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【热门】校园的作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.55W

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的校园的作文,欢迎大家分享。

【热门】校园的作文

校园的作文1

我,在漯河实验国小上学。现在,我就带你来参观一下我们学校吧。

一进校园,首先进入你眼帘的是一座白色的雕像:一位母亲,正带着一个孩子在波滔汹涌的河水里逆流上,奋力向前走去。我们想想,那位母亲,不正是老师吗?那个孩子,不正是我们吗?那滔滔江水,不正是我们人生中需要去学习、去经历的事物吗?众所皆知,学如逆水行舟,不进则退。在我们登上人生的高峰时,老师,这个我们人生中的第二位母亲,帮了我们多大的忙啊!这个雕像放在这里,一定是让我们懂得老师的苦心,也提醒我们要积极向上。

唧唧喳喳,这悦耳的鸟鸣声是从哪传来的呀?原来是主干道南边的鸟笼里传来的。你看,绿鹦鹉和白头鹦鹉正在鸟笼里无忧无虑地飞来飞去,一边飞一边鸣,像是忍受不了此刻校园里的安静,要为校园增添几分活力似的。顺着鸟笼放眼望去,广阔的操场展现在眼前,一面鲜艳的五星红旗高高地飘扬在主席台的上空。

主干道北面,是一个小花园。瞧,那整齐排列的是什么?原来是一簇簇被心灵手巧的园丁们修剪成圆球状的连翘呀。此时,虽然已是冬季,但它还保留着秋天的风姿:黄澄澄的叶子挂满了枝头,一幅秋收的样子。花园中有个平台,中间有几块大大的石头被花草簇拥着,一块最高大的石头上写着两个金字:起航。金字写的十分好看,就像两只蝴蝶在翩翩起舞。

穿过林荫的花园小路,再走过凌霄为我们搭的绿色走廊,就来到了教学区。我们有两栋教学楼,两栋楼之间又有一个小花园。这个花园有个鱼池,小鱼在鱼池里欢快地做游戏。鱼池边还有棵黑松,它就像一名哨兵,在守护着小鱼。对了,我告诉你个小秘密:如果你俯视这个小花园,它就象一片天空,那鱼池就是一片云,那几簇颜色不一的灌木丛就是彩虹。至于旁边的那几个小花坛,就是在天空中飞翔的鸽子了。

这就是我的校园。如果你要来,一定要通知我,我一定会做一个很好的导游,带你参观整个校园的。

校园的作文2

百仕达国小是个美丽有静谧的学校。

走进校门,映入眼帘的是一座高大的教学楼,它高大雄伟,就像一个巨人矗立在那里;也像一座小山,拔地而起,优雅无比。让我们安心的学习,无论风吹雨打,他都纹丝不动,仿佛我们楼下的保安,每天都笔直的站在那里迎来送去来回的人;又像一座风雨中的雕像。最显眼的要数楼上的窗户了,他们像翻开的书一样,五颜六色,特别打眼。透过窗户,你可以看到认真学习的同学们;走在楼下跑道上,可以听到从窗户传出来的朗朗读书声,有时候还有有阵阵悦耳的笑声。

在教学楼旁边,一个白的刺眼的沙池躺在栏杆边上。别看他现在冷冷清清的,但一到运动会和课间休息时间,它就格外热闹了!往前走,一个巨大,淡绿色的足球场即刻映入眼帘,想一个美丽的大草原,长着软软的青草,每当我们累的时候,和着衣服往上一躺,暖暖的,别提有多舒服了。它的边缘由一圈红色的跑道包围着,在远处看,像一个翠绿的翡翠镶嵌着红宝石项链。

再往前走,一个大大的篮球场横在眼前。它不比足球场小,有着红色的外衣,松软极了。“让一下,我要投篮了”我转身一看,一个高年级学生捧着篮球,正准备跳投了。原来下课了,同学们都在打篮球呢!咱们绕开他们,向兔子屋进发吧。兔子屋的形状像兔子,等家长接学生时候,同学们常常在那里看书,或者躺在椅子上休息、聊天,惬意极了。里面的书有趣又让人狂笑不止,留连在这有趣的书海里,同学们全然忘记了时间。

