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班级作文400字合集十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.61W

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的班级作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级作文400字合集十篇

班级作文400字 篇1

愉快的暑假结束了,我们期待的新学期也如约到来了。

这一天,我早早地背上书包,戴好红领巾,就去上学了。刚来到教室,就发现有些不对劲。“啊!”我恍然大悟,一边走一边嘀咕,“原来是转来了几位新同学。”

过了一会儿,老师点名叫新同学上去自我介绍。第一位同学走上讲台,慢慢地说道:“大家好,我叫汪喆利,今年10岁了,喜欢……”不知怎么回事,他的眉头总是皱起来,只有说起话来才放松。第二位新同学叫郑语桐,她跟我们同龄,她的头发短短的,眼睛大大的,非常可爱。

下课了,我们和新同学有说有笑。“你怎么转学了?”“你原来那里好吗?”“你喜欢玩什么啊?”……很快,我们就打成一片,有说有笑的,他们也慢慢熟悉了新环境。老师看到了,笑着说:“看来你们和新同学相处的很好,如果新同学有的问题不知道,你们就多教教他们哦。”我们异口同声地回答到:“没问题!”

就这样,新同学很快就加入了我们的大集体,我们开始了新的学期生活。

班级作文400字 篇2

马上就要开学,就要见到久别的同学和老师,见到久违的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡觉了。

第二天早上,妈妈把我早早送到学校,我却听到了一个令我惊讶的消息——要分班!我加快速度跑向操场,看到所有的队伍都站好了,我快速找到属于自己的班级,站到后面去了。老师告诉我们会有其他老师来领我们,被哪个老师领走,就归属哪个老师的班级。没过一会儿,我就被数学老师单老师领走了,告别了原来的五五班,来到了现在的六二班。

数学老师给我们讲了许多有用的道理,不一会儿,语文老师也来了。选好班长以后,老师告诉我们星期二我们值勤,谁想去谁自己站起来,我也站起来了,等老师凑够人数的时候,让班长把名字都记下来,然后拿著名单走了。

六二班是一个独一无二的班级,我在这个班级里认识了好多人,交了好多朋友。遇见困难的时候,是这些好朋友让我在低谷里重拾信心。她们分别是古灵精怪的漂亮班长单梦悦,文静美少女学习委员孟珂,活泼可爱的谢彤,开朗大方的数学组长李思思……

六二六二,独一无二。一马当先,勇往直前。望我们的班级能像这响亮的口号一般,勇往直前,希望我能珍惜这一段美好的时光,交到更多的朋友,和老师同学们和睦相处。

班级作文400字 篇3

班里的同学都喜欢作文,如果班上办个作文刊,同学们的作文不就有地方发表了吗?老师和作文小组的同学都赞成这个想法,并且给小刊起了个名字——《苗苗习作选》。

大家还一致推荐我和后光当主编,玉春、旭燕两个同学写字,细梅画画。

这个消息一公布,同学们就纷纷投搞。嘿,竟有二三十篇。

周六,我们几个编辑开始工作了。我和后光怀着激动的心情选搞。我们集中思想,经过几小时地筛选、添改,终于定稿了。

紧接着,我们把稿子送到玉春、旭燕手里,让她俩用打字蜡纸刻字。瞧,她们写得多么认真呀!每写一个字,哪怕是一个标点符号都小心翼翼,生怕写坏了,弄脏了。看着那一排排写得工工整整的字,心里别提有多舒服!

细梅在认真地画着封面画。她在上面画上一个圆形的小花坛,花坛外面围着一排小栅栏,栅栏里有一棵棵粗壮的小树苗,一个辛勤的园丁提着一个小喷壶给小树苗浇水,让它们在阳光下茁壮成长,然后画上一个红彤彤的太阳。这幅画美丽极了。

当我们把装订成小本子的作品交给老师时,老师高兴地说:“你们儿个干得真好,希望你们继续努力。”我们听到老师的表扬,望着自己的劳动成果,心里好似吃了蜜糖一样甜滋滋的。

班刊极大的调动了同学们的写作积极性,也丰富了我们的课余生活,培养了我们的创造力。

班级作文400字 篇4

在班级里,我认识了一个同学,我还给他取了个外号,叫“讨厌鬼”。

我为什么给他取名叫“讨厌鬼”呢?因为他总是捣乱。

有一次,我打扫卫生,在擦黑板,我站在椅子上擦,擦不到的地方,“讨厌鬼”跑过来,使劲的拽着椅子,我害怕极了,差点摔下来。还有一次,我和同学在跑步比赛,眼睁睁看到快要跑到终点了,可“讨厌鬼”跑到我面前,我就当然要把脚步停下来,要不然会撞套他,我把脚步停下后,可另一个同学早已经跑到终点了。

