在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的校园一角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
走进我们的校园到处都有美丽景色但如果要说哪一句最漂亮的话那就飞行之廊莫属了。
春姑娘踏着脚步来到了我们的校园，行之廊内也是一片生机勃勃。嫩绿的小草从肥沃的土地里探出了头，从远处看，像毛茸茸的地毯。粉紫色的太阳花分散在小草中间。一阵风吹过。藤蔓摇着手向我们打招呼。害羞的花骨朵藏在细小、绿绿的叶子后，等着我们过去找她呢！
夏伯伯踩着急匆匆的步伐来到了校园，一时间，所有事物好像都急躁了起来，行之廊内却依旧一片清凉。藤蔓变得粗壮了，叶子也变得细长了，给我们带来了清爽。茂密的叶子挡住了阳光，也挡住了我们心中的急躁与烦恼，只留一片清凉与舒畅。
秋小姐带着轻快的步子来到了校园，行之廊的叶子被“清扫”下来，堆成了一大堆，给打扫卫生的同学带来了烦恼：怎么扫不完呢？后面的竹林沙沙作响，好像再回答学生们的疑问。藤蔓枯了，竹叶也枯了，只留下了青青的草地和美丽的太阳花。秋小姐用秋风把叶子带走了，也带走了我们心中的阴雾，让阳光重见天日。
冬叔叔拖着身躯来到了校园，行之廊立刻被寒冷所代替。不久，纷纷扬的大雪降临了，行知廊又被素白的大雪覆盖。树上全是雪，近看，像一棵高大的圣诞树，远看，像一位穿着发光皮的圣诞老人，在发放礼物呢！
我们校园的行之廊是一个神奇的地方，它能让我们学到知识；看到风景；知道植物的交谈；闻到花开的芳香……
校园一角作文2我爱我们的校园，更爱我们的操场。
暮春四月，操场上一片生机。来到操场中间，是一片绿油油的草坪，“野火烧不尽，吹风吹又生。”春天，草木萌发，绿茵茵的草地，像一个绿色的地毯，又像一片绿色的海洋。这片草地的两端有两个足球球门，所以这片草坪便是我们的足球场。
草坪的东面是一圈又一圈的红色塑胶跑道，好像一个大大的棒棒糖。每当上体育课的时候，老师总是叫我们先跑步再活动，跑步时，踩在上面很舒服，就像踩在地毯上一样。跑完步，我们又会做会儿游戏，“鬼捉人”“老鹰捉小鸡”“编花篮”……
塑胶跑道的四周种着许多植物。
垂丝海棠长出了娇艳的花儿，没开的像个小贝壳，半开的像一个可以盛水的小碗儿，全开的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花间忙着采蜜，真是勤劳的小家伙。远远望去，像一篇粉色的海洋，又像一片灿烂的朝霞。
香樟树上的叶子有四种颜色，绿色的像是小宝宝，红色的像是青年人，黄色的像是中年人，还有一种是绿色、黄色和红色交织在一起的，像是快要去世的老年人。风吹过，许多树叶纷纷落下，像是谁在空中洒下了一把五颜六色的花瓣。站在树下，我想起那首诗：樛枝平地虬龙走，高干半空风雨寒。春来片片流红叶，谁与题诗放下滩。
植物和跑道相交的地方是升起的地方，每周一我们会站在五星红旗的前面，高唱国歌：“起来，起来，起来……”面对着鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉升起，我为我是中国人而自豪，我为祖国今日的繁荣昌盛而骄傲。
这个操场给我们带来了无数的快乐与回忆，我爱我们的操场。
校园一角作文3春天已经来到校园里了。下了几阵细细的小雨，老师带领我们去校园的后花园参观。
我们通过一条弯弯曲曲的石板小路，到达了一座漂亮的凉亭：欧斋。凉亭里面有一面灰色的墙。亭顶是尖尖的三角形，好像给凉亭戴了一个小帽子。亭的两旁分别有两张嫩黄色的木椅，可以坐在上面读书。木椅后面有许多又细又长的木条，和这座亭子搭配起来，好看极了。再向前走一点，就看见有一片池塘。池塘里有各种各样的小鱼，颜色不一的鱼鳞在阳光下闪着耀眼的光芒。池塘里的水非常清，塘底的石头和幼小的沙粒都清楚的映入我的眼帘。池塘旁边有一口古井。井的边缘是灰色的，井口十分窄小。从井口往井里看，井水深得不见进底了。