往前走几步,就到了我们盛载知识海洋的地方—图书馆。天花板和小阁楼特别显眼,天花板都是艺术的装饰,一个美丽的淡绿色的巨型大钟几乎覆盖了整个天花板。小阁楼虽然小,可也容得下130人,因为他在空中,站上去就像站在“云端”,因此而得名。你可以一边枕着或抱着玩偶,一边看书,多悠然啊。

到门口啦……。哦,还没介绍升旗台呢?我们去跟他打个招呼吧。升旗台是由过期和讲台组成,那灰色的讲台,于鲜艳的红旗形成鲜明的对比,是升旗台更加庄严、隆重。每个星期一,熊校长都会做一个演说,使升旗台的使命感更鲜活了。

把这几张“图片”合在一起,一个美丽的校园就会呈现子你的脑海中,在你眼前。

这就是我们美丽的校园—百仕达国小!

校园的作文3

“今天我们来玩接力跑比赛,全班分两组比赛,输的组就得惩罚。”体育课上,体育老师公布了今天的接力赛规则。

唉,怎么办好呢,我们组的平均水平都不如对手,我可不想受惩罚。仔细分析观察了对手的站位,我发现他们让跑得快的站前面,跑的慢的站后面。在一阵商议后我们决定,让跑得不快的同学做排头兵,让跑得快的同学作最后的接力,力挽狂澜。

比赛开始了,虽然经过排头兵不懈的努力,可是毕竟实力悬殊,我组比对手落后半轮之多,“加油!加油!加油!”我们拼命地喊叫,直跺脚。紧接着终于到高手们上阵了,毛艺已经摩拳擦掌,起跑如离弦的箭一般,飞速追赶着对方选手,头发随风飘扬,三个身位两个身位“追上了!追上了!”她成功将距离缩短了一半,一个又一个的高手上阵,我们组不仅追平了还领先了半轮,取得了本场比赛的胜利。

可这次接力跑是三盘两胜的,我们还要再赢一场才可以免去惩罚。可是对方已经知道我们的策略了,改变了站位,让跑得慢的站前面跑得快的站后面,怎么办好呢?我灵光一现,有了!我们可以让几个跑得较快的站前面,跑的慢的站中间,留毛艺和冯炜峰这种高高手站后面。

第二场比赛正式开始,快的对慢的,我们遥遥领先了四五个身位,随着较弱的同学渐渐上场,对手追平了差距甚至反超了不少,不过我们丝毫不慌,下一个就是我了,拿到棒的那一瞬间看着遥遥领先的对手,我拼命地追赶着,小宇宙要爆发了,风在我耳边呼呼地吹着,我感觉自己跑得比平时更加快些了,我把棒传递给冯炜峰,他如同脚踩风火轮一般勇猛直追,成功地将差距缩小到了只有一个身位的距离,最后毛艺再来个反超前,最终当然是我们大获全胜咯!

经过这次比赛后我明白了不管做什么事都需要动脑子分析形势,懂得应变处理问题。我还发现了一个有趣的现象,当人感受到压力时会爆发出前所未有的潜力。

校园的作文4

我爱校园,更爱早春的校园,今天老师带着我们,来观赏早春的校园。

老师先带我们来到西边教学楼墙角,看那里的春天。第一眼我看到了那些还没开放的桃花,桃树上的只有一些嫩白色的小花苞,像一小滴水珠那么大,它那么小,那么嫩,嫩得好像你只要轻轻一碰,就会破碎似的。小花苞旁边是一些小小的叶子,这些叶子短短的、细细的,像一个细小的刺,而且每一片叶子之间的距离是差不多。再往前走,便是刺玫瑰和红叶石兰,刺玫瑰中间是绿色的,花芯是红色的,像一个只有火星的火。红叶石兰连叶子也是红色的,叶子还带着小小的刺。

走进操场,只见操场的西边是一排排杨柳。此时,正是阳春三月,杨柳正抽着芽儿,远远望去一棵棵柳树像披上一件绿色的大衣,像深薄薄的轻纱,像空中的云雾时隐时现,又像那细小的雨点,一阵微风吹过,像仙女在梳理那翠绿色的头。走近去看,柳芽儿又细又短,像一个绿色的小米粒似的,柳树的主干很粗糙,上面斑斑点点的柳枝是嫩绿色的,仿佛那是一条绿色的辫子,看上去很清新。

