在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的以大欺小作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以大欺小作文1
在非洲大草原上，弱肉强食是唯一的生存法则。
在这片大草原上生活着数量众多的角马，按理来说，角马的速度不是很快，头上的脚不是很锋利，力量也不大，经常受到大型食肉动物的攻击，正常情况下角马早就应该被列为稀有动物了，为什么反而数量众多呢？其实成年角马它们是可以逃脱的，不过老化的、生病的、还有刚出生的小角马就没有那么幸运了。特别是小角马，如果不会奔跑或者在奔跑的队伍中保护自己，那么就只有两种下场，一是被踩死，二是成为掠食动物的美餐。所以为了保证小鱼马的.存活率，在最短的时间内教会小角马撒奔跑是头等大事。
可能刚开始角马们的教学有问题，但经过一代又一代的经验，终于，角马们有了一种特殊的方式，那就是“以大欺小”，什么是“以大欺小”呢？那就是字面的意思，一只刚被舔去胎衣的小桥马会被四五只大角马用角顶撞，有的似乎还要把小角马踩在身下。受到惊吓的小角马落荒而逃，随后还会有几只大角马夹的小马一起跑，就这样在大角马的欺负下，刚出生的小角马很快学会了奔跑，还学会了跟随马群不被踩奔跑。
经验丰富的大角马意识到小角马面临的生存危机，于是在最短的时间内教会小角马生存技能，提高了小角马的存活率，角马群也得以维持数量。
以大欺小作文2
偏偏有人这么做
以大欺小是一种不好的行为，可偏偏有人这么做。
记得小时候，哥哥带我去人民公园玩耍。迎面走来几个大孩子，我不小心碰到了其中的一个，说了声“对不起”就想走，“停下，如果对不起有用的话，还要警察做什么！”有个大个子冲我恶狠狠地说，还有几个冲上来就要打我，吓得我赶紧躲在哥哥身后。哥哥不甘示弱，瞪了他们一眼，那帮家伙灰溜溜地走了。后来，哥哥告诫我：“遇到这种人要躲远点，别去招惹他们。”
转眼间，四年过去了，我也当了哥哥，这种以大欺小的事情，本以为不会再有了，可是——
两个星期前，我在房间里看书，无意间望了一下窗外，只见一个小孩子牵着一条小狗，被两个大孩子逼到了墙角。望着那孩子无助的样子，我义愤填膺地大声喊：“不许欺负小孩子！以大欺小不是男子汉！”“你算哪根葱啊！瞎管闲事！”为首的那个大孩子冲着我说，但他抬头看了看我，我可比他们高多了。他转身和同伴嘀咕几句，脚底抹油——溜了。
唉，以大欺小算什么！难道他们对这不感到羞耻吗？
以大欺小作文3
著名漫画家华君武画得一幅《假文盲》，强烈地讽刺了那些假文盲仗势欺人的不道德的行为。
的确，这种事情随处可见，例如：上下车门不管，孕妇站着不理，老幼座位强占。这些现象都是生活中普遍存在的。现在，我们一起讨论一下这幅《假文盲》吧！
车站旁有个母子乘车处，并且立有牌子。一对瘦小的母子站在母子乘车处，等待车子的来到。不过，四个强壮的老爷们儿装作“假文盲”，硬是把那对母子挤出了母子乘车处。
我看了这幅图，首先觉得四位强壮的男子不应该以大欺小这样的人就应该去再去受一次教育国小生作文，就应该再去读读《道德行为规范》。而且，他们还装做假文盲，故意的去霸占母子乘车处，要第一个上车，这样的不道德行为就应该严厉的批评与制止。第二，我觉得那位女同志应该有道德去反驳，去争对错。既然那些人的行为不正确，不道德，你有理，就可以赢得这场生活中的官司，俗话说的好，“有理辩天下”嘛！第三，如果我当时在场，就一定会制止假文盲的行为。
此时此刻，我想吟一首诗来批评这种不道德的行为；
今天虽有假文盲，警察叔叔来制止。
明天少个假文盲，大家守则齐欢唱。
就让我们像这首石说的一样，今天少个假文盲，明天多个好公民。
学识谷
