的呢?春天本是个鸟语花香的季节,可是今年我们江西的雨水非常多,都好久没见到太阳了,真希望有一个阳光明媚的假日,一家人开开心心去放风筝。我决定了,以“春天,你好”为主题。

我打开电脑,先在百度上查找并下载有关春天的图片、人物等素材,然后打开绘图软件,点左上角的“文件”,新建一个宽9厘米,高19厘米的图层,把收集到的图片打开,用“移动工具”拖到图层上去,接着调整到合适的大小,一张一张地重叠合并,最后把不要的部分用工具中的“橡皮擦”擦去。我想到了高鼎的古诗《村居》,点“文字工具”把这首诗输入,把图片与文字一个个排列好……经过几个小时的'奋战,我终于完成任务了。

把图片发给胡老师,胡老师说图片放大后不清晰,需要修改。我向爸爸求助,原来是分辨率设小了。调整以后,书签终于完成了。

经过这次的“制作之旅”,我才知道自己还有很多东西要学习,所以我不能骄傲自满。

电脑的有趣作文 篇3

星期五的上午第一节课,我和另外小部分同学一起去上了一节电脑课。

从开学以来,我们一直都没有上电脑课,今天终于上电脑课了,我兴奋极了!刚进电脑室,老师就让我们自己选一个位子坐好,我以为这节课可以随便玩电脑,可老师让我们看了些图片,我想看这些图片干什么,难道不可以随便玩么?老师告诉我们这节课是教我们怎么在电脑上画画。唉,原来不是让我们随便玩啊!

老师先告诉我们电脑上所有的画画工具是干什么的,比如:“喷漆”可以喷出有大有小的颜色;“油漆桶”是在某个区域填满颜色,但这些工具在使用时都要先在左下角的方框里选择颜色。“橡皮擦”可以擦掉画错的东西;“直线”可以一笔画出直直的线……

老师讲完后,画了一幅图让我们看看是怎么画出来的,然后叫我们自己画。首先我用“正方形”和“直线”画出了一个房子的轮廓,顺便加上了门、窗户和烟囱,接着用“圆形”画了门把手和几个烟圈,然后用“喷漆”和“油漆桶”将房子涂上了颜色,并且画上了很多小草。

我刚想添上蓝天、白云的时候,老师说:“同学们,快点,时间到了!”这时间怎么过得像风一样快呀,我还没画完呢!老师让我们把画保存了下来。我盼着很快可以再上电脑课!

电脑的有趣作文 篇4

在一个阳光明媚的一天,我早上去上学时拾了2元钱,我没有自己留着而是交给了老师.老师还夸奖了我,我心里非常的开心.

然后,我又和朋友们去后操场升旗,看见了一位小朋友摔在了地上,我便急忙跑过去把小朋友给扶了起来,没想到啊,我的一举一动都被王主任看在眼里,让我在升旗仪式上在台前讲了话,哈哈,这是一件多么光荣的事情啊,不仅给班级争了光,我自己的脸上也抹上了彩.

回去之后,我在座位上不动,看看有什么幸运的事情发生.尽管下课有些乱,老师一会就来了,看见同学们这么乱,一人罚写了一篇不少于800字的检讨,而我却没写,因为老师见我没有说话,没有打闹,只是在坐位上呆着,哇,爽!

怎么样?我这一天幸运吗,嘻嘻.

电脑的有趣作文 篇5

今天,我们上了一节电脑课。

这次的内容是创建博客。我已经有了自己的博客,所以当老师问有没有同学写博客时,我举起了手。于是老师就让我上台展示自己的博客。我一方面很高兴,一方面又非常害怕。因为我上面写了一些个人隐私,所以不想大家知道,怕同学们笑话。不过我还是走上讲台打开自己的博客,展示给老师同学看,还回答了老师的提问。虽然大家只看我的标题,但我还是很不好意思。

走下讲台,大家都忙着注册自己的博客,我又开始写博文。可是因为大家都来找我问问题,害得我写得不顺畅,思路经常被打断,不过我还是乐意帮助他们。同学们问的有些问题我注册时没见过,也帮不了忙,只好让他们在学习的过程中自己摸索解决。

这次电脑上的很开心,同学们大都学会了创建博客,这样大家又可以在博客上较量一番,看看谁的文章写的好,看看谁的版面更漂亮。

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