无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的关于实践的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
通过这次的实践调查，我认识了一位“老人”，他真的很老很老了，但他这一生的故事还没结束。
年轻时的他，人人为他传诵，以他的标杆立人。中年时的他，更加令人着迷，让人爱之不已。但随着时间与年代的推移，人们逐渐逐渐地忘记了他。从此，他孤独地屹立在古代文学的巅峰，没有人问候，更没人想了解他。就这样，他被历史不断冲刷，在他沧桑的脸颊上留下斑驳的伤痕。他沉默在一代代的岁月中，等待着会有知己相遇，将他从孤独中解救。但这个等待实在漫长。虽然旅途中有过短暂的快乐，但又有谁知道这不是最后的回光返照呢?
纵使历尽漫长的寂寞，但终是苦尽甘来。今天，这位“可怜的老人”终于有人陪伴了，是金子总会闪光这句话真不错，时间的尘埃盖不住他的光芒，他又重新走进人们心中。如今的他，沉稳、含蓄，既高深莫测，又平易近人，总会散发出迷人的魅力，吸引了不少粉丝呢。
他——就是国学经典，一位博学的老者，一位需要关心和陪伴的老人。让我们一起与这位老人牵手成长与学习吧!
通过这次活动，让我亲近了这博大精深的文化，同时，也传扬了中国文化，让他走进更多人的生活中，同时也提高了团队的协作能力，所以这次实践给我带来了新的成长体验，以及学习经验，收获了很多知识，也提高了实践能力。
关于实践的作文2每个人都需要实践才能学习某一个技能，所以实践是我们的必需要经过的一件事。
我最难忘的一次实践大约是8，9岁的时候；我记得小时或对烧菜这节“技能”情有独钟。我小时候很喜欢看一些美食节目，而且很好吃。看着电视上那一个个引人食欲的美食，终于有一次我忍不住了。把电视机上美食的名字，制作方法以及所要用到的食材；遇到不会写的字就用拼音代替，现在回想起不尽想说这就是传说中的吃货力量。
我进入厨房拿出纸条，今天的目标是做一份清爽的苦瓜鸡蛋。我在冰箱中不停的进行翻找，好不容易找了两三个鸡蛋和两根苦瓜。我不断回想着从电视上看到的：先把苦瓜仔细的洗了两三遍；下一步就把苦瓜外面的一层的皮给刮下来，可是苦瓜的整体都是坑坑洼洼的。足足用了半天才弄完，用沸水过了一遍，再打几个鸡蛋放在碗中，不停的翻打，我打开煤气吧锅中的水烧开在缓慢倒入花生油。一不小心居然倒多了，只好用勺子缓缓的向外吧油倒掉，接着把碗中的蛋液倒入锅中，兹兹的一阵阵可把我吓坏了，我赶紧倒入苦瓜又开始翻炒，慢慢我问到了香气。我赶紧找盐，可是没注意锅中的变化，鸡蛋被烧黑了，我只好用铲子再重新翻炒，倒入盐再把盛出仔细一尝味道还不错。
我们要进行实践，实践对于我们每一个人都十分的重要。
关于实践的作文3记得国小二年级的时候，听同学讲过这样一段话：“实践是检验真理是否正确的唯一标准。发现问题，产生疑惑，必须要去实践，这样才会进步。”这可能是他从大人嘴里学来的，我认为十分有道理。被火烧到皮肤会有什么后果呢？看着爸爸用火柴点烟，我产生了疑惑。让实践来说明一切！爸爸把火柴扔到地上，还没顾得踩，我早就把手放了上去。“哎呦！”此时钻心的疼！打冷天疼出了我一身虚汗。抬起手一看，火苗已经熄灭了，取而代之的是我手掌中的一个打泡。“干什么？你这孩子！”“我想试试被烧的感觉。实践是……”“那也没有你这么实践的！哪能自己害自己呀？以后不许胡闹！”不实践怎样明白被烧的感觉啊？我做的没错！