我们跟随着老师来到了傲梅苑。里面有许多株漂亮的梅花。有的花瓣全展开了，但还是看着十分娇小。还有的是含苞待放的花骨朵儿，圆鼓鼓的，像一个粉色的小绒球。从那朵吐出点点嫩芽的小梅花里，我感受到了春天的气息。
沿着小路向前走，很快，我们来到劲竹林，里面许多细而笔直的竹子，像一个个正在站岗的士兵。那些碧绿的竹叶随着温暖的春风，也在翩翩起舞。有些应该是已经长大的竹叶要离开竹子妈妈，独自生活了吧？
春天的校园晨的景物吸引了许多老师和同学，我更加喜欢这个美丽的春天校园了。
校园一角作文4我的学校是剑桥国小，她是燕郊成立的第一所私立学校，我在这里生活、学习了四年。校园里风景如画，鸟语花香，到处是同学们的欢声笑语。
校园在大家的记忆中都留下了很深的印象，在我的记忆中，我最喜欢的当然是校园里的升旗台了。
升旗台中间竖立着三根笔直的银色旗杆，在阳光照耀下闪着银光。中间最高的旗杆上，五星红旗随风飘扬，它是那样的红，像在空中的焰火，风停了，它就垂下围住了旗杆，头好像是一只红缨枪，又像是高耸的火炬。
旗杆周围是花草，现在正是春天，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，红的是花，一团团，一簇簇，红的亮眼，美的醉人，像一张张可爱的笑脸。
远远望去升旗台像一个脸已经羞的通红的小姑娘，轻盈优美的跳着芭蕾，她的舞姿是那么美，当那“小姑娘”跳完芭蕾，旁边的那些梧桐树用叶子为它鼓掌，不信你听，沙沙沙一沙沙沙！那些花草仿佛是它的“裙子”，“裙子”又是那么的多姿多彩。
每到星期一，间操时间，我们都会进行升旗仪式，看到那些五年级六年级的大哥哥大姐姐们组成的升旗手，雄赳赳，气昂昂地护卫着国旗，来到升旗台前，在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，我高高的举起右手行少先队队礼。望着升起的五星红旗，我都觉得为自己的祖国十分的自豪和荣耀，我多么希望我也能当上升旗手。我励志好好学习，我要珍惜先辈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，不辜负先辈们的殷切希望，为祖国增光……
醉人的花园，鲜艳的国旗和雄伟的教学楼，还有周围迷人的花草，巍峨的梧桐树，庄严的升旗台一角，汇成了一幅优美的校园风景图。
校园一角作文5我们学校的教学楼后面有一个小山坡，小山坡的风景如画卷般美。
教学楼和宿舍楼之间有一条小径直通到小山坡上的亭子。小径两旁都是花坛。花坛里种着茶树和一些我叫不出名字的树，还有一些稀稀落落的野花和小草。
春天，是生命开始复苏的季节。小草从湿润的泥土里冒出头来，伸伸懒腰；野花绽出五颜六色的花朵儿；枯黄的树枝上也开始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那么的美好，那么的充满生命力。
夏天，小山坡上的樟树、枫树、柳树、桂树都变得翠绿翠绿的。那么多的绿色，远远望去，就像是一片起起伏伏的绿海。这时候，同学们穿着拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大树下乘凉，有的在捉知了、蟋蟀，还有的握着画笔，想要记录下这绿意浓浓的夏天。
打开教室的窗，一阵清香扑鼻而来，这是桂花开了，秋天就这样不期而至。枫树也穿上了华丽的礼服来迎接这个丰收的季节。过了不久，叶子开始随风飘落了，这是秋天要走了。无数的树叶跟随风的韵律在空中翩翩起舞，似乎是在给秋天送行。