走出操场就来到升旗台。远看,升旗台前的两棵紫玉兰就像两位忠实高大的标兵,这紫玉兰的花真多啊,一丛挨着一丛,一簇堆着一簇,走近去观察,只见这两棵紫玉兰上的花有的是已经开放了,把每一片紫色的叶子都展示给我们看,中间的花瓣是白色的,它中间鼓鼓的,像一个绣球,几只勤劳的小蜜蜂在上面嗡嗡的飞着采蜜,有的是半开放的,有一半被棕黄色的皮给包着,棕黄色的皮上还有一些毛茸茸的毛,有的是含苞预放的花骨朵,被棕黄色的毛茸茸的“外衣”包着,还有的只是小花苞儿。

接着,我们来到牡丹园。牡丹园里的牡丹真多啊,多得像天上的星星一样数不胜数。它的叶柄是绿色的,叶片红中带绿,绿中带黄,像一个个小黄冠。

直到打了下课铃,我们才依依不舍地回到了教室,在教室里我们仍然在想着美丽的校园。在想那娇嫩的校花花苞,想那美丽的柳树,想那茂盛的紫玉兰花,更想那不可计数的牡丹。

校园的作文5

指尖抵在眼睛上,总感觉里面有什么炙热的东西如水般哗哗流着,忽然想起教室后面那一面巨大的黑板,被无数同学用色彩涂抹过,却终究回归空荡。

总被人说过我们处于最美好,最美好的年纪。却总觉得那些被称颂的时光全部淹没在了考题里,闲暇之余侧过脸望一眼窗外,那株繁茂的木棉无论春夏秋冬总是占据)着所有的视线,别过头,视网膜上仿佛也印着一层浓密而厚重的绿。

校服一直很肥大,穿上的人总看起来矮胖了一圈,可真正漂亮的女生穿起来也没有多难看,她们总喜欢把袖子高高卷起,露出一截白嫩又纤细的手臂,长长的马尾在脑后晃荡,清爽又干练。

校园言情里穿着干净白衬衫,面容俊朗的男主角似乎从未出现过,周围都是一些每天拼命灌可乐,喜欢咧嘴大笑,不算好看但可爱至极的男生们。和他们的相处模式总是简单而直白的,闹过的矛盾往往一罐冰镇可乐便快速解决。

班规严到不允许带课外书,同学们就挨个介绍着哪本书好看,记着书名在纸条上,放学一起拥着到书店去买。更文艺一些的女生,把写得好到句子抄在本子上,或者用细细软软的声音大段诵着郭敬明书里的矫情独白。

班主任最喜欢用的体罚也不是那么可怕,全班总爱围着一个人,看着他做俯卧撑,有人起哄"再来几个"也有人在他旁边喊加油,做的人往往脸憋得通红,却也只得无奈坚持。

体育课是所有课中最清闲的一门,老师一放我们休息,便一排地坐在高高的花台上,晃着双腿。阳光总是刺眼的,可谁也不愿坐在阴凉的地方去,就这么眯着眼,有一句每一句地聊着天,讨论着哪个男生的跑步姿势最好看,时不时对着天空做作地感叹一句:"啊,青春。"

其实当我现在翻开半年前最爱的小说时,总有些疑惑书里对"校园"与"青春"的定义。因为在我看来,真正的校园,没有那么多躁动与不安,只有矫情的自己和写不完的试题,没有美丽的风景和悠扬的音乐,只有黑板上一次一次减少的期末倒计时和一次一次被主科取代的体育课。

