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【必备】中学生作文汇总十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.69W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的中学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】中学生作文汇总十篇

中学生作文 篇1

早晨起来,经过厨房时总会见到母亲忙碌的情景:初升的太阳洒出阳光,一截一截穿过窗楞,一块块地铺在那个身影上,从下锅到翻炒,从翻炒到盛出,动作似行云流水,熟练至极。是啊!母亲日复一日,年复一年地干了多少次,怎能不烂熟于心。

一份早餐中有母亲化不开的爱,在晨曦中散发热气。

但人长大了,叛逆期的我们,碰上了更年期的父母,两代人的思想有了分歧。遇上导火线自然一触即发,我常常因为一点儿小事就与母亲“拍案而起”。

记得那次期末考试前夕,看着练习本上满是红色的笔迹,像一只只蚂蚁在上面蠕动着,我猛地合上本子,把红笔掷向地面。这声响惊动了母亲,母亲轻轻推开房门,动作是那样的小,说道:“怎么了?这就想睡觉了?”“烦人,我不想学了。”“都快考试了你怎么还这个样子?”“我什么样子,我已经很努力了,你还要我怎样?”

宁静的夜变成充满硝烟的战场,我感觉妈妈是这个世界上最不理解我的人……

半夜,烦燥的心情久久不能平静,那天,我失眠了。突然听到有脚步声,我只能假装闭上眼睛,隐隐约约感觉到有双手拿来被子,轻轻地盖在我身上,使我感到全身上下一阵温暖。这双手替我赶走了寒冷,给我带来一股巨大力量。我微微睁开眼,看到的竟是妈妈的面孔。我的心里五味杂陈,说不出是什么感觉,无意之间瞥见了妈妈的手,那十根原本纤纤的玉指,现已经越来越粗糙。泪珠顺着眼角滑落,此时的`我才明白,不是母亲不理解我,而是我根本不懂母亲的一片良苦用心。

我们要感激我们的母亲,是她给了我们生命,是她让我们来到这五彩缤纷的世界,她是我们的避风港,在我们灰心时给我们自信;在我们成功时陪我们一起欢乐;在我们失败时给予我们鼓励。她的付出不求一丝一毫的回报。难道我们不应该感激她吗?拥有一颗感激之心你会发现母亲的批评也满溢拳拳之爱。唉,怪我明白的太晚。

中学生作文 篇2

俗话说:字,如其人。汉字,奥妙无穷的魔方;毛笔字,中华民族之国粹;勤学苦练,愿你我光大祖国的传统文化。

书法,是以中国传统笔墨纸砚为工具,以汉文字为对象,以书法功夫为基础,用于宣泄情绪,创造美感的艺术。

书法的魅力深深地吸引了我。所以我让妈妈带我去学书法,过了两天妈妈把我带到书法老师身旁,上课的'第一天,老师告诉我:练字也许很简单,但练一手好字却很难,书法需要把心静下来慢慢写,还要勤奋加刻苦。

老师要我先从横竖撇捺写起,横我一个一个的写,足足写了大半张纸,大约有几百道横。老师说,横:分小切锋和大切锋。竖:分垂漏竖和玄针竖。写小窃峰的时候,第一笔的动作要小,横要写平,然后轻提,最后回笔。

写完这些,老师还告诉我,书法有很多种字体:有隶书、行书、草书、楷书,大篆、小篆等。龙飞凤舞的草书,给人的感觉就是与众不同,别的字体都是整整齐齐的排列一行,可是草书却很乱,但是乱的别有韵律,行书有优美飘逸的特点,它行气流畅,清新淡雅,让人感觉浩气长舒。

我爱书法,因为它可以陶冶人的情操,可以让人养成心平气和的良好品质;我爱书法,因为它可以使我更有文采;我爱书法,因为它驰名中外;我爱书法,因为它深深地吸引了我,改变了我,我要让中国的书法流芳百世,让它像奥运火炬一样,一棒一棒的传下去。

未来的我将是下一棒的传递者。

中学生作文 篇3

那个夜,好安静。可怜的凡卡,即使明天就是圣诞节了,也曾未笑过一个,就连睡着了,嘴边似乎还挂着一些难以诉说的事情。老板和几个伙计回来了,谁也不理谁,刚受了一顿气的老板又是踢桌子,又是骂脏话。原来,老板娘再买东西时和卖东西的人讨价还价,打了场 “口水仗”,老板感到很没脸面,于是和老板娘吵了一架。老板气还是没消,就把无辜的伙计们都骂了一顿。