“哇，下雪了！”不知是从哪里传来这么一个惊叫声。校园里一下子就陷入一阵欢呼。是啊，大雪悄无声息地下了一夜，送来了冬天，送来了我们快乐的源泉。我们在小山坡上堆雪人、打雪仗，雪落在脸上，有点凉，却又像是柔软的抚摸。厚厚的积雪覆盖了河面，覆盖了山峰，也覆盖了房子，似乎给整个世界盖上了一床雪白的棉被。冬天是一个安静的季节，辛苦了一年的人们，都在这样一个季节选择了给自己放几天假；冬天又是一个团圆的季节，无论离家的人们都在家的召唤下从四面八方往回赶。
我们的校园春夏秋冬都很美吧，欢迎你来我们的学校玩。
校园一角作文6我们的校园特别美，真可以用美不胜收来形容，下面我就带大家去看看。
进入民馨一小的校园，正对的是一个长方形的U形池，U形池的左右两边是整齐的灌木从，灌木丛后面是一棵棵小伞似的榆树和像战士一样挺拔的松树，显得既严肃又活泼。U形池里最引人注目的就是我们的校园文化墙了，你可别小看文化墙上的这几个雅字，它们在时时刻刻提醒着我做一名文雅少年。
文化墙后面是全校最美、最好玩的地方之一，我给它取名叫做快乐小天地，这里有小木桥、木桌、木椅和木头的秋千。放学后不少同学喜欢在木桌上写作业呢！不过，别以为快乐小天地里只有这些，这儿还有一个微型动物园，动物园里有孔雀、小白兔、大公鸡，它们中数大公鸡最尽职了，每天打鸣报时，一天也不请假。这些动物和谐相处，不仅为校园增添了不少生机，也为我们观察小动物提供了帮助。
沿着小天地一路向北走就是教学楼，南面是体育馆。在小天地与教学楼中间，则是八角楼，我们经常在这里举行活动，所以这里充满了我们的欢声笑语。
在体育馆的一侧是我们的爱馨小农场，小农场的高地有个凉亭，在这里可以将学校的美景尽收眼底。每年开春，我们都会在小农场里自己翻地、播种，经过同学们精心照顾，到秋天所有农作物都能丰收，迎来大家所期盼的收获季。
校园的一景一致都是那么美，我们全体师生是那么爱它！在这美丽的校园中，我们的一言一行也不由得变得更美更雅了！
校园一角作文7春天到了，我们学校又变漂亮了，可是最美丽的还是操场旁的小花园，里面栽满了花草，最引人注目的还是花园左边种得那三棵大棕树。
这三棵棕树高低错落挺立在花园中央，最高的那一棵像威严的爸爸，稍微矮一点儿的那棵像是慈爱的母亲，最矮的那一棵像是他们淘气的儿子，你看它们互相依偎着，多么像亲亲热热的一家子呀！
三棵大棕树的枝干都是笔直的，上面布满了一道道条纹，好像是无情的岁月拿起刻刀在它们身上刻下的一道道伤疤。无论风吹雨打，它们依然默默地挺立在那里从不动摇。在棕树大叶子下还藏着一个个紫色的果实，像是一颗颗珍珠，又像是一粒粒玛瑙。
花园右边种着一棵桂花树，远远望去，既像一把半撑开的绿绒大伞，又像一座绿色的宝塔，更像一位高傲的公主，亭亭玉立。到了秋天，桂花树开花了，一朵朵米粒般的淡黄色的小花散发着沁人心脾的芳香。
在花园里，有四棵铁树围绕在桂花树周围，像威严的卫士，守护着“高傲的桂花树公主”。
花园里还种满了绿茵茵的麦冬草，你看它们伸长脖子，贪婪地吮吸着春天的甘露。每当下课的时候，同学们就会三三两两来到这儿，欣赏这小花园中的那自然、朴素的美。
我爱校园一角的这个花园，更爱培养我健康成长的校园。
校园一角作文8我的学校环境优美，是个培育人才的好地方。一进大门，一座欣欣向荣的陶行知花园便映入眼帘，那是同学们玩耍嬉戏的地方。
这座花园为什么要叫陶行知花园呢？这是因为，在花园的最中心有一尊陶行知爷爷的雕像。
这尊雕像雪白雪白的，上面的陶行知爷爷：面带笑容；手持竹扇；身着长袍；亭亭玉立；鼻子上还架着一副眼镜，好一副知识分子的样子！
在雕像的下面，有一个大长方形那是用黑色的大理石砌成的。它的正面写着“万世师表陶行知”，后面写着“千学万学学做真人，千教万教人求真”，想必，这一定是陶行知爷爷的一句名言吧！
雕像的两边，各有一片草坪。春天，小草穿上了春姑娘给它的绿外衣；夏天，小草穿上了夏阿姨给它的深绿的背心；秋天，小草穿上了秋姐姐给它织的黄毛衣；冬天，小草穿上了冬爷爷送给它的白棉袄。每个草坪上，都有一团杜鹃。每当春姑娘来到我们学校时，杜鹃便绽开了她那甜甜的笑脸。偶尔，也会发现几株白色的蒲公英和几朵粉色的太阳花。几个调皮鬼把蒲公英摘了下来，轻轻一吹，一个个白色小降落伞般的小绒毛慢慢悠悠地从空中飘下来，十分好看。
