在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的让我开心的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
让我开心的作文 篇1
自从建了“开心银行”以来，我就不断地想方设法赚开心币。这不，今天我们一家去了麓湖公园，我居然赚了100个开心币！谁想到最后我的“薪水”扣减了10个开心币，都是调皮弟弟惹的祸。
一到麓湖公园内，好动的弟弟就开始（蹦蹦跳跳）到处乱窜。我看了看弟弟，灵机一动：哈，我可以当弟弟的保（镖）卫，负责他在公园中的安全。这样，我就可以赚开心币啦！我兴致勃勃地向妈妈说了这件事，（妈妈也）她高兴地同意了，并说要给我发一份意想不到的工资——100开心币！哇噻，这可是我梦寐以求的数字耶，妈妈太好了！可是，后来没有想到这个钱是不那么好赚。
可弟弟不是一般的难管，而是非常非常的难管。弟弟爱跑、跳、蹦，爱撒娇、哭闹，生气时还骂人、打人、捏人、抓人、掐人。哎，毛病太多了但当时我只想到赚钱，谁还想到……但现在既然担当了就不好推脱了，于是，我跟在弟弟身后（，）……
“喂，给我站住！”“你这臭小子！”一路上，这家伙到处跑，没让我歇停，给他当保卫，真是不易哟！后来他淘气故意快跑，我生气至极，因处理他的方法不对，工资被扣了10开心币。
那时，我和爸、妈、弟弟正要回家，遇见一座桥，便走上去看了看。啊，好美的景色！蓝蓝的天，平静的湖水，一阵微风过去，波光粼粼。我正在陶醉在美丽的景色里，就这时，原本待在我身边的弟弟不见了。“快去找呀！”妈妈提醒我。我脸色骤变，一边大喊一边向湖岸跑去。“快给我回来！”嘿，弟弟真乖，竟在湖岸等我呢！我松了口气，紧张的心情终于平静下来：“bb，别玩了，来，看风景！”可弟弟好像在耍我似的，眯着眼，咧开嘴冲我顽皮地一笑，又嘻嘻哈哈着跑开了。我火冒三丈，大声叫：“回来！”可弟弟却不理我，头也不回继续跑。再这么跑，要掉到池塘里了！我使出“飞毛腿”的本事，快赶上弟弟时，我停住了，瞪着眼指责弟弟：“谁叫你跑的，站住！”可弟弟不但没听从，反而跑得更欢了！他边跑边哈哈对我笑，似乎在嘲笑我不能把他怎么样。哼，这回我非把你拽回来不可！我快步（跑）追去，谁知道弟弟在回头时吓着了，赶紧跑，结果摔跤了。这时，爸爸从远处喊：“喂，你怎么能这样呢！”我拽住弟弟的衣服，生气地喊：“谁叫你跑的，回去！”回到爸妈身边后，我不满地对爸爸说：“他要跑，当然会摔跤啦！”
“你不要去追他，要跟他讲道理，越追他就越跑，看，不摔了跤嘛！”
“可他刚才隔我那么远，至少要把他拉回来才能跟他讲道理嘛！”
“那你现在讲了没有啊？”
“……”
“你照顾弟弟不周，扣10开心币！”爸爸面无表情地说。
哼，这小子，怎么那么烦，让我白白损失了10个开心币！
尽管弟弟很烦，以后，我还是要给妈妈、爸爸分忧，担护起做姐姐的责任。
让我开心的作文 篇2
7月25号，又是一个艳阳高照的日子，今天真是一个令我开心的好日子。因为我们快乐夏令营的全体营员要去广州大河马水上乐园游玩。一大早起来，我心情非常激动，迅速作好了各项准备工作，来到集合地点，坐上校车，很快就来到了大河马水上乐园。刚下车，我就看到了一只超级大的河马塑像，颜色非常鲜艳怀抱一只大的游泳圈，酣态可掬，原来这个水上游乐场就是以它来命名的。