青春它也许并不美丽,但真正令我们念念不忘的是岁月,是填满希望的脚步,是曾经与你并肩前行的人。

校园的作文6

在热闹繁华的南通市中心,南大街北侧,有一所著名的、历史悠久的百年名校——南通市师范学校第二附属国小。

走进宽敞的学校正门,校园内干净整洁,教学楼错落有致,一股浓郁的校园文化气息扑面而来。

首先映入眼帘的是一座美丽的雕像,那就是我们的校徽。两片绿叶下一只美丽的和平鸽展翅腾飞,它寓意着我们在校园里快乐学习,健康成长。

校园的正中心是一块绿色的操场,镶嵌着火红色的跑道。我们在操场上做操、跑步、打球、嬉戏……操场上总能看见同学们活泼的身影。

操场的后面是一栋桔黄色的五层大楼——情智楼。登上情智楼向南眺望,整个校园尽收眼底。

操场的东面是童话楼和科艺宫,那是我们的童话王国和科学殿堂。这里经常举办丰富多彩的活动以及科学实验。

哦,差点儿忘了介绍最受同学们欢迎的健身长廊了。它就建立在童话楼和科艺宫之间。那里有单杠、双杠、秋千、跷跷板,简直就是一个小型的儿童乐园。一到课间,同学们就争先恐后地冲过去玩耍,留下了一串串欢快的笑声。

咦?哪里飘来一股淡雅的桂花香?原来是美丽的珠媚园在向我们招手呢!踩着用小石头铺成的羊肠小道,小道两边是葱翠的竹林,顺着花香,沿着曲径通幽的小道,香味越来越浓郁,躲在珠媚园里的桂花树仿佛引领我们来到了一片美丽的世外桃源。

校园里最安静的地方要数镜亭了。镜亭坐落在操场的西侧,藏在一片绿色树木中,只露出镜亭尖尖的六个角,若隐若现。它古朴、幽静,最适合爱读书的同学们在里面静静地看书。春天的镜亭鲜花遍地,蜂飞蝶舞。夏天的镜亭清凉静心。秋天的镜亭被金黄色的银杏叶披上了秋衣。冬天的镜亭银装素裹,腊梅悄然开放。我爱镜亭,我爱镜亭的春夏秋冬。

校园的生活多姿多彩,运动会上我们奋力拼搏,为班级争光。艺术节里我们用灵巧的双手制作出别具一格的南瓜娃娃,袜娃娃,引得无数惊叹声。读书节里我们像勤劳的小蜜蜂贪婪地允吸着书的蜜汁。

美丽的校园到处留下了我们的足迹,荡漾着我们的.欢声笑语。我们在这里快乐地成长,我爱我美丽的校园!

校园的作文7

走进我们学校门口,两旁的礼仪生和值周的老师带着微笑端正地站着,欢迎您的到来。脚下圆圈里鲜红翠绿的“采二”校标映出大大的“和”字向你默默传递一种力量。

向里走,就来到教学楼下的消防通道朗朗的书声传入脑海,回荡在校园上空。操场上,体训队的队员早已来到这,有的绕着操场跑步,跑下一圈又一圈;有的跑在草坪上踢球,进了一个又一个球;有的立在软垫上跳高,拿下一个又一个高度。热火朝天的操场让每一个看到的人跃跃欲试。

收回视线看看两旁的照片墙、荣誉墙。一张张绽开的笑脸、激情的瞬间、一个个温馨的时刻定格在墙上化成引以为傲的金色奖牌。

怀着激动的激动的心情,穿过教学楼的走廊,向右转来到综艺楼,在这里同学们可以将兴趣爱好展现给大家,如果你想是艺术家,音乐、美术教室能满足你的要求,一首首歌曲,一幅幅画卷就不再话下。你的未来想是科学家,科学、信息教室也能带你走进科技世界,玩转科学奥秘。书法教室的同学在木桌前提起毛笔,行云流水般地在雪白的宣纸上写下龙飞凤舞的字。外面小农场的白菜花,正是我们四年级做的,那金黄的颜色明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一片黄花上都有一个新的生命在颤动。

我们跨下台阶,来到石子路旁的公园这里四季如画:春天百花盛开樱花、海棠撑起粉红的花云;夏天樟树叶子散发着淡淡的清香,神清气爽;秋天樱桃,柚子树上挂满累累的硕果,师生可以亲口品尝它们的香甜;冬天,落木脱下了厚重的衣裳,静静等待着春天的新绿外衣,矮灌木颜色各一,就像两条彩带镶在石子路的两旁。