陶行知花园美化了校园，给学校带来欢乐与生机，我为能在这样的环境中学习，而感到幸福和骄傲。
校园一角作文9我们在成长的过程中，在哪里是幸福的，就是我们的校园。因为只有校园才能给我们更多的知识。
在校园中，也有许多美丽的风景，而我喜欢的就是那后花坛的花草树木。
走进学校的大门，走在通往操场的小道上，停在办公楼的后窗，就会看到花坛里的一排排花树，每棵树下都围绕着一排绿色的矮树丛，除外全是一层绿油油的草地。
在春光的照耀下，那花树发出一点点红色的嫩芽。站在不远处的操场上，看着那枝连枝的花树，就像看着一个个红色的毛线团。树下的绿草地在温暖的阳光下也不安宁，个个脱掉了去年的旧叶，伸展出了嫩绿色的小叶。站在花坛边上，用手触碰一下那矮树的嫩叶，会使你感到像软尺一样的柔软而结实。
三四月间，那些花树长出嫩叶，开出了白色的小花。一阵春风吹来，把边上的花瓣吹得到处都是，许多同学都拿起笔盒小袋，来到树丛下来捡拾小花。
春季中期，仍和初夏一样炎热，但是我们来到花坛时，就会感到无比的凉爽。阳光照在树顶的缝隙上，又使人感到温暖。有时，横射来的刺眼而又炎热的光，也被树下的矮树丛给挡住了。
在炎热的六月，复习完功课的我们都会在那花坛的.小树和花树的阴凉之下，享受到植物给我们带来的好处。
我们在学校的花坛里，度过了许许多多快乐的日子，我也希望我们的学校永远地繁荣。
校园一角作文10我们学校有许多吸引我的地方，像别具一格的图书馆，富丽堂皇的视听室，绿草成茵的大操场，可我最喜欢的还是那天井花园。
春天是一个五彩缤纷的季节，花园中那一簇簇黄油油的迎春花，第一个用生命向大地，向人们报告着春天的来临，为大地添上金色的光彩。瞧！那紫红色的鸡冠花，挺立在草丛中，与别的花卉在那儿竞相开放。上面还布满了毛茸茸的软刺，摸一摸手还有点发痒，像紫绒一样。看！那山茶花红得那样鲜艳、火热，阳光一照，像一颗颗红星在闪烁。微风一吹，又像一面面红旗在飘扬。在他们身边还有着许许多多不知名的野花，精神抖擞的耸立在花草中，看似那么渺小，可却又已那独特的美吸引着我的眼球。
夏天是那绿色的季节，尽管骄阳似火，可我还是爱去那儿，坐在那苍天大树下，像一把大绿伞为人们遮阳。“知了，知了……”是什么声音？噢！原来是我们那位远近闻名的歌唱家——蝉，正在为我们演绎着一首动听的歌曲呢！在那绿幽幽的草丛中，偶尔你也会看到其丑无比的屎壳郎在忙碌着。最让我敬佩的还是那绿盈盈的小草，它们头顶烈日，顽强的生长着，为夏天增添了一丝凉爽。
秋天是收获的季节，农民们种植的果蔬都已丰收，在稻田里收割着稻谷，望着它们农民们欣慰的笑了，农民都有着自己的收获，我扪心自问我又有着什么收获呢？本来茂密的树叶变得光秃秃的，落叶纷飞枯黄的树叶随风飘落下来，像为大地铺上了一条黄色的地毯。
冬天，寒风凛冽北风无情的刮着，冻得人直打哆嗦。至于，这时花园的景色我也不太清楚，也许那儿的冬天是银色的吧！
我喜欢学校里的天井花园。
校园一角作文11在我们的校园里，有一个美丽如画的荷花池。
春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面，东瞧瞧，西望望，好象在观察校园的春色，真如诗中所说，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”慢慢的，尖尖角伸了个懒腰，原来像豆角似的衣服，变成了暗红的连衣裙。
