无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的跳舞的作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一 滴滴水性颜料滴到生宣纸上，立刻散发开来，渲染成一大片颜色，就好像在纸上跳舞一样。
“ 叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，美术老师在我们充满期待的目光中走进教室，因为今天我们要学习扎染。上节课，老师给我们布置的任务是准备生宣纸、水性颜料和剪刀，还有调色盘，这节课让我们用水性颜料和生宣纸制作精美的花手帕。
老师先给我们交待操作要领，老师说如果水性颜料挤不出来，不能使劲挤，否则水性颜料会撒一桌子，老师还说，有的同学买成了熟宣纸，熟宣纸不会吸收水性颜料，做不成花手帕。 我按照老师的要求准备好材料，当我把水性颜料挤到生宣纸上时，神奇的一幕出现了。我只是沿着生宣纸的边滴了一条线，没过几秒种，就扩散成了一大片，不过它的'颜色会逐渐变淡。我把生宣纸对折起来，把蓝色染在最中间，把绿色、黄色和紫色染在蓝色的两边，染好后，整张纸看起来就像夏天时一条小河潺潺流淌，河两岸长满了青翠的小草、金黄的向日葵和紫色的薰衣草。
做小实验是我最喜欢的娱乐方式。我常常在网上查找一些有趣的实验，再回家去做做。
这天，我在网上又看到了一个令人半信半疑的实验：火柴棍会在水中跳舞。
一根火柴棍会在水中跳舞？我怀着好奇心，回到家就做起了实验：我先端来一盆清水，又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我先在火柴头上涂上一层“万能胶”，然后小心地把火柴棍放入清水中，等了一会儿，没见什么反应。我竭力调整自己好的情绪，耐心等待奇迹的出现。“功夫不负有心人”，又过了几分钟，奇迹真的出现了！只见火柴直立在水中，一摇一摆地跳起舞来了。正当我的意忘形时，好景不长，没一会儿，火柴居然又浮在水面上了。这时的我像斗败的公鸡，别提多气馁了，谁知那火柴又跳起舞来了。这样的.情形循环了七八次，火柴便趴在那儿，再也不动了。
是什么魔力如此神奇能使火柴跳舞呢？我小小的心灵中充满了疑问，怎么也想不明白，最终还是那无声的老师——电脑帮了我：原来当“万能胶”与火柴头上的磷接触后，就会产生一种物质。这种物质越聚越多，会使火柴站立起来，而当这种物质挥发时，火柴就被带动着“舞蹈”起来 。一会儿，火柴最外面产生出来的物质挥发完了，火柴也就不动了。等过一段时间，产生出来的这种物质又聚集起来，火柴便再一次“跳舞”，直到“万能胶”和磷的反应结束。
看完实验的全过程，我才恍然大悟：原来火柴棍会跳舞，这是真的！
我非常喜欢跳舞，因为跳舞能带给我快乐，也给我带来了美丽的身姿。
今天是我们这学期最后一节舞蹈课，老师要求让家长来会一会课。我和奶奶早早来到教师，教室前面和后面都挤满了前来观看表演的家长。
开始上课了，我们先练基本功。练基本功时，前桥和后桥是最难的了。前桥是双手按在地上，两条腿使劲向后翻贴在地面上，然后双手离开地面直接站起来。后桥是先下腰，然后两条腿离开地面 ，翻到前面站起来。有几个胆小的同学一直不敢做这两个动作。
练完基本功，该练舞蹈了。有一个叫《碎步组合》的舞蹈动作美，音乐也美。只是音乐的节拍太快了，我们班有好几个同学都跟不上。经过老师的`耐心指导，大家终于跟上了音乐，而且越跳越棒。
正式的表演开始了。我和同学们随着音乐跳起舞来，我们每一个动作做得都非常认真，非常优美。这时的我们就像美丽的蝴蝶，翩翩起舞。同学们精彩的表演赢得了家长和老师热烈的掌声。
我爱跳舞，每一次跳舞都带给我无穷的欢乐!
今天，我们班举行了一场实验大会。有可爱拓印画，有跳舞的食盐，有荷塘月色等等。这些实验非常有趣，而我的实验也很有趣。
首先，我准备了材料：水、盘子、白板笔，接着我用笔在盘子中央画了一个小人，待笔迹干后，我将水倒了进去。过来好一会儿，小人仍纹丝不动，好像正悠闲地躺在盘子里“呼呼大睡”呢！有没有可能是刚刚画的太重了，画的`轻一点如何？于是，我展开了第二次实验。这次我小心翼翼地在盘子里中央画了一个小人，过一会儿，倒入了水。“天灵灵，地灵灵，水中小人快显灵！”我在心中默念道。
小人好像听到了我的诉念，终于学会了“水上漂”。你瞧瞧，它手舞足蹈，正欢呼着我的成功呢！一会儿张开双手，蹬开双腿，在水中欢快的游泳，一会儿在盘子边缘奋力往盘子的水中跳去，好像一名跳水冠军。真是太有趣了！
实验过后，我查阅了资料，原来，在白板笔中，有一种特质的液体叫“剥离剂”，它未干之前，如果碰到水就会剥落下来，自然而然，水中小人就会浮起来。
这实验可真有趣！
学识谷