凡卡正在做梦,做到一半,“啪——”凡卡吓得爬了起来,捂着红腮,眼泪直打转。“不要脸的东西,谁同意你睡觉的!要不是我好心收留你,真不知道你会变成什么样呢!”老板之后往凡卡脚上一踢,再把凡卡往后一推。凡卡委屈的说: “在你这边,尽是受罪!连狗都不如,我活得是生不如死,我……我才九岁,你们这些狼心狗肺的家伙!”凡卡一边抹眼泪,一边抱着脚抱怨。“你竟敢说出这样的话来!吃了豹子胆了,不要命了!”其实凡卡也不想把心里话倾吐出来呀!可忍无可忍,满肚子的委屈像泉水一样喷涌而出。凶神恶煞的,老板又劈头盖脸的一巴掌打过来,凡卡疼得直掉眼泪。接着,老板拉着凡卡的领子,提起来,拖到池塘边,拿出皮带狠狠的抽,“叫你顶嘴!叫你顶嘴!看你还敢不敢!”凡卡的哀号吓得月亮不敢露面,吓得风不敢吭声。“哼,今天,我就拿你去喂鱼!”老板一把拎起凡卡,拽着衣服,喊:“1、2、3” “扑通—”凡卡被扔进了池里。荡漾的波纹狰狞的狂笑着,在灯光的照耀下的小路,变得如此惨白。过了许久,凡卡游了上来,一边痛哭,一边爬上岸。凡卡顾不得身上的伤了,他累得要趴下,东倒西歪的找到了一个隐蔽的灌木丛里,不知不觉的睡着了。

第二天,他决定了,他要去找爷爷。他一想起每天都要皮开肉绽,就浑身打哆嗦。他看了看伤口,眼泪又哗哗的流下来,原本红肿的伤口,已发脓,淤青,楚楚的痛意,缓缓从心头袭来。凡卡艰难地站了起来,一腐一拐的朝那渺茫的希望走去。

一路上,疼痛,饥饿,寒冷,欺辱无时无刻折磨着凡卡,他那冻肿的脚丫,一走路就疼 过了两天两夜……

凡卡一边无力呻吟,一边走向爷爷。凡卡看到了爷爷,眼睛突然湿润了,他奋力地喊了一声,只可惜,没有力气喊了。爷爷抚摸着凡卡小时候的玩具,眼泪一滴一滴的滴在了那饱受沧桑的手上,在皎洁的月光下,眼泪,变成了一粒粒晶莹透剔的水晶。凡卡幼小的.身子承受不了了,猛的吐了口鲜血,爷爷听到了动静,惊奇地走近一看,“凡卡!”爷爷激动的颤抖地走过去。可怜的凡卡,等不到最幸福的那一刻了,他的视线渐渐模糊,眼睛累得睁不开,身子仿佛灌了铅,突然往前一倒,刚好倒在爷爷的怀里,安然地睡着了,隐隐约约地听到了爷爷的哭泣。

凡卡嘴边那抹鲜血诉说着寂寞、痛苦、委屈,眼角的泪痕,永远的留在了凡卡的脸上,雪地上那摊鲜血永远地烙在爷爷的脑海里,永远都是那么刺眼。

凡卡他有了双翅膀,他要飞上蓝天,冲破黎明的黑暗,到天堂去和爸爸妈妈相聚……

中学生作文 篇4

燕子飞到南方去啦,有在飞回来的时候。杨柳枯萎啦,有再青的时候。桃花谢啦有再开的时候,可是我亲爱的爷爷您却在冰冷的墓地里永远的长眠啦。看着书柜里已被尘封的奖章和证书,我想起啦爷爷,在这个特殊的时间里我想起啦爷爷。清明到啦,我亲爱的爷爷在另一个世界已经度过啦五年的时光.......