心里虽然不服气，但是手上的大泡确实疼了好几天。看着这个大白泡，我又有了一个新问题：这个泡是白的，说明里面的物质也是白的，但是人的血是红色的呀，怎样会是白色的液体呢？要不然再实践实践，用刀把它割破了试试？不行！万一更疼了怎样办？但是老这么疼下去也不是办法。一不做，二不休！打开抽屉，拿出刻刀，照着手掌就是一下。看清楚了，除了鲜红的血液，确实有白色液体！但是，对于这次实践，我的确后悔极了。除了忍受了一个多星期的疼痛的煎熬，还受到了严厉的批评。直到这天，见到刻刀，我还觉得右手手掌隐隐作痛呢！
“实践是检验真理是否正确的唯一标准”，这句话我至今还记得。此时然而相比较而言，“不听老人言，吃亏在眼前”，我更有切身体会。
关于实践的作文4在周末，妈妈给我报了一个名叫‘小文通·社会实践体验’的活动。听说那很好玩，我就立马答应了。
第二天，我匆匆忙忙地吃完了早餐，穿好鞋，出门、利落。
带队老师把我们分队。我正好和我的好朋友凌梦瑶碰见了，大时间都在叙旧。“咳咳。。”带队老师装咳嗽，说：“第三组队长是周仰，任务是带小队去卖冰棍。第四组的队长是……好了，解散!”我听了呆了，卖东西是要喊的啊!我才不要丢人呢。谁爱干谁干。但是，老师说完，队员都说：“走啦走啦!别跟木头似的。”我只好慢吞吞地走到小推车旁。推着在大街上慢慢走。有个队员说：“卖东西不喊别人怎样明白”我叫了一句：“卖冰棍了。”但是声音小得连自己都听不见，我低下了头。
忽然，全队齐喊：“卖冰棍啦!”我脸上挂了个感叹号和问号。“又不是你自个儿做任务，别把我们当空气。”凌梦瑶说，她脸上挂着笑容。
“不一齐来吗”队友问。我朝他做了个鬼脸。“谁说的，我们比哪个人最大声!”“好!”，我们边喊边走遍公园大街亭子旁，“哈呼哈呼~”我们累得坐在了地上，“我、我、我不行了。”凌梦瑶说。“呵、呵我。。也是。”我喘着粗气说道。我爬起来一看，已经卖掉大半箱。啊那不是带队老师吗老师向我们走来，高兴地说：“大家辛苦了，热不热，剩下的冰棍就让你们吃吧!”“老师最好了!”我们欢呼。
在这次活动中，我们懂得了社会实践多么地难，但也体会到了快乐的感觉!
关于实践的作文5今天晚上，我一进我的房间，“哦，天哪，我的书架居然乱成这个样了啦！”书歪歪扭扭的跟喝醉了似的横七竖八地乱躺在书架里，高的高、低的低，大的大、小的小。我想找杨红樱笑猫日记系列《小白的选择》，可怎么找也找不到。“奇了怪了，它会长翅膀飞走吗？”看着乱七八糟的书，我决定开始整理书架。
我先把一部分的书从书架里抽出来，按类分好，整齐地码放在床上。然后再抽出一部分书腾出地方，将之前归类整理好的书一本一本地插入书架。然后再抽出一部分书，将第二次抽出归类整理好的书再一本一本的插入到腾好的地方，就这样来回的整理。
书快整理到一半了， 我感觉到很无聊、很没劲，想撒手不干了。这时客厅电视机里传来了《熊出没》光头强和熊大、熊二追逐的声音：“臭狗熊、别跑，看我怎么收拾你！” 我更没劲收拾书本了，心已经飞到电视机里去了。“真无聊，出去看电视，明天再收拾吧！” 我扔下一床的书和空了近乎一半的书架，跑出房间看电视去了。
