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有关国小五年级作文锦集九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.83W

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的国小五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关国小五年级作文锦集九篇

国小五年级作文 篇1

每当夏日当空的时候,蝉都会在树上放声高歌,那声音“吱——”“吱——”地叫个不停,听起来并不是十分动听悦耳,反而觉得刺耳难听。

暑假的时候,不管走到哪,远处、近处,到处都能听到“吱——”“吱——”蝉的鸣叫声,真是让人心烦。一天,我看见一只蝉掉到了地上,走近看了看它,原以为是受伤了,再定睛一看,原来这只蝉已经死了。我把它带回了家,准备看看它那让人感到心烦气躁的声音,到底是从它身上的哪个部位发出来的,我想研究研究。

我正仔细看着这只蝉,发现蝉翅膀的下方隐隐约约有三个小孔,并看到小孔上有三片小黄膜,我想:“这三个小黄膜是不是蝉唱歌的重要部位呢?”之后我找到了有关蝉的资料,这一资料来自“法布尔”的《昆虫记》,看到书上有这样几句话:“蝉的歌声,是由这三个孔(俗称:小音箱、大音箱),慢慢地呼出气体,再加上蝉翅膀飞快地振动,产生了那十分沙哑的叫声。此外,如切除‘音箱’,并非蝉无法发声了,只是声音会变得十分奇怪,更加难听。”

这就是我发现蝉的歌唱秘密!

国小五年级作文 篇2

我有一个小伙伴,他长得虎头虎脑的。拳头般大小的脑袋上耷拉着两只三角形的小耳朵;耳朵下面有一双贼溜溜的小眼睛经常警惕地东张西望。他还有一嘴黑胡子,足足有好几厘米长哩!看到这,你也许会问:你这个朋友是怪物吗?眼睛竟长在耳朵下!!嘿嘿,这你可错了,我这位朋友啊,可是一只dog,是一只叫虎子的“dog”!

别看虎子长得又呆又瓜,其实,它还帮了我一个大忙呢!

话说那天我在小区里滑旱冰,虎子就卧在一旁的草坪上,一边享受着日光浴,一边不厌其烦地看着我一圈又一圈地围着草坪绕圈子。我悠然自得地滑着滑板,风儿一次又一次地亲吻着我的脸颊,那是相当的惬意。正当我得意之际,却没有注意到前方有一块大石头!!等我发现,想停止时已经来不及了,我被那可恶的大石头重重地摔在了地上。我顿时感到双膝一阵剧烈的疼痛。我试着从地上爬起来,可我的腿已经麻木,仿佛那腿已不是我自己的!这时,四处又没有一个人,我大声呼唤虎子,虎子立刻如同箭一般来到我身边,它不停地围着我打转,还不停地发出“哼哼”的声音。我用尽全身力气才把腿挪了挪,我轻轻地抚摩着虎子说“虎子,主人摔倒了,怎么办呢?”我的泪滴到了它身上,我慢慢撩起裤腿,一看把我吓坏啦:我的右膝盖上出现了三道伤痕,并渐渐往外流血。我被吓得“哇哇”大哭。这时虎子却向家里奔去。我伤心地想:“你这只臭狗,我平时对你那么好,这下有事了,你却跑开了,我白疼你了!”想到这,我的眼泪像断了线的珠子一样夺眶而出。过了一会儿,我突然听见汪汪的叫声,我抬头一看,只见虎子一边跑一边叫,后面跟着奔来的老爸,虎子跑到我身边不停地摇着尾巴,还用它的头来蹭我的身子,我突然明白,我错怪虎子了,虎子不是丢下我不管,而是去搬救兵,我望着可爱的虎子笑了。心想:总算没白疼你。爸爸焦急地问我:怎么回事?我给爸爸讲明了情况,他又查看了我的伤口,说没有什么大事,清洗一下伤口,擦点药水就好了,说着就背我回家了。

现在,虎子已成了我形影不离的好朋友。每天上学前我都要抱抱它、亲亲它才愿意离开,它也要送我好长一段路呢。下午放学只要听见我脚步声,它就会跑出来迎接我。我因为有这样一个忠实的朋友而感到幸福。

国小五年级作文 篇3

童年,就像一首歌,她有着歌的精彩;童年,如一首诗,它包含着诗的韵味;童年,似一幅画,它有着画的美丽。啊!多么令人留恋的童年,就像一串糖葫芦,让人品尝它的甜蜜。现在,长大了,不时回想起发生在童年的趣事!