爷爷是位医生,救治啦很多人。可惜,爷爷治疗啦别人,却忘啦自己,不知什么时候爷爷患上啦心脏病。起初病情很轻,只不过爷爷经常去给病人诊断,忘记吃药。奶奶已经告诫爷爷无数次,可爷爷还是因为太忙而忘记,病情越来越恶化,后来爷爷住院啦。当时的我还很小,去看望爷爷的时候,只见到病房里有很多人,听爸爸说那是爷爷曾经治愈的患者,20xx年的一天,可怕的病魔把爷爷的生命夺走啦,爷爷就这样走啦,悄无声息的走啦,记得我当天哭啦,哭的'很伤心,我想念爷爷,想念他陪我的每一个场面。以免它被岁月的尘土封压,我在想如果没有爷爷的日子是什么样的,那该是多么单一的生活。孙子和您近在咫尺,却又阴阳两隔,这是多么悲惨的是啊。

在这,我的脑海里不停的闪先这一幕幕爷爷和我的画面。

天渐渐阴啦,下起啦蒙蒙的细雨,伴着的是有些凉意的清风,透过蒙蒙的雨丝,我又看见啦那熟悉的小山坡--爷爷的墓地,脚下的路尽管有些泥泞,但满山的小草还是那么嫩绿,在这个时候多啦的只是片刻的寂寞与悲伤......不知不觉,我们走到啦爷爷的墓,墓旁可能是因为雨季长满啦青苔,我在心里默默的祝福爷爷在另一个世界过的幸福,爸爸拿出爷爷最爱喝的酒,和精美的鲜花,放在爷爷墓前, 风吹动我垂在眼前的绿叶,雨停啦。山坡依旧像从前那样美丽,宁静。我很是沉默,只是靠着旁边的大树

泪,不知不觉从我眼角流出,点缀在我的心湖上,缀起阵阵波纹。

我抬起头,望着晴朗失色的天空,擦啦擦眼泪。因为我明白即使哭,已经没有用啦......

中学生作文 篇5

早中晚,每天的安排在黎明到来前就已是板上钉钉的事了。没有饥饿,生活自足,单调的日常里没有一点儿紧迫,不同的只是每日的具体内容。

居安而不思危的我们只是在书中读到过那些经历:在战争中啃食野草的士兵,风雪天共用一床薄被的家人,于荒凉之地苦苦挣扎的病人……那么多饱含笔者深情的字句,留在我们心头的却只是须臾的悸动。

在金秋时节,国家粮食局推出24小时体验饥饿的活动,意在唤醒人们对于生存的.渴望和对生命的理解。

“纸上得来终觉浅”,所以给自己一次机会,流放于日常之外,亲自感受困顿的时光。

时下,人们热衷于探险、远足,但却频频报道旅友们或死于高原反应,或亡于原始森林——不是外界变得危险了,而是我们自身趋于柔弱。

体验自然质朴的生活是拓展见识的旅程,但绝非是种娱乐。无聊沉闷的生活不应以体会辛劳苦涩为消遣,而须以此坚定自己的性格,充盈生命的活力。

二十多岁的年纪,王石还在跑运输,马化腾还是个小职工,李开复还名不见经传……当然这种种的体验并不像有人说的“少年就要去漂流四方”,而是所有人在寻求价值中所必经的历练。海明威不也是在头发尽灰时,才用文字记录下了硬汉的后半生吗?

安静惬意的日常是我们趋从的方向,可一旦所求都被满足了又会怎样呢?没有“一九八四”的惊恐与不安,相反,沉醉于“美丽新世界”中的人们仍会在琐碎的生活小事的洪流中被浸没,“死于安乐”。在电影院看《唐山大地震》《一九四二》时,人们是真的感动了,泪湿了衣衫,但终因事不关己,没有被切实撼动灵魂。

不一定只是饥饿,也不仅限于贫困,人生要去体会的事也非都需要预约安排。

哪怕一次也好,流放了日常。让生活再一次不安定,像北漂族般去追逐不同的体验,去品尝苦涩之味吧,因为生活本就五味杂陈。

中学生作文 篇6

一方斗室囚禁了岁月,生命便因此与单程约会。细节不再是重要的,那只意味着凝滞,你关注于结局,我却在结界边缘、局外之局、笑看云气。执着是一种幸福,也是无可言喻的苦,不能从头勾画的,我们选择断章。再多未完,也只能待续。我不像你,有覆彻即填平而后行的勇气,一件毛衣,如果拆了在结,结出的必定是悲苦囚衣,而非我今日之羽翼。明白人世之取舍两难,再有锦衣夜行的傻气。