姥姥从阳台上浇完花走了进来，看见我正兴高采烈地看着电视，便走到我身边，温柔地问我：“宝宝，带我去参观一下你亲自整理的书架吧！”我哑口无言，默默的和姥姥走进我的房间。“你是书本批发商吗？准备今天晚上用书当床垫吗？”姥姥笑着对我说，我悄悄的回答：“有这个可能！”“姥姥，我太累了，让我看会儿电视嘛，明天收拾吧！”“你就打算一会让妈妈这么看你的劳动成果吗？”我央求着姥姥：“那你帮我收拾吧，你最爱我了！”姥姥脸上的笑容消失了，但依然很温柔的对我说：“筠筠，自己的事情要自己做，书剩的不多了，不要拖到明天去做，明日复明日，明日何其多？加把劲，你一定会做的很好的！加油！”姥姥伸出手掌，我也伸出手掌，相互击掌。
我把姥姥推出去，关上门，一本一本、认认真真的把书摆放的整整齐齐，就像一个个站的端端正正的士兵。
这时妈妈回来了，走进我的房间，连连夸赞我。我想：“姥姥说的话对我真有帮助啊！”看着整齐的书架，我的心里充满了成就感。
关于实践的作文6上周，我们共同参加了笨叔叔组织的“汉阳陵模拟考古训练营”。
汉阳陵，是汉景帝刘启的墓葬。尽管他不像他儿子汉武帝刘彻一样“声名远扬”，但在历史上也算是一位贤明君主，称为“文景之治”。汉阳陵占地相当广阔，足有1万多亩。
在我们开始考古前，接受了一位戴着眼镜，三十出头学者的简单培训。考古前要做好充分的准备，做足功课，既要知道考古点的历史渊源、背景、墓葬人物、年代等内容，还要了解墓葬的结构，可能遇到的困难和突发情况，都要做好精心的安排和布置，在挖掘过程中要蹑手蹑脚、小心谨慎、循序渐进才能确保被挖掘文物完好如初。
经过大家认真的准备，开始进入考古挖掘现场了，手里使劲攥着挖掘用的手铲、刷子等工具激动不已。
我刚一进现场我就发现有一个瓦片的小角露在地面外，我轻轻地走过去，我的手在微微的颤抖。我轻轻的蹲下，先用手铲挖开表层，一个小瓦片露出了本体，它仿佛在微微地喘气，因为它被埋了两千多年了，之后我用刷子轻轻的刷开瓦片表面、侧面的尘土，一个文物从黑暗中重见天日了。
要确定哪儿有文物，用洛阳铲来检测是否有文物；考古时要小心因为随时都有可能挖到文物，而文物是易碎的，要用刷子和牙签进行清理，再定点构图最后文物就重见天日了；考古后，要进行文物保护，才可放入博物馆，供人们观赏。我一边听一边想：的确要注意。
我认真的回想老师说的每一个细节、步骤，我终于挖出来了一个文物—一个瓦片，我欣喜若狂因为我知道又有一个两千多年前的文物重见天日了。最后我统计了一下，我挖出来了九块之多，我很高兴因为我学会了小心和谨慎，。后来我们参观博物馆、文物馆，还看了一场电影。
在回来的路上，我想：考古如此多好。
关于实践的作文7创新，实践，就意味着有一个新发现，此二者必综合使用，才得以新发现。
创新乃是一些不经意间灵感，但多少人成为了被大家所熟知发明之人？少之又少，人人都会有不同灵感，而多少人真实实践了呢？
像列文虎克，他仅仅是一个为眼镜商人打工人，却实践了一个不经意间灵感，便发现了人类历史上观察微生物重要仪器——显微镜。为人类打开了微生物大门，他地位便成为了生物学家。他事迹成功在哪里呢？不就是实践了一个自己不经意间灵感吗，这也并不难呀！