我很生气,从此以后,我对他没有一点好感。但有一次,我和同学在打羽毛球,因为我是刚学会打羽毛球,所以羽毛球都是往高处打,正好,羽毛球被打到一棵高高的大树的枝干上了,正在我没有办法的时候,“讨厌鬼”跑过来,问我发生了什么事,我把事情告诉了他。不料,“讨厌鬼”说:“我帮你拿下来”,说完,就爬到大树上帮我把羽毛球给拿了下来。我傻眼了,我这么讨厌的一个人,竟然会帮我把羽毛球拿下来。

以前是我太偏见了,现在觉得自己有些对不起他。

现在,我又给他取了个名字,叫“助人鬼”。

班级作文400字 篇5

要说学校里最美丽的地方,就数我们班的教室了。

走进教室,映入眼帘的是千奇百怪、姿态万千的植物,有长长的绿萝、娇艳的兰花、金灿灿的蟹爪兰、肉嘟嘟的仙人掌……微风吹过,她们就像翩翩起舞的少女。一株株青翠欲滴、一朵朵骄阳似火,班级的植物每天都生机勃勃。在我不经意间,她们就会又长出几片嫩绿的叶子。

再往左走,就是我们班温馨而宽大的图书角了。 一排排、一本本琳琅满目、数不胜数的图书,哪怕你一星期什么也不做,只看书,肯定也看不完。我们班的书不仅数目多,而且品种更齐全,有故事大王、寓言小说、古今历史、童话选集、儿童诗集……坐在图书角洁白如云的毯子上,让你感觉像走进了如梦似幻的仙境之中。你瞧,图书角的墙上还挂满了的照片,见证了同学们如饥如渴的阅读情景呢!

顺着柔软的毯子低下头望去,洁白的地板像雪一样,让你忍不住想要弯下腰轻轻地抚摸,即便你真的这样做了,会发现地板上几乎擦不出一点灰尘。

瞧,这就是我们美丽的班级!不妨你也来参观一下吧!

班级作文400字 篇6

又是一个热情似火的下午,我们又开始上体育课啦。

本可以好好享受一整节课的美好时光,可对于我们运动员来说真是惨啊!他们在开开心心地玩耍,我们在喘着粗气地跑五圈;他们在有说有笑地聊着天,我们在全力加速跑50米;他们在玩文字游戏,我们在被谢老师狠狠批评。哎!这就是运动的苦。

我正在跑五圈的第二圈时,尹瑞和佟铄突然过来把我拉到乒乓球桌前说:“俞书源,我们来商量一下明天秋游的分工。”正说着,谢老师突然在我身后出现,吓得我一抖。因为没有认真在跑步,我又被老师痛骂了一顿。这时的.佟铄和尹瑞就像老鼠见到猫一样瞬间跑开了,我真是“目瞪狗呆”了,只好继续跑五圈。内心嘀咕着:“他们俩这不是坑队友吗?真是水土不服就服你!”

刚刚跑完五圈立刻接着跑50米,我有点不情愿地去了跑道。“各就各位,预备,跑!”其他队员跑得非常快,一下就超过了我。我没有放弃,还在继续往前冲,最后艰难地跑完了50米。看着其他同学在开开心心地玩着,而我们却要辛苦地训练,感叹当一名运动员真辛苦!但是想着能在这次的运动会上取得好的成绩为班级争光,我还是要认真对待每一次的训练,让自己跑的速度再快一些,跳得更远一些……

班级作文400字 篇7

经过了一个寒假,终于开学了,我在好几天前就开始向往着学校那有趣的生活了。

今天,班级发生了一件特别有趣的事,让大家久久回味。

下午,张老师布置完周末的作业,又附加了一项实践作业,就是让大家提早行动为下面的课做学具准备,让我们每个人回去找一个长方体的模型和一个正方体的模型,尤其是正方体的模型,一定要找一个标准的正方体。老师的话刚说完,同学就开始了兴致勃勃的对话。有一段很有趣:

我说:"老师,那带一个麻将可以么?"有一个同学马上接过去:"什么?麻酱?那可以带辣酱吗?"还有的同学接话:"什么麻酱辣酱的,老师早就不让带酱了!"这时,我们听明白的同学开始反驳他们:"什么啊?人家说的是麻将牌。"大家哈哈的笑了起来,老师也笑着说:"麻将牌应该不行吧,棱角都是圆滑的,不够标准。"

你看,中国的语言多有意思啊,音同意不同,仅仅是一字之差就闹出了笑话,关于谐音的笑话,还真值得我们研究呢!