傻气也未必不是福气。人世愈久,愈有怀璧的勇气。浑俗和光,我不得不的下策。你亦然,你所坚持和付出的你未必懂得,可你有认同的胸襟,包容的气度。

我不如你,天生的乱臣,只配披发放逐,不知归途,却刻意预留了生前身后,只待缘定,必有千年的弦歌为我弹起,那时我纵尘寂,也该于九泉之下偷笑不止。不是美德,天生贪玩而已!你当喟然,训导:“女孩家,太要强不好——”我委屈:“只有一回,人世一场,下辈子忘川情了,谁还会把谁记得?”只有一回而已,你忍心禁我?你不忍!我和你,原本是不相交不平行的异面曲线,命运却为了莫明理由预设偶然,好在你有天生一种高明的交际手腕,而我,半矜持半疯癫,却也容易结得人缘。于是乐呵呵竟一见如故。

假设你我前缘未了,你可厉过忘川?莫勒莫休斯的'瓢饮,原来抵不得人世执着!想来你我于是些时结了缘。我淡看!你的前情,她们为我做工,磨出珠圆玉润,而我贝她们嘱托,继续完成彼之未竟,再于后日缘散,完美于你宿命中终结之缘,我的缘分。我的缘,与你大化而然,缘灭,我还我绛珠本身。而你化身为佛门舍利!舍得、舍得、不舍、不得!于是我极为温婉。因只有一次。

生命种的任何历程,从头再走便如同嚼蜡,呕出无谓的妆点笑意。不是自罚,定是前世相欠,凭盟约,为前世之滴水而涌泉,一个人,到底有多少眼泪可流,还一辈子,可否圆满?无妨,总有尘定之日,纵无了时,便纠缠到下下世。有情下种,应地果生,世前缘便改坦然伸颈,赴刑之日,生杀有你!你世前生为我逃禅的佛门孽子吗?为何今世偏是我参透机缘?或许你曾经失败的,要经由我再证一遍。要不然今生便世我来度你,所有的缘起,于此生归于无常。

不是少华偏白头,只是天谴慧柳,催你我把机缘看透!你一定要明白,人世的道路,章法散乱,原不是为你我而设,当我为你而绾发,你要想像,哪掩藏泪眼,掩了寂寞的胭脂,世怎样调发,我不迁就,所以这一颦一语,能让我怎样?

执着世一种幸福也是无可言喻的苦,不不能从头勾画的,我们选择断章。再多未完,也只能待续........................

中学生作文 篇7

你感悟过初春的花儿绽放的声音么?从七色的彩虹中采来绚烂的衣装,从碧绿的小河中采来清澈的河水,轻轻的梳理梦想,在百灵鸟掠过的瞬间,花儿苏醒,欣欣然张开朦胧的睡眼,穿上斑斓的衣装,与流水声应和者,奏响一曲春的赞歌。

你感悟过夏日愤怒的大海么?翻腾着泡沫的巨浪接连不断的扑向岸边,无数的细碎的浪花冲上沙滩,在沙上留下湿润的痕迹,发出轻微的声响。每一个浪头冲击凹凸不平的`岩石之后,就响瀑布飞溅般的水声。

你感悟过秋风中的黄叶么?那不是凋零,那叫感恩,感谢仁爱的大地辛勤养育它们这一群可爱的小天使。生命是短暂的,它们在生命的最后一刻选择奉献,它们把生命奉给大地,幻化成一粒粒细沙,消失于大地上,成为大地的一部分。

你感悟过冬日冰清玉洁的雪花么?雪花是冬天的音符,听,它洒在雪白的屋顶上,这是“哆”;它洒在寂静的池塘里,这是“来”;它洒在含苞欲放的腊梅上,这是“咪”;它洒在苍翠的松尖上,这是“发”……一曲多么美妙动听的冬之歌在深情地奏响。

细细感悟自然,你会发现一切是如此色彩斑斓,细细感悟生活,我发现是世界是如美丽。

中学生作文 篇8

严厉其实是父亲爱我的一种方式。 ——题记

要问世界上最无私、最伟大的是什么?我想:那就是爱吧!爱也分很多种,鼓励的爱,温暖的爱,酸楚的爱,无私的爱。我认为:严厉也是一种爱。只是我对它的理解稍微晚了一些。 父亲与我的感情非常深,从小时候开始,我就受到父亲无微不至的爱护和娇宠,他默默给我的爱有时比母亲的细心还要多,他从未打过我,就是我闯了祸,他先看的是我伤了没有,