夏天，可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧！窜到荷叶底下不肯出来了！荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，还有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花，花瓣洁白如玉，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立；清香阵阵，沁人心脾。满地的荷花荷叶，远远望去，就像碧波上荡着点点白色的帆，煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午，池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉，一阵微风吹来，青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去，“呱、呱”的鸣叫着，和着柔柳树上的知了，奏响了夏天的交响乐曲。
秋天到了，荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子，也就是莲子。
冬天降临了，荷花池里盖了一层厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。
荷花——我爱你！爱你这种出污泥而不染的精神！也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。
校园一角作文12我们的校园里有“紫荆长廊”，还有美不胜收的“太阳亭”，还有美丽的“小竹林”，可是没有哪一个可以比得过“小竹林”。
进入校园，走近“小竹林”，一棵高大挺拔的桂花树扑入眼帘。哇！这棵桂花树好高呀，有七八米那么高，足足有两层楼那么高，粗得连两个人都抱不住。它像一位军人一样，一直守护着我们美丽的校园，那密不透风的叶子，漏下斑斑点点细碎的日影，成了孩子们乘凉的地方。
“什么香，什么香？”原来是桂花树散发出芬芳迷人的香味，看！桂花正在开花时，金黄金黄，很小，花瓣仅仅只有米粒般的大小，但是它的花瓣还是那么可爱。那密密麻麻的树叶，一簇堆在另一簇上面。在耀眼的阳光下，它显得那么美丽，那么矫健。
“快看呀，快看呀，那是什么？”在桂花树西边有几棵矮小的桃树在抬头仰望着桂花树，颜色是粉色的，不仅如此，小桃花还是千姿百态的小精灵呢，她们好像有的在向我招手呢，有的两三个抱成一块，好像在商讨一件事呢，有的一个人在那，好像在晒太阳呢。虽然桃花也有香味，但是没有桂花的香味重，但它依旧很香。
这一处景物中，最有一番特色的就要属站在桂花南边那一排整齐的翠竹了。这些翠竹就像绿色的海洋，走近一看，比树还要高，杆子一节一节的，像甘蔗一样。
在桂花树的脚下，躺着一块晒太阳的大石头，仔细一看，这块石头并没有字，但是只要轻轻地、反复地摸一摸，你会觉得这块大石头很光滑，大石头还非常稳和重，它很稳，几乎是不会动，它同时也很重，你蹲下来看它底下的泥土，哇！都被它压成了一个大坑了！
啊！我们的校园的一角，是不是非常美丽，快来看看吧！
校园一角作文13我们学校新增了一个图书馆，而且它还有一个富有诗意的名字——尚美堂。作为一名海粟学子，是没有理由拒绝去尚美堂的，所以，星期五那天，我们全班一起去参观了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一楼，刚刚踏进尚美堂的正大门，我被怔住了：一盏盏江南格调的复古吊灯，正大门的即可饱经风霜的竹子，再加上龙飞凤舞的“尚美堂”三个字，让人有了一种穿越的感受。尚美堂一共有六个阅览室：教师阅览室、国乐室、藏书阁、电子阅览室、低年级阅览室和高年级阅览室。其中我最喜欢的是藏书阁和低年级阅览室。
藏书阁一共有八个巨大的书柜，里面静悄悄的。我不由得向前迈了一步：“哇——这么多的书啊！”我不禁感叹道，一本又一本崭新的图书被井然有序地摆放在数柜上，看了使人心旷神怡。空气中弥漫着一股囔囔的书香味儿，是我这条书虫的“书痴细胞”再次爆发，心想：等到那一天尚美堂正式对外开放了，我一定要把这里的书全部看一遍。