走过作品廊,又来到大门口。一圈走下来你是否感到我们的学校和美环境,和乐风范。你一定忍不住再驻足在门口的“和”前,感觉自己也融在这和美的校园里面了。

校园的作文8

初冬,找不到典型的词语来形容。它不如深冬的银雪漫舞,没有金秋的诗情画意,更不具春天的鸟语花香。初冬的校园,与平时一样书声琅琅,只是无声无息地绽放着一朵朵茶花,凋零了一片片红枫

整个校园中,除了教室,我最熟悉不过的就是楼下的花坛了。

花坛不小,鹅卵石铺成的弯曲小径蒙着薄薄的尘土,三角形的红砖为它镶着边,别具一格,掩映在翠叶青木之中,清新惬意。

小路两边栽着碧绿的山茶树。刚开学时,还是一抹深,一抹浅的油绿,才过一个月,就陆续冒出了许多浅红的茶花。看她们千姿百态的样儿,有的赶过了热闹,只剩零星两三片花瓣憔悴地卧在花托上,静待着被风吹下;有的怒放着,娇艳万分;有的还只是花骨朵儿,三三两两紧挨着花枝,裹着细密的白绒,尖角上裸露着,似是戴着白面纱。

茶花闻着并不清甜,但清新之极,涩涩的味儿丝丝缕缕地飘进鼻子里,倒也舒服。茶树下洒着许多心形的花瓣,凉丝丝的,为茶树丛勾勒出粉色的边儿。

花影参差迷离,连着弯弯小径,寒风吹过,落花飞舞,让我不由想起了李商隐的《落花》中的参差连曲陌,迢递送斜晖。

花坛中坐落着两株嫁接的龙爪槐,叶片中间淡绿,边缘泛黄。树枝黑而硬,全都有弧度地向下弯曲。撩开树枝,中空的,人可以直立在树下,这龙爪葵像极了一把绿伞。

花坛边,矮小而整齐的冬青守卫边疆。叶子脉路清晰与龙爪槐一样边缘泛黄,不过中间是深绿的,叶边呈锯齿状。在凛冽的寒风中,他们一个个都挺直了腰板,仍是精神十足。

初冬的校园依然不失生机,那红配绿的景象为校园浓墨抹了艳丽的一笔。

校园的作文9

春天到了,校园里没有万紫千红、桃红柳绿的景色,但春的脚步还是依然踏上了这片小小的天地。

嫩是春的主旋律。刚露头的小草像给土地披上了绒毛,它们柔软而细密。阳光下透亮的身体仿佛吹弹可破,你似乎能看见汁液在叶脉间流动,让你不敢轻易抚摸它们。它们每天都在发生着变化,昨天还是“草色遥看近却无”,今天便已“燕草碧如丝” ,明天或许就是“浅草才能没马蹄” 了。若是有一场春雨的滋润,那它们会展现出更旺盛的生命力,仿佛每一滴雨露都能使它饱满一分。

落叶树刚萌新芽,一个个芽苞争先恐后地冒出来,那饱胀的样子让你感受到生命在涌动,血脉在贲张。仿佛瞬间芽苞便会爆裂,释放出它蛰伏已久的热情。嫩嫩的芽尖让满树有了绿意,不几日它们就会将整棵树妆点成一个亭亭玉立的少女了。

常绿树则在它的身外穿了一件素雅的花衣,这件花衣颜色丰富却不媚俗,有嫩黄,有嫩绿,还有微微的红色和褐色。春风拂来,树木舞动身躯,仿佛在向人们炫耀它的美丽。鸟儿们也爱躲在它的花衣下,尽情卖弄自己的歌喉,将春的乐曲唱响。

一些花点缀在花坛里,没有花团锦簇,繁花似锦的气势,但红的,黄的,粉的却也娇艳欲滴。因为少,反而显出它们“万绿丛中一点红”的独特味道。野花散落在草丛中,虽不抢眼,却让整个花坛不再单调,像画家水墨画上点染的草木。

孩子们脱掉冬日穿着的厚厚的棉衣,更加伶俐了。他们在操场上做游戏,围着大树转着圈,捡起树叶当小船,让船在风中飘荡,把飘落的花瓣捡起来捧在手心用鼻子嗅它的香味,然后又小心的捏起它对着太阳,看阳光穿透花瓣时的美丽景象,他们红红的小脸和花瓣一样娇嫩。

校园里虽没有万紫千红的春色,可有了比春花更娇艳的笑脸,比春风更爽朗的笑声,还有什么比这更美好的春景呢?