德国物理学家伦琴，在一次普通实验中发现了一到绿光，经过成百上千实验，终于发现了X射线，此举轰动世界，1901年收获了第一枚诺贝尔奖。这个实验被众多科学家做过多少遍，但是为什么只有一个人能够发现X射线呢？答案很简单，仅仅只是没有创新心理和勇气。众多有一定成就科学家基本上都有一个共同点，那就是通过一个偶然机会发现某个未知事物然后潜心将其研究到底。
创新并不像人们心中想得那样十分困难，静静躺在床上，心中可能会有无数个想法，只要紧紧抓住一个念头不放，并用心地去实践它，说不定就是一个很好创意。所有念头都源于生活，生活中一点一滴都可以成为一个非常好创新。
许多人羡慕别人创新而叹息自己脑子无能，却不知这一种想法本身就是一种无能。发明显微镜生物学家列文虎克曾经说过，要成功一种事业，要异想天开，还要花掉毕生精力。这句话说明了想干成功一个事业，需要创新，也要实践，此二者缺一不可。
如果没有创新，就不会有莱特兄弟飞机，就不会有马可尼无线电；如果没有实践，就不会有富兰克林避雷针，不会有李时珍《本草纲目》。
从生活中发现创新，抓住每一个不经意念头，揭示一切未知世界！
关于实践的作文8寒假的一天下午，我正在写作业，忽然闻到一股香味，香味是从厨房传来的。我赶忙跑进厨房去看个究竟。
雾气笼罩着整个厨房飘呀飘，使我不得不摸着走。原来是妈妈在蒸包子呢！我突然来了兴趣，对妈妈说：“妈妈，我也来包一个包子吧！”？妈妈说：“好啊！我来教你吧！”？妈妈告诉我先擀皮：左手使劲，右手转圈，而且得擀的大大的。我拿起一块面就擀起来了，开始老是擀不圆，好像擀面杖不听我的指挥一样，面团不是粘在案板上就是粘在擀面杖上真是急人，等擀出来一看，怎么是长方形的呢？妈妈说是我用劲太大了，于是我拿起第二块面团轻轻的擀起来，擀一下转一下，这一次就好多了，虽然不像妈妈擀得那么圆，但比第一次的进步多了，至少是圆的，妈妈说这就是熟能生巧。接下来就是包馅了，首先左手手指弯曲拖住皮，再往里面放一点馅。第一次妈妈让我把馅放的少一点，害怕挤出来了。然后用右手捏一点边顺着边一点一点的捏起大约一厘米的褶，一边捏一边转，等剩下一点皮的时候把所有的褶捏到一起，把口封严就好了。虽然我做的包子扁扁的，褶也没有太明显，我很失望。妈妈也鼓励我说：“挺好的，你第一次包已经包包的很好了。”我只做了两个，因为馅不够了。妈妈又用剩下的面做了几个花卷，就开始蒸包子了。20分钟后我的第一个包子出笼了，“原来还挺好看的！”妈妈说，“不错！”我兴奋的说：“真的呢！”我又说：“让我来尝一下吧！”于是我拿起海棠受的包子咬了一口，哇！太好吃了！
我吃到我自己包的包子心里兴极了，为我终于学会包包子了，妈妈也替我高兴呢！我终于感觉到了劳动的乐趣。
关于实践的作文9开学第二个星期，五年级全体学生参加了学校组织的学农活动。时间是3天2晚。
这次活动，对我来说，新鲜有趣开心。它开创了四个“第一次”：第一次和全班同学生活在一起超过一整天；第一次和同学们在一起煮饭；第一次抬牛粪；第一次插秧。但是，令我印象最深的是煮饭。
老师将我们进行分组，大概每10个同学为一组。有些同学负责摘菜、洗菜和炒菜，有些同学负责煮饭。我和黄胤淞负责煮饭。我们先去山坡下取回一个铁锅，锅里面装着淘好的米，黄胤淞在前面跑，我只好小跑跟着，两个人气喘吁吁地跑回山坡上，教官就帮我们把锅放在火炉上面，开始，黄胤淞和我一起用报纸扇火，后来，黄胤淞加柴，我继续扇火。要把炉子里的火烧得旺旺的，我们一边笑一边干。但这活干起来也不容易，一点儿不留意，烟就会飘到眼睛里，眼泪就流下来了。何老师还以为我哭了，我说不是，是炉子惹的。好快，饭就煮好了，菜也炒好了，有四个菜，江浩天的手艺还不错，我比较喜欢那个有火腿肠的菜。这顿饭吃得特别香，因为这是我们自己的劳动成果。