在老师的带领下，我们快乐C班的同学很快就集合来到儿童戏水池，我一看，呵，水池里人可真多啊！像在一口大锅里煮着的饺子。放眼望去，每个项目都有许多人在排队等候。我第一个玩的项目是青蛙滑梯，因为滑梯很高，开始我有些紧张，我一看周围的人都在很开心地玩，我也不太紧张了。轮到我了，我趴在滑梯上，这样就可以胳膊先接触水面了。我一下子就滑了下去，就像从天上掉下来似的，真是刺激极了。我觉得这个项目很好玩，就连续玩了很多次，用了各种各样的姿势，有坐着滑、脚朝下趴着滑、斜坐着往下滑等等，经过多次的尝试，最后我一点都不紧张了。这大概就是熟能生巧的缘故吧。
游乐场里还有许多好玩的游戏项目如：旋转滑梯、四个并排在一起的滑梯、蘑菇喷泉、小乌龟等等。我觉得它们都很好玩，但滑起来都没有青蛙滑梯那么快、那么刺激。转眼间集合的时间就到了，我真舍不得离去，这大概就是人们所说的意犹未尽吧。
今天这个日子真是令我开心快乐的好日子。
让我开心的作文 篇3
我们俩的相识很奇葩，是因为上课讲话被罚站才互相熟悉的。
他生着一张大饼脸，两颊永远是通红的。一笑，脸上的肉肉就会把雪亮雪亮的小眼睛挤成一条缝，嘴里略突的门牙就会闪出来，笑得更开心时更是“牙龈与板儿牙齐飞”。他的身上有一种气场，叫做“宝里宝气”。因为他的笑点很低，以至于笑点下限随时都会刷新，甚至我随便做个表情或者动作他都可以就着这个梗下饭了。
我最佩服他的一点其实是他的乐观（说难听点就是没心没肺）。怎样的乐观呢？比如被老师批评了还笑，这叫脸皮厚；被妈妈骂了还笑，这也叫脸皮厚；考试没考好还笑，这还叫脸皮厚……不管怎样，我现在永远只看见过他听着我的笑话“哈哈哈哈哈哈嗝”的'时候，从未看见他有过什么负面情绪。在别人不开心时，他的乐观也会感染他人，因为只要一看见他“发宝气”’，除了面瘫基本上都会“阴雨转晴”。哈哈！
其实，我还挺羡慕他这样活着的。段老师在跟我们讲哲♂学的时候就说过，无忧无虑是人最高的文凭。就像他这样，虽然成绩不咋样，但却每时每刻脸上都挂着笑，哪怕是刚被叫到办公室与老师“畅聊人生”。但愿我也可以像他这样童心不老！
哦对，忘了说，他叫陶瑞希。
让我开心的作文 篇4
随着轻脆的“喀嚓”声，一个美好的场景被摄入镜头，多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影是我课余生活爱好。
星期天，我带着相机漫步在街头，闲庭信步的老人，青春焕发的少女，天真活泼的儿童……都构成一幅幅和谐美好的画面。我摄些什么呢？雄伟的建筑，鲜艳的花朵的确美好，但构思并不新颖。
啊，有了，“喀嚓”一声脆响，你猜猜我摄下了什么？手，书店科技书柜前，那无数双拿着书，抱着收，举着手。纤细的、粗壮的、粉嫩的 ，被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时，我就感觉有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿书吗？不，它们是在摘取打开知识宝库的金钥匙。多么令人感动，看到这无数双手，你就自然联想到手的主人，那一张含着自信的微笑的脸了，那是多么愉快的微笑。
“喀嚓”又摄了什么？脚，图书馆前等待开门的许许多多双脚。穿球鞋的，穿布鞋垢，穿皮鞋的，……看着它们，我热血沸腾了，这不是在踌躇在徘徊的脚，而是在奔跑在攀登的脚在人类前进的历史上锱上了坚实印迹的脚。多么令人振奋，看到经们，你就联想到它的主人那一张张含的微笑的脸。那，也一定含着奋进者令人陶醉的满足。
“喀嚓”，这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑。接待友人的真诚的微笑，父母们亲密的笑，老师慈祥的笑……
笑，是心情愉快的表现，对于健康有益的，笑，是一种复杂的神经反映作用，而笑的现象，是让笑容，笑声伴随生活的节奏。
学识谷