低年级阅览室的座位是最吸引眼球的地方，它们是由许许多多的黑白棋子毛毯组成的，铺在地上，特别吸引眼球。
看到这里，我不禁想像尚美堂正式开馆的样子：
尚美堂里十分安静，只能听见均匀的呼吸声，空气中弥漫这一股浓郁的书香，特别有学习氛围。在电子阅览室里，只听得见清脆的按键声和干脆的鼠标声。突然之间，一阵又一阵悠扬的古筝声飘进了我们的耳朵里，也飘进了我们的心里。在这里的每一个人的手里都捧着一本书，他们的心十分平静，平静的就像是湖面，没有风吹过，有的，就剩下安静了……
参观完整个尚美堂，我的心里只有两个字：雅、韵……
校园一角作文14我喜欢校园一幢幢拔地而起的教学楼，喜欢校园宽敞明亮的教室，喜欢校园充满欢声的操场，更喜欢校园生机勃勃的花坛。
走进校园，你会发现南北教学楼之间有一处花坛。花坛呈长方形，四周栽种着一圈小叶黄杨，黄杨的叶子碧绿碧绿的，它们一棵紧挨着一棵，犹如一个个小卫兵，守卫着美丽的花坛。
花坛中最引人注目的是矗立着的两块大石碑，一块石碑上刻着“百年树人“四个苍劲有力的鲜红大字，另一块上则密密麻麻地记载着百年实小的悠久历史。这青灰色的大石头，虽已斑斑驳驳，却成了实小的标志，成了每一位实小人的骄傲！你瞧，又有人在此拍照留恋啦！
花坛中央有一棵高大的水杉树，像一把撑开的大伞，遮盖住了整个花坛。它的枝干粗壮，灰褐色的树皮上有许多裂纹，看起来非常粗糙，如同老爷爷那满是皱纹的手。它枝叶繁茂，郁郁葱葱，长条状的叶子像一根根绿色的羽毛，又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹，枝叶随风摆动，发出沙沙沙的声音，吹奏出一曲欢快的歌。
花坛里还长许多其他的植物，有广玉兰、棕榈树，还有我叫不出名字的小树，它们像和和美美的一家人，为花坛增添着不同的绿色，让它一直充满着勃勃生机，充满着旺盛的生命力。
我喜欢这校园的一角，喜欢这美丽的花坛！
校园一角作文15校园里有一处美丽的地方，这儿有青青的草坪，多年屹立的假山，还有三棵夭矫的樱花树。
春末夏初，樱花悄悄地绽开了，朵朵浅红色的花儿，像仙女的纤纤细手般柔嫩、纯洁。他们一簇簇、一团团，结满了枝头，让人看了感到一种说不出的美。同学们怎么会不为之所动呢？一会儿抚摩着端详半天，一会儿弯下腰小心翼翼的拣拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的样子。颇为喜爱的同学，还会将花瓣制成精致的标本。我当然也在这一行列里，被樱花的美丽深深陶醉着。
但是有一天，我在欣赏樱花时不经意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一阵惊讶：前不久那枯朽曲折的爬山虎，竟然长出了如此绿的嫩叶，那么清新，那么佼好，那么光泽，在阳光下闪着耀眼的亮光！我揉揉眼睛，连忙跑到假山前，仔细观察起来。啊，它的绿，是没有任何画家可以描绘也没有任何作家可以用笔墨来描写修饰的。大自然所创造的色彩，也只有大自然能为它深感自豪！
渐渐地，那种很嫩很嫩的绿，变得深了，大概只有盛夏无边的荷叶才能与它相媲美。密密麻麻的叶子之间空隙很小，给假山穿上了一袭绿装，远远看去，仿佛是一位宽肩阔背、高大魁岸的军人。然而，仍旧没有多少人去注意它——时间一天天过去，樱花树上开始长叶了，这就显出颜色搭配地很不谐调，但同学们还是在为樱花本身的美赏心悦目。又过些天，樱花慢慢凋零了，大家却依然感到地上的一片花瓣十分美丽，爬山虎照旧被冷漠着。可是，我以为那些绿叶是异常美丽的，即使它没有樱花的秀媚可人。它不怕干燥与潮湿，适应环境的能力特别强。虽然枝条已经萎缩干枯了，但是叶儿仍在顽强地生长。我喜欢这种精神，这种坚强、不会被风雨打倒的精神。
樱花已快落光了，爬山虎却越长越绿……
学识谷