这次活动虽然结束了，但其中的快乐我还在回味着。我将难忘同学之间的友谊，也知道我们越来越能干了，知道我们长大了，要独立，要开始对自己负责，自己思考，自己解决问题。这真是一次难忘的学农。
关于实践的作文10无论是从前，现在，还是将来，总有人“主观臆断”。但是，无论多少次他们总会是错的，因为真理永远是靠实践，然后又经过无数次的重复，最终得到的，我们应该坚信“实践出真知”。
无论是现代的科学家还是古代探求，他们都是一步步的实践后，又经过一次次的重复，最终才得以取得真理，如果像井底之蛙一样是不可能取得任何真实的认知的。井底之蛙是一个非常好的例子：一只青蛙自从出生以来就生活在这口井中，每天还望着井口大的天空，沾沾自喜道：“我是世界上最富有的青蛙，这口井是我的，天空也是我的。”不久后一只乌龟来到了井口，问青蛙借水喝，后来经过一番交谈后，乌龟与青蛙讲述了许多关于外界的事，但是青蛙并不相信，当乌龟提出叫青蛙出来看一下的时候，果不其然，青蛙拒绝了，但是乌龟并没有放弃，因为他知道让青蛙相信自己从来未见过的东西很困难，于是乌龟告诉青蛙说：“几天后我再来一趟，如果你还是这个决定我便离开。”几天后乌龟准时来了，青蛙同意了，因为这几天青蛙才意识到他自己的孤独，在乌龟的帮助下，青蛙成功出了井，见到从未见过的景物，他十分惊讶与激动，他相信了，因为他践实了乌龟所说的都是对的。
这不也是"实践出真知门吗？所以实践是无处不在的，而“主观臆断”(青蛙在乌龟没有出现前的思想和作为)也是存在的。所以我们因打败“主观臆断”坚信“实践出真知”！
关于实践的作文11我在春季社会实践中病倒了 今天早上，我起了床，感觉喉咙有点儿难受，头也有点儿疼。我急忙向妈妈汇报，妈妈担心极了，亲切的对我说：“你先去吃饭，吃完了饭，我给你吃点药，就没是了。”我咳了几声，回答道：“恩。”妈妈又对我担心的说：“不然，你别去了吧。”我严肃的回答道：“不行，绝对不行，这次难得去火烧屿，怎么可以错过呢。”“好吧，既然你那么想去，就去吧，不过，一定要注意安全。”妈妈严肃的告诉我。
我来到了班级，爬在了桌子上休息了一会儿。很快，我们就坐上了车、船，我一上船，就感觉晕晕的，但是，我平时是不会晕船的。我又摸了摸自己的头，感觉烫烫的，也没有吭声，好不容易挨到了上船。我上了船，感觉更烫了。我忍着，终于忍到了机器人博物馆里面的5楼，才看了一些东西而已，我就不行了。 我被老师到了1楼的动手园里面，我看见了我们班的程雪然同学，她爬在桌上，一脸的无精打采，我们也学着她的样子爬了下来。郭老师亲切对我们说：“你们也真是的，生病了就应该不要来嘛！”后来郭老师走了。那边的阿姨就问我们：“你们怎么了？”我们学蚊子一样，嗡嗡的回答道：“我们生病了。”“哦”阿姨亲切的答道。我接着说：“阿姨，我好难受，请问一下有没有毛巾啊，可不可以帮我沾点水啊？”阿姨满怀笑容的答道：“好滴。”阿姨把沾过水的毛巾拿来了，我把这块毛巾放在看来头上，想降降温。再后来，年段长来了，他亲切的问我们说：“你们要不要回家啊，我可以帮你们联系一下你们的家长。”