那时我才五岁。我最喜欢吃的就是五彩缤纷的水果糖,记得有一次妈妈给我买了两斤水果糖。她笑着说:“糖吃多了,会容易形成龋齿,牙会疼,所以每天只能吃两块。”我一听急了,央求说:“妈妈每天吃四块吧!”妈妈坚决地说:“不行。说完就把剩下的糖装在糖盒了,()转身回到了她的卧室,把糖藏了起来。因为每次只能吃两块,我觉得不过瘾,老想再吃几块可又不敢说什么,因为我知道妈妈是说一不二的。

有一天,妈妈上班了,只有我一个人在家写作业,突然我想起了水果糖,便翻箱倒柜地找了起来,不一会儿,我就在壁柜的抽屉里找到了,我吃了几块以后,连忙把水果糖藏了起来,把糖盒放回原处。

妈妈回来了。她笑着说:孩子,吃糖了。”说着,就拿出了糖盒当她打开糖盒一看,惊讶的说:“啊,糖怎么少了?”我一听,笑了起来,“怎么了?糖呢?”妈妈盯着我看。“都让我藏起来了。”我得意的说,妈妈一厅,生气了,命令我把糖拿出来。不但没收了糖,还罚我一星期不许吃糖。

看来不听话是要付出代价的!这件事至今我还记得清清楚楚。

国小五年级作文 篇4

盼望着,盼望着,一年一度的国庆节终于到了。今天是祖国妈妈的生日,举国上下都在庆祝,祖国各地一片欢歌笑语。天还蒙蒙亮,我们一家就起床了,我特别想出去玩。

于是,我扯着妈妈的衣服,说:“妈妈,带我去金清广场玩吧!”妈妈拿我没辙,只好答应了。我听了一蹦三尺高,连连拍手叫好。我们一路开车过去,路上车辆来来往往,川流不息,让我提早嗅到了节日的热闹气息。当我们到达金清广场时,天还没有透亮,那里来的人很少,还是静悄悄的。很多店家都刚刚开始摆摊呢!呵呵,我们来得可真早呀!

于是,我决定跟妈妈先绕着广场逛一圈。经过广场中央,我看到了好多好玩的项目:有画画,有射标枪,有淘气堡,还有蹦蹦床……。我好想现在就能玩,可是那些东西都还没准备好呢!我们来到一片草地上,这里空气十分新鲜,嫩嫩的小草正邀请我们去做客呢。我和妈妈在草地上休息了一会,听见广场上传来的笑声此起彼伏,估计一定来了不少人了。

我连忙站起,眺望远处,果然如此,车多了,人更多了。广场一下子热闹起来。我拉起妈妈的手,赶紧往广场跑去,找到我最喜欢的项目——画画。我拿起一幅画像,端详了一下,摆好笔和颜料。一切准备停当,我就专心致志地画起画来了。我一会儿观察画像,一会儿拿颜料左涂右涂。不久,我就画好了。我端起画来仔细地看了又看,总觉得有什么地方不对劲,可是一时半会儿却找不出来,只好让店主喷上漆。就在刚刚喷上的那一会儿,我才发现——嘴巴,是嘴巴没有画。

可是为时已晚,我只好无奈地走了。我玩了一个又一个,玩得不亦乐乎。但我最喜欢玩的还是“蹦蹦床”。这是我第一次玩,我一走上去,重心不稳,身子就失去了平衡,每走一步我都紧张得手心出汗。轮到蹦的时候了,我也是轻轻地蹦几下,担心会摔跤。看到周围比我小的孩子都绷得比我高,于是,我鼓起勇气用力地蹦。一下、两下、三下……一直蹦了二十多下。蹦着蹦着,我就不怕了,身子直直地弹上去,笔直地下来,那种感觉好爽。就这样,我一直玩着,玩得我是满头大汗,要不是妈妈催我回家,我还不肯走呢。

这真是一个愉快的国庆节呀!