校园的作文10

我们“蒲公英”文学社组织的采访校长活动圆满结束。通过对校长的采访,我对我们的校园有了更多的了解,心里有了更深的体会。

我们南信大附中现在是一所全新的校园。正对着学校大门的是一块巨大的石头,上面镌刻着“谨守自然法则”六个金色大字,这是我们的校训。五座主楼分别是“向仁楼”、“向义楼”、“向礼楼”、“向智楼”、“向信楼”,各自独立而又互相连接为一个完美的整体。教学楼、实验楼、办公楼、食堂、体育馆、大操场等等,应有尽有。每个教室里都配备了崭新的桌椅、橱柜、黑板、日光灯、多媒体大屏幕、中央空调等等。

我们的校园面貌一新,布局完美,设备一流,更有一支优秀的教师队伍。我们学校的老师十分敬业。敬爱的老师们为了我们能够更好地成长,尽职尽责。敬爱的老师们的辛勤付出诠释着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。敬爱的老师们就像我们的父母一样,关心、陪伴着我们。我们要尊敬老师,珍惜时间,努力学习,不辜负老师对我们的殷切期望。

我们现在必须养成良好的学习习惯。七年级学生刚刚进入中学,打闹严重,很不安全。我们要遵守校纪校规,养成好的习惯,以中学生的行为规范要求自己。

我们要勤俭,不能浪费粮食,浪费资源。勤俭节约的意识一定要刻在心中,保护校园环境的意识也要加强,垃圾分类就是其中一条。我们要为美化学校环境付出自己的一份力量。

我们要多向老师请教,常与同学交流,博览群书,开阔眼界,要做到敢想敢问,找到正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

我们还要正确看待学习成绩。中学时代的排名只是激励我们学习的一种方式,我们要有积极的态度去面对学习。

我们要珍惜学校给予我们的一切资源,养成“无需提醒的自觉”的好习惯。好好读书,回报母校,报效祖国。

看,这就是我们的信大附中,这就是我们信大附中的学生。现在,我们为信大附中而自豪;将来,我们也一定会成为母校的骄傲。

校园的作文11

校园,陪伴我们成长,校园生活是纯真的、美好的,也是充满阳光的。

每天清晨,我们都踏着朝阳的影子迈着轻快的脚步来到了,阳光映红了同学们的脸,有时还可以看到老师和同学一起晨跑,有的同学不想浪费这大好时光,便独自坐到花坛边看书。

在校园里,我享受了喜怒哀乐,但最多的还是乐,每天看到同学们的笑脸,校园在阳光的衬托下熠熠生辉,在这朝气蓬勃的校园里,小伙伴们一起玩耍、嬉戏,同学们有数不尽的童年回忆。

校园里还会举办一些文艺活动,诗词朗诵,歌咏比赛等等,举办这些比赛能增强同学的竞争能力,还可以提升同学们的表达能力,我们的学校,每个班级都会自愿去帮助清洁工人清扫解放前的垃圾,所以我们的校园得到许多家长的支持,因为学校举办的活动,可以陶冶情操,形成良好的学习习惯。

每天值日的同学,不会因为偷懒而不认真打扫卫生,每位同学都会尽自己的一份力使校园变得干净整洁。每天的课间操也会将标准的动作发挥得“淋漓尽致”。而上课时,同学们都会非常地活跃,恨不得将自己学过的所有知识都说出来,只为了老师那开心的笑脸,我们班很团结,每个人心中都有为班级争光的心,同学们在体育课比赛时,就算受伤了,也会勇往直前,为了班级的荣誉,同学们付出了许多。

在校园里最珍贵,纯真的便是友情了,友情是相知,当你需要的时候,你还没说,朋友已来到你的身边,她的眼睛和心能读懂你,也会挽起你单薄的臂膀。在校园里每个人都不是独立的,友情会让人变得坚强,是心灵深处的安慰,会陪伴你一起进步。