我马上答应了，虽然有点儿可惜，但是，还是生命比较要紧啊。我话音刚落，我们班的台捷同学也说要回家，我们就一起上路了。年段长给我妈妈打手机，叫她来接我，年段长又打了台捷家了的电话，可是，却迟迟没有人来接。我们做船做得晕极了，都爬在了桌子上…… 我们下了船，好不容易找到了我妈妈，年段长对我妈妈说：“这个孩子也是住在二里的，麻烦你帮我带回去一下。” 我们各自回了家倘了下来，我们身虽然的床上，可是，心却的火烧屿啊！
今天，真是我的倒霉日！
关于实践的作文12七夕节那天，我和我的小伙伴们进行了一次社会实践活动——到万达广场去卖花。
傍晚，我们把精心包装的玫瑰花装在袋子中，来到万达广场。我和豆豆、小雨一组，我们分工合作：豆豆把“奉献爱心 温暖他人”的牌子捧在胸前，小雨拿着捐款箱，我拎着花。三个人走在人来人往的 “战场”上。第一次参加这样的活动，我的心像提着十五个吊桶——七上八下，妈妈们卖花的培训早已忘得一干二净，犹豫着怎么去推销。终于鼓足勇气了，看到一个哥哥和姐姐走过来，我立马把花递到哥哥前面说：“哥哥，买一枝花吧！”豆豆和小雨也纷纷说：“哥哥，买一枝花送给姐姐吧！”哥哥询问了价格，爽快地把5元钱塞到了捐款箱。我们心花怒放，第一枝花居然卖成功了。
有了第一次，我们的胆子慢慢地大起来了，第二枝、第三枝也卖得很顺利。一位爷爷看到我们在爱心义卖，没有拿花，直接往捐款箱了塞了5元。
品尝了成功，我们也体验了失败，当我“哥哥，给姐姐……”话还没说完，就被哥哥一句：“不要，不要！”给拒绝了。我们有点沮丧，但不气馁，继续我们的卖花。2个小时过去了，终于把40朵花卖完了。
妈妈们觉得我们表现得非常棒，奖励我们每人一个甜筒。吃着甜筒，眼前仿佛浮现了我们拎着礼物去福利院的情景，我们一起做游戏、讲笑话，开心极了！
关于实践的作文13三年级的实践课，是我最开心的一堂课。这节课上的资料是讲评自己的展板，展板的主题是：生活中的传统文化。我们各个都摩拳擦掌，等待这老师的吩咐。
令我印象最深刻的是，王熙宇、蒋家豪和段浩文的展板。他们的展板很有想像力，此时一半是手工绘画，一半是打印的。传统文化分成很多种，他们主要讲了中秋节和端午节的习俗。展板的创意就更加丰富了，打印出来的圆，被他们想象成一个太阳;打印的漂亮瓷瓶，手工画上了美丽的鲜花。他们的展板真是资料丰富，多姿多彩!
裴雅琦的展板也很漂亮，而且是纯手工制作。她讲的习俗是我国的十二生肖。此时她在纸上画了十二只栩栩如生的小动物，来表现十二生肖。然后剪下来，用剪纸的方式把画好的十二生肖贴在了展板上，这些图案立体生动，好像是活的一样!
你明白中国古代的文房四宝吗和四大发明吗伊倩就把这些宝贝和发明放在了她的展板上。她每张图片都十分漂亮，纸墨笔砚样样精美。
当然在我心中，我和朱伟茹的展板才是做的是最好的展板!我们的展板表现的是过年贴年画的习俗，还有少数民族的“长街宴”。同学们看着那长长的`桌子周围站了那么多品尝的观众，再看看那桌子上的美食，是多么的诱人啊!大家恨不得都扑到桌前，大吃一场。不是吹牛哦，此时我们的美术字，写得也很有特色!
说了这么多，怎样样，我们的实践课是不是很有意思呢我们还介绍了很多很多搞笑的展板，如果有机会，让我讲给你听吧!