国小五年级作文 篇5

外婆脚趾旁边有块大骨头,很难买到合适的鞋。而我呢?由于脚长得十分快,一年要买许多双鞋。并且,穿不了多久就又小了,这样太浪费了。因此,我想:能发明一种可以根据脚的大小,自动调节的鞋。该多好,这样,我和外婆就不用为买鞋而发愁了。

于是,我便在脑海里开始构思一种新型的“推拉式”鞋了。构思好后, 我赶忙找来塑料盒、刀片、双面胶、剪刀、塑料等材料,就开始做了。(1)、我先用刀片把塑料盒裁成鞋底的前半部分和后半部分,然后将其卡好,使其能够推拉。(2)、再用剪刀把塑料片剪成鞋面,用双面胶把它固定在鞋底上。(3)、为了使鞋不经常断开,我又在前半部分的鞋帮两侧穿了一排小孔,在后半部分的鞋帮上穿了一个小孔。根据脚的大小推拉好后,用小型钉扣固定。

这样,一双“推拉式的鞋”就做好了。这种鞋既节约了资源,又减少了家庭的开销,真是一举两德!

小气孔的新发现 我采集了许多树叶,准备做树叶书签。

我先选取了几片叶片完好、叶脉清晰、坚韧的树叶,把它放进事先准备好的碱水里,在火上加热。煮了一段时间,等叶肉完全脱落,我用镊子捞出一片树叶后,使我惊喜地发现:从沸碱水里捞出来后的树叶的背面,有许多充满水的小泡,并且,都紧挨着叶脉。通过查资料我才知道:树叶的背面许多充满水的小泡,就是植物的.气孔,它排出空气后,吸入碱水,气孔就鼓起来了。植物在进行光合作用时,可少不了气孔,平时我们用肉眼观察不到它。但通过这种方法,我们同样也可以观察到植物的小气孔。

这次发现,使我深深体会到:发现不是盲目地凭空捏造,而应该从生活中的一点一滴去留心观察。

国小五年级作文 篇6

每个人都有自己的闪光点,我们值得去为他(她)喝彩。今天,我要为我的同学沈王悦喝彩。

她跑步很厉害。记得那天跑步,她代表我们五(4)班去比赛。老师看她身材小巧,便担心她会不会给我们丢脸。比赛前,老师看到别班的同学比她高一个头,害怕比不过她们。可老师不知道,沈王悦身体小,能量大。

比赛开始了,她们做好动作,只听裁判的一声哨响。“嘟”裁判一声哨响,其他四位同学像离弦的箭一样飞奔出去。咦,怎么只有四位?我仔细一看,原来是我们班的沈王悦在后面。我急的直跺脚,快点呀,沈王悦,你一向都是很厉害的呀。我很着急,但沈王悦却若无其事。她和那些女生还相差十多米呢。后来,我知道了沈王悦为啥跑那么慢了。到了第二圈,其他选手跑累了,腿软了。而沈王悦由于前面跑的慢,没费多少体力。这时,只剩50米了。加油呀!快点呀!我的手心已经湿了,那是为沈王悦紧张出的汗。沈王悦一马当先,稳居第一。我的鞋带散了,我蹲下来系鞋带。忽然听见沈王悦是第一名,她真厉害。

虽然沈王悦只是这个小比赛赢了,但我值得为她喝彩!

国小五年级作文 篇7

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花……”听着不想长大这首歌,心中不免有些疑问,为什么不想长大呢?

也许是我与众不同吧!也许是我经历的太多吧!每当同学们在我面前回忆起小时的乐事,说多么想回到小时时,我会冷不丁的对它们丢一句:“不,我要长大!”