然后心平气和地叫我多加小心,我的儿时充满了温馨和快乐。可随着我逐渐成长,父亲“变了”,他变得在继续给我以往的.爱的同时,夹杂着让我难以接受的东西,甚至让我很“恐怖”。我知道:我的幸福“小生活”到头了!“别磨蹭了,一会儿上学晚了!”,“你上哪去了,放学赶紧回家!”、“马上考试了,还有闲心看电视,能不能上进一点?”……听了这些话,我的心里很不是滋味,这个老头子,真磨叽,净整些没用的?在他的种种告诫和抱怨声中,我的“叛逆”生活开始了。先是嫌他烦,到后来跟他对着干,他出外几天,我就高兴几天。我们的关

系逐渐僵了起来,有时想在好朋友家住,说说彼此的内心的小秘密,可他一个电话打来,“马上回来,不可以在别人家过夜,这是家规!”星期天想出去放松放松,他坚决不让随便乱跑,絮絮叨叨地批评我,说我没有时间观念。种种的一切,我都怨他,与他水火不容。

日子就这样一天天的过去了,直到有一段时间,电视和报纸接二连三地报道:网瘾少年棒杀生母等一系列案件,特别是几名花季少女被拐卖到广州,家人几番周折才将她们解救回来,看得我心里一阵阵发麻。当记者

采访她们时,她们却说:家长平时没有做过这方面的提醒,不知道会有这样的后果。我突然醒悟:原来父亲对我的严厉和苛刻,生活中不允许我做的种种,竟然都是对的!父亲用一种严厉的方式来告诫我,世界上还有很多我们不知道的险恶。他的严厉,不就是一种最真切的爱,最深沉的呵护吗?从此以后我便接受了父亲这“严厉”的爱,不再和他争论。

严厉也是一种爱,这是属于父亲特有的爱的方式。我想,我会好好珍惜这种爱,直到我真正长大!

严厉也是一种爱

每当做作业的我准备偷懒时,我都会不由自主地想起那一记重重的耳光,从而面颊发烫,猛然警醒,抖擞精神继续学习。因为我知道,有一双充满期待的眼睛一直在默默地注视着我,鞭策着我。

金秋时节,我如愿以偿的考入了实验国小,迈进了六年级八班的大门。不知不觉间,第一次数学考试就来到了眼前。我满怀信心地步入考场,又趾高气昂的走出考场,自以为考得不错。但结果却似晴天霹雳让我

中学生作文 篇9

这里的“能”指某种特长或技能。如果你能选择“人无我有”的“能”作为题材,并在文中不断亮出有关此“能”的种种术语,那么阅卷老师的眼睛会为之一亮,你的文章也就会因此而脱颖而出。江苏南通市会考作文要求以《我发现》为题写一篇文章,有位国小四年级就学会下象棋的考生把目光投向自己的特长,在题目的横线处填上“棋如人生”四字。文题将特长与哲理思考融于一体,已见出手不凡;行文时又以对比手法分析不同类型的棋手的性格和心理特点及其结局,由棋艺世界的.副赢得失联想到生活之帆的顺逆进退,诸如“……工于心计的高手第一局故意输给对手,以增对手的傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,且言‘君子让头局’,真可谓名利双收了,尔后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止”。这些体现技能的用语不时亮出,更使文章增添了创新的色彩。

中学生作文 篇10

中国古代几千年的历史,都离不开家风这个词,每家有每家的原则,每家有每家的习惯,每家有每家的家教,总结一下就是两个词“家风”,就像我家有我家的家风,家风直接影响我们个人的成长与性格,良好的家风有利于我们的自身发展,反之,则会阻碍我们的进步。

关于家风是什么这个话题很值得我们交流,一定会很有意思,前不久在中央电台看到采访家风的公益广告,我感到很好奇,于是想到我家的家风,我们家家风淳朴,老爸是天,老妈是地,从小家里人告诉我做人要懂得宽容理解,这样人活着才不会累,还能培养一定的胸怀,胸怀宽广才能决定未来,现在社会虚伪的人太多。所以说做人也得真诚,以真心换真心,无论是友情爱情还是亲情,我们家本着以人为本的理念为基础来建立我们家的家风。

家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的'后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了;可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!

我家的家风以“孝”为标准,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。