关于实践的作文14大家都见过鸡尾酒吧！有些鸡尾酒被分为很多层，每层的颜色都不相同，被呈放在一个漂亮的杯子里，像极了雨后美丽的彩虹，看着这些五彩缤纷的鸡尾酒，我心中总会有个大大的疑问：为什么这些不同的颜色的液体不会融在一起，而是一层叠着一层呢，怎么样才能调制出这样漂亮的彩虹呢，颜色的顺序可以调换吗？
这些问题一直困扰着我，百思不得其解，于是我问妈妈，妈妈说：“比重最大的液体在最下层，比重最轻的液体在最上层，这样不同颜色的液体就分层了。”听了她的回答，我还是不太明白，因为我不懂什么是密度。
于是，我迫不及待的去网上搜索了有关密度的知识：密度是物质的特性之一，每种物质都有一定的密度，不同物质的密度是一般是不同的。密度是单位体积某种物质的质量，是表示物体在空间分布密集程度的物理量……我是否理解了妈妈说的意思，可是还是有些地方没想明白，比如到底该怎么调制出一杯漂亮的彩虹酒呢？
终于，在我们学校的科技挑战课上，在老师的指导下，做了进一步的实验。实验器材有小勺子、玻璃瓶、三个纸杯、三瓶红黄蓝色素、盐、水。首先，我把色素和水同比例的分别加在三个纸杯里，看着它们慢慢溶解；接着，我把不同比例的盐分别加到三个杯子里，慢慢的搅拌；然后，我用勺子依次从三个纸杯里把三种不同颜色的液体，按顺序舀进玻璃瓶中；最后，神奇的时刻出现了，玻璃瓶里呈现出红、黄、蓝三种层次的液体，互相独立，互不干扰，非常漂亮。
在制作过程中，我还了解到盐充当了很重要的角色，因为盐能改变液体的密度，而且放盐多少也很关键，如果三个杯子放盐的量相差不大的话，三种液体的密度相差也不大，把它们混合在一起时，三种颜色的液体就会融在一起，就做不出分层效果。因此，要做出多彩，多层次的液体，在给每种液体加盐的时候必须把量的多少鲜明的区分开，如果想把各个层的颜色调换一下，可以通过加盐的多少来改变液体的密度，密度最小的就悬浮在最上层，密度最大的就沉在最底层，密度处于中间的就在中间，这样我的颜色我就可以做主。
通过查找资料，反复动手实践，我发现了色彩分层的奥秘，知道了一杯漂亮的鸡尾酒原来蕴藏着这么多科学道理，最后我想告诉大家，生活中的科学无处不在，只要我们留心观察，认真思考，大胆实践，总能发现深藏其中的奥秘。
关于实践的作文15“肯德基”这个家喻户晓洋快餐的名字。我想：如果有小朋友听见或者看见了这个名字，肯定会直流口水——当然，我也不例外。
我，可是一个不折不扣的“肯德基迷”，见到肯德基，就非吃不可，在我的心目中，肯德基占据着一个庞大的位置，是“麦当劳”、“必胜客”……所不能代替的！
肯德基的食物在我心目中是那样的卫生干净……但我一直不明白——为什么肯德基做出来的东西是那样美味可口，而我们却做不到？这个问题在我心里储藏已久了，一直解不开答案。
机会来了，学校组织了一个“肯德基社会实践活动”——让我们参观肯德基的厨房，我欣喜若狂，立刻报了名。老师对我们那这些报了名的说：“你们一人至少要准备3个问题”哈哈哈……机会永远是给有准备的人。3个问题，我早就准备好了。我的心里好像有一只小兔子上蹿下跳的，有说不出的欢喜。
下午，我们准时进入了肯德基的餐厅，小瑶姐姐是专门接待我们的人，他给我们每人发了一顶小帽子，是为了防止头发掉进食物里，以保证食物的卫生与安全……在一系列的准备后，小瑶姐姐终于带领我们进入厨房，肯德基厨房的神秘面纱即将被我们揭开。
在外面看，厨房是很小的，但一走进里面一看，哇！——大得很呢！小瑶姐姐带领着我们看了储存食物的巨型冰库，后来，小瑶姐姐又给我们示范了汉堡包的制作过程和薯条的制作过程……我的问题立刻就得到了满意的答复……
我们参观完后，又来到了肯德基的门口，小瑶姐姐给我们每人发了一袋精美的小礼品，我们十分开心。
总而言之，这次肯德基之旅是十分充实，受益匪浅的！
肯德基，成长的路上有你相伴——真好！
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