现在的我,每天在作业和上课之间徘徊。“自由”这词,好像天生就不属于我,我感觉它离我很遥远。长大有什么不好呀!长大就没人管我啦,那我也无论做什么事都可以不听父母的啦,我每天就可以不用学习,不用念书啦,每天玩电脑,看电视。哇!太爽了!既然这么爽,我何乐而不为呢?

许多长辈对我说:“你看你们现在多轻松啊!哪像我们,每天都要工作,烦啊!”虽然我每次都会回给他们一个微笑,但我却百思不得其解。上班很好玩的啊!有时公司单位还会搞个什么旅游的活动呢!而我,周末有一大堆的课,睡个懒觉都不行。出去逛街就更别说了!有点时间都要写作业。“轻松”?唉,要是能明白我们的苦衷就肯定不会用“轻松”来形容了。

我的好奇心很强,无论什么事我都全想弄个一清二楚的。有时家里有什么事的,我每次去问爸爸妈妈,他们总说:“小孩子,大人的事就不要管!”我就纳闷了,为什么我的秘密都要跟他们讲,可他们却不告诉我呢?所以,我不想当,也不要当小孩子,我觉得有太多的不公平。我要长大!长大了,父母就会告诉我了!

国小五年级作文 篇8

“要知古今事,需读五车书。”我从认字开始到现在,读过各式各样的书,它们有的多姿多彩,有的奇思妙想,还有的意味深长......一本本书让我知道了书之精华,它们就像一盏盏照明灯,为我照亮了前方的路。

放学回家,我扔下笨重的书包,跑到房间里,津津有味的读起书来。我读到一半时,才隐隐约约的想起回家作业没写,可是“眼睛”目不转睛地看着书,一点也不想走,在“大脑”长期劝说下,“眼睛”从了。写完作业,妈妈叫吃饭了,聪明的“眼睛”让“嘴巴”说:“我没听见。”接着继续看书,过了一会儿,妈妈亲自把我“请”了过去,她不知道我把我那亲爱的书也带了过去。“你这哪是吃饭啊!分明是换个地方看书”妈妈哭笑不得,我狼吞虎咽,争分多秒,三下五除二地功夫就完成了这场“战役”。

见到老人84天没有捕到鱼,我为他感到悲伤,但是老人没有气馁,对男孩说第八十五天能钓大鱼,我半信半疑,结果老人果然钓到了大鱼,我为老人感到高兴,可是这条大鱼流着血,鲨鱼会闻血赶来,老人没有一丝高兴,在和鲨鱼搏斗后,老人只剩下一大具鱼骨头,但是老人放弃,一直保持着乐观的心态,我十分开心。

我爱读书,书就是我生命中的一部分。

国小五年级作文 篇9

秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。这几天下了好几天的雨,今天终于晴了。雅雯在家看书,过了一会,感到肚子饿了,就到楼下的乐得福超市买些她喜爱的零食。

来到超市,她跑到零食区,看着这货架上琳琅满目的零食,挑选了她喜爱的薯片、面包、糖果。到收银台付了钱。她拎着零食,出了超市。突然,她发现超市门口的地上零零散散的“躺“着一些大米。原来今天超市大米减价,许多人都来买。雅雯循着米迹,找到了丢舍大米的人——一位大叔。他弓着腰,气喘吁吁的。雅雯着急地喊道:“叔叔,叔叔。叔叔,叔叔。”哪位叔叔满头大汗,不耐烦的转过头嚷道:“你是谁呀?我都不认识你。”雅雯并没有被叔叔的话镇住,还温和地说:“叔叔,你的米袋有个洞,米都漏了。”叔叔着急的转过头,把米袋放下来,看一看,果真有个洞。雅雯说:“用绳子把洞的缺口系住,让它不在漏。”他们找来找去都没有绳子,雅雯想到头上有个发绳,就把它取下来,把洞系住。

米袋修好了,雅雯看叔叔满头大汗,有些疲惫,就帮他一起把米带回家。