阳光飘荡在校园的上空,飘到每一个角落,让同学们不再疲倦,而是充满热情和校园。

校园的作文12

我爱我的校园,那里有着欢声笑语,有着美丽的小花坛,那里的每一个角落都有着春天的气息。

校门口,几个黄铜大字“台州市螺洋国小”闪闪发光、光彩夺目。一旁,两棵茁壮的香樟树分别站立,每一棵都特别高大,它是我们学校的“士兵”,专门保护我们风景如画的校园。校门口除了香樟树还有一丛丛苍翠的柏树,郁郁葱葱,充满生命力。看到了柏树一定不会错过一旁的珊瑚树,她是那么美丽,那么动人,真是让人难以忘掉。

向校园走去,来到旗台下。那里火红火红的杜鹃花芬芳扑鼻,像小朋友的脸蛋,像燃烧的火把。无意之中,我发现了一株蒲公英,是那么可爱,那么挺拔。附近有着红叶继木,它冒出了嫩嫩的新芽,这小小的新芽里藏着许多可爱的小生命,给美丽的校园增添了很多生机。

旗台附近就是操场了。那里的铁树叶子尖如针,让人看了就害怕。桂花树虽然没有开花,但是叶子散发出的香味不比桂花的香味差。我们站在观景台仁爱楼上,看见不远处的几棵美丽的白玉兰非常引人注目,虽然树上一片叶子也没有,但是开满了一朵朵拳头大小的雪白花朵,一朵一朵,数也数不清,好像一位位善良美丽的仙女,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那儿还有一棵文旦树,秋天的时候,一个个文旦黄澄澄的,像小灯笼,像小娃娃,像小皮球,我好想把它们打下来,可是手根本够不到。

接着就是我们最熟悉的教学楼。周围的茶花美丽极了,有的白如雪,有的粉像霞,有的红似火。一旁的冬青树可是个魔术师,那叶子本来是红通通的,不知不觉又变成了青色,最后又慢慢地变成了绿色。你说奇怪不奇怪呢?两棵龙爪树穿上了绿色的新衣,显得十分美丽,就像两位漂亮的小姐。迎春花黄黄的、香香的,像几只美丽的蝴蝶停留在树枝上久久不肯离去。

瞧!这就是我们风景如画的校园,处处见得到春天的影子,处处闻得到花的芬芳,我爱我的校园!我更爱春天的校园!

校园的作文13

我已经在厚德路国小度过四个春秋了,校园里的一草一木我都很熟悉。

校园正中是大操场,比一个标准游泳池还要大。一走进操场,你首先看到的是方形的升旗台,升旗台上立着一根长长的旗杆。旗杆直向天空,顶端的五星红旗迎风飘动,在蔚蓝旳天空中显得非常鲜艳。

升旗台的两旁是花坛。花坛里种着白玉兰、铁树、桑树和枫树等好多花草树木,可是我们学校的第一看点。你们瞧,那儿有一丛丁香,有紫的,还有白的。丁香不仅颜色美丽,而且形态万千:有彬彬有礼的,有三五成群的,有心花怒放的,有倒挂枝头的,还有争奇斗艳的……好看极了!花坛的里头还种着一棵高大的桂花树,花开的时候可香了,就像有人在树上喷洒了香水似的。花坛的四周镶有洁白的瓷砖,它们和花坛中的各种颜色互相映衬,非常协调。

桂花树旁边有两排橱窗,橱窗里摆放着很多老师和同学们的作品,有书法,有绘画,有手工,当然还有作文。一下课,同学们都喜欢走到橱窗前,指指点点欣赏着橱窗里的作品,兴奋异常。

操场旁边还有一棵大榕树,大榕树有七层楼那么高。它的树枝非常茂盛,就像在操场旁撑起了一把四季不收,日夜都开的,大大的遮阳伞。夏天,同学们非常喜欢树底下上体育课,更喜欢在下面游戏和乘凉。