班级作文400字 篇8

自从“果宝“这个热门的拍手游戏被禁止后,一群玩性超强的男生又发明了一种名曰“拳皇”拍拳游戏。此游戏规则简单,通俗易学,老少皆宜,于是这类似果宝的游戏立刻又风靡了全班,迅速成为了一种热潮。

在走廊上、教室里、篮球场、厕所里都会有他们玩“拳皇”的身影。你看,只见两男生又在走廊上火热开战,他俩实力不相上下,那谁能战到最后呢?让我们试目以待吧。首先他们出了“拳皇”,然后陈同学的“拳”被王同学的“防”挡了回去,紧接着双方连出“拳皇”,两个“阿刀挺”使比赛进入到白热化阶段,陈同学一边摇晃着身子,猫着腰,目不转睛盯着王同学的手,脑子里以0.5秒的速度变换着策略。

而此时王同学一点也不紧张,很时轻松地喊着拳的名称,手上做出各式动作,眼神中透露出一丝轻视与不屑,打了几个回合,双方已经面红耳赤都想干掉对方,稍有不慎都会输掉,终于,陈同学以一个“拳”干掉了王的“拳皇”。这种游戏在外人看来似乎很简单,但实际上是集心理、策略、应变为一身的综合性游戏。

哈哈,所以小游戏也有大智慧。

班级作文400字 篇9

俗话说“团结就是力量”,的确没错!就像一根筷子容易折,一把筷子难折断。一个班级体就是一个大家庭,互相帮助,互相支持。难道不是吗?

最近,许多老师都来控诉我们“上课不听讲,不遵守纪律”。这可把我们的“老母亲”冉老师急坏了,天天苦口婆心的说:“你们咋就这么不让人省心呢,好好听课不行吗?”不是我吹,冉老师,您就自己来看看吧——此时正在上美术课,有两位同学因贪玩儿,被美术老师叫了起来……

接着,美术老师就开始教育我们:“我也不想跟你们生气,打你们骂你们我开心吗?”“开——心——”下面有几位同学小声地说道。本以为美术老师听不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美术老师咋就不能有“顺风耳啦?”就这样,美术老师彻底爆发了……

所以,冉老师呀!归根结底,就是您们太善良了。如果您们像老方那样,该凶一点的时候凶一点,我们自然就不会那么“招摇”!看看老方,班上至少有一半的同学都怕他。(我好像说了啥不该说的)

看看吧!这就是我们五一班!

班级作文400字 篇10

哈哈,哈哈,哈!

这是哪个班级传来的笑声?哦,原来是从五三班传来的,这笑声是多么和谐,多么爽朗!发生了什么事,让我们一起去看看吧!

上语文课时,我们都在全神贯注地听老师讲课,唯独一个人——张浩林正在津津有味地“研究”他的笔呢!

突然,只听“啊”的一声,我们全班同学的目光都被张浩林吸引过去了。原来,张浩林不小心把笔掰断了,黑色的笔油全部喷了出来,张浩林被喷得满脸满腿都是油,活像一只黑白相间的熊猫,狼狈又搞笑。

同学们一见这情形,都乐得“手舞足蹈”起来:有的把头靠在桌面上笑;有的捧腹大笑;有的笑的弯起了腰;有的笑的肚皮都快破了;还有的笑的快不行了,干脆倒在同桌身上哈哈大笑。连陈老师也同大家一起开怀大笑,好像她也回到了小时侯。她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦呢!

张浩林近也不是,退也不是,干脆捂着脸跑进男厕所洗脸去了,等他回来时,我们的笑意还是没有散。当看到他的鼻子上还有一个黑点时,我们又很整齐地笑起来。张浩林赶紧用手去抹,可是这种笔水是越抹越多的,很快,张浩林又变成了一只新品猫的“白花猫!”他迅速地捂住左边,又露出了右边;捂住上边,又露出了下边。真有意思呀!

“叮叮”,下课了,我们全班同学都还沉浸在那快乐的课堂里呀!

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