大榕树后面是一栋教学楼,我的教室就在那里。教学楼里一共两层,共有8个教室,我的教室就在二楼靠东的第二间。每个教室都非常宽敞明亮,崭新的书桌和椅子摆放得整整齐齐。教室正前方的墙壁上,挂着一块大大的白板。推开白板,一台超大的电脑显示屏就会映入眼帘。在这么好的环境里,大家上课都坐得端端正正,认真听着老师讲课,努力学习新知识。

教学楼的后面是高高的围墙。墙壁上有很多用油漆画上去的图画,画有许多聪明可爱的孩子们。他们有的抱着书包,有时在玩耍,有的在打篮球,还有的在跳绳……无论是哪一个,每个孩子的脸上都挂着高兴的笑容。

这就是我的学校,它美丽,它典雅,它宁静,是个学习成长的好地方。

校园的作文14

我们的校园,不仅有美丽的生态园,还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧!

说到美,当然是我们学校的后花园啦!

学校的后花园那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是,美中不足的是,那里要老师带我们才可以去,因为老师怕大家踩坏花朵,老师却又很少带我们去。因此,我们只能偷偷跑去玩。现在,有老师在那里看管,我们就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

记得有一次,老师带我们去后花园。我们被眼前的那五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。我们赶紧趁这个机会,问问老师这里有什么花,老师耐心地回答了我们的问题。我们现在才知道,这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳啦、玉兰飘香啦,很多很多。

后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦!那玫瑰吐艳很香,使人闻一下就终生难忘。我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊!像雪那么洁白,像高空的彩虹那么绚烂,像霞光那么引人注目。真是美啊!

那里还有一条无名小溪,那溪流时而宽;时而窄;时而急,溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有许许多多可爱的小鱼,小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛,还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊!有些淘气的国小生,他们很贪玩,故意抓那些小鱼,小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些国小生的脸,趁他不注意,就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

啊!我们的校园真美啊!这么美的校园能评上绿色学校,真是名副其实啊!我们有这样的学校感到自豪!

校园的作文15

哪怕物是人非,或是沧桑巨变,不论你平平凡凡,还是名满天下,你一定忘不了那孕育你的母校,和那群与你一起成长的伙伴。校园,她可能默默无闻,不被太多人知晓:她可能普普通通,只有几间教室,不多的场地;她可能设施简陋,只有几间平房……但,她总能载着满满的爱,护送一批批孩子走后,又忙于一批批孩子的到来……

走进我们的校园,图书馆与金鱼池便扑入眼帘。清澈的水在阳光的抚摸下,波光粼粼,如同一条多皱而润滑的锦缎,是不是有金鱼自由自在的来回游动。两三步后,便到了图书馆门口。缕缕书香,和上清新恬美的空气,在搭上几盆淡雅的兰花与空静的幽竹,让你不由自主地捧起一本书来静静的越读,周围是那么的宁静,如同置于无人的世界,多么奇妙!

图书馆旁几十米,是一条幽静的小路。是多么小的小路呢?三个人并排走路,刚合适,再没法容下下个人,是这样小的小路。路旁的大树宛如一把把翠绿的巨伞,高高的举在头顶,为我们遮阴。秋天,金黄、褐色的落叶铺了一地,放眼望去,柏油路变成了一条金黄色的小道,这又给校园增添了一番景色。

小路的尽头是宽大的操场。走在塑胶跑道上,用手轻轻触摸坚硬的地面,想起无数的人的脚步在跑道上起起落落,拍打着地面,它早已浸透了汗水;日晒,风吹,雨淋,没有消磨它的意志,反而让他变得更坚强,这不是我们的精神吗?

走上一级又一级的台阶,侧边就是体育馆·——它如同一张巨大CD,记录着我们打踏进校园以来的一点一滴:从开学的第一天,接着的一次又一次的开学典礼与休业式,到最后的毕业典礼,都在这里举行。这是童年珍贵的记忆,如果能够再度回放,那比巫师的法术还要神奇,比无限的金钱更有价值,比最神奇的魔法还要让人惊叹……

当你迈进了学习了大门,是校园,像母亲一样呵护着你;当你褪去了稚嫩的外壳,走向了人生的下一个段落,是母校,向母亲一样深深的把你凝望!是她,让你学到了知识;是他,让你收获了知识;是她,让你学会了坚强,让我们怀着庄严的心,向母校致敬!

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