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花开的声音作文合集九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.6W

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的花开的声音作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

花开的声音作文合集九篇

花开的声音作文 篇1

窗外,柔和的夜色笼罩着大地,树木停止摇动自己的身影,大路也静静地躺在地上。夜已深,人却未寐。

期末考试成绩公布后,我的心情一落千丈。那么多的付出,迎来的却是这般结果整整两个良!心中那块巨石,完全堵住了我的内心,想像什么,却欲言又止。

我趴在桌子上,只有笔与我同伴。大写的“良”出现了,三好生也落空了。对于初受打击的我,无法平复自己的心情。我在房里漫无目的地走着,眼神落到了一朵昙花上:白白的,妖艳欲滴,却有少许柔弱。

突然,它的花瓣动了几下,似乎想要撑开这小巧的花骨朵儿。那一刻,我竟有少许的惊喜。为能首次看到昙花一现,我便全神贯注地注视着它,等待那一刻。

“沙,沙沙”听,是昙花开放的声音!还好,我倾听到了极为短暂的一瞬间。紧接着,它绽放了。我欣喜地欣赏它:相比之前,它不再娇弱,它展示出了全部的自己,宛如一位舞台上的少女,自在表演。洁白如雪的花瓣,中心镶嵌着星星点点的花蕊,即便没有那么鲜艳,也一样令人赞叹。很快,他又收回了自己的身姿。

回味着那时绽放的样子,多么美丽而短促。这,不就是我们的青春年华吗?先前多少积累,在一刹那的绽放,正因短暂,何尝不去把握好它呢?深受启发的我,下定决心,重整旗鼓,找回自己,再接再厉。把握好青春,相当于把握好人生。

听,花开的声音;品,青春的韵味。

花开的声音作文 篇2

萧瑟的秋风,肆无忌惮地在空空的街道上吹着。

街角肮脏的垃圾堆里,缓缓立起一个雕塑版的物体。走近进一看,是一个年逾古稀的老妇人。风吹散了她凌乱的白发,古铜色的脸上饱经沧桑,额头上沟壑纵横,干裂粗糙的手攥着一只蛇皮口袋,另一只手用铁钩在垃圾堆里不停地扒着杂物。

“外婆!”一个女孩清亮的声音传了过来。女孩头发黄黄的,身体瘦小而单薄,脸上的笑容却极为明亮,让整个街道都为之一亮。

“我来帮你!”女孩接过老人手中的垃圾袋,老人眼睛一亮,脸上顿时绽开了花。这时,一阵夹杂着车铃和说笑的歌声,象这秋风一样不合时宜地吹了过来,:“外婆脏,外婆傻,外婆的垃圾顶呱呱!”一群骑单车的男孩子飞驰而过,笑着,闹着,反复唱着那句歌词。时间仿佛凝固了,女孩的笑容也僵硬了。她迅速转身抹了抹眼睛,回过头时还是一脸阳光: “外婆,咱不理他们,我们回家吧!”外婆笑了,拉着孙女的手,眼里满是落寞和无奈,缓缓地向街道尽头走去,她们的背影是那么孤寂

第二天,女孩正在教室静静地看书。班主任那清脆的女高音声响起来:“张小芬同学,出来一下!”女孩楞了楞,然后伴着同学们的哄笑声,飞奔出了教室。

回来时,女孩心不在焉。心里一遍又一遍重复老师的话:“老师们推荐你参加歌咏大赛”

该去吗?不该去吗?女孩很犹豫。

短短的100米,女孩走了312步,在第312步时,她做出了决定——证明自己。

后来的训练中,老师一会儿把她晾在一边,一会儿又指使她为其他选手端茶送水。学习了一整天的她来不及休息,马不停蹄,一遍遍地练习歌曲。她的心哭泣,眼泪一次又一次地决堤,她的世界里,只剩她独自一人,在倔强地努力着。

那一天终于来到了,她静静地站在舞台中央,七色的追光灯照着她借来的演出服,照着她的眼睛,她感觉自己要飘起来了,一切的一切都被她踩在脚下。伴着动人的音乐,她动情地唱起《外婆的澎湖湾》,一遍又一遍,神采飞扬。

比赛结果出来了。是她,得了唯一的一等奖。当再次站在台上领奖时,她一阵眩晕,这种感觉是多么的陌生啊!在一再要求下,沉默了好久,她情不自禁,讲了她的故事:她讲了与她相依为命的外婆,讲了她贫困的家,讲了自己缝制的土布袜子,讲了与外婆一起捡垃圾,讲了同学们的嘲笑,…

“你以为我贫穷,卑微,瘦小,不美,就没有灵魂,没有心了吗?你想错了……”不知咋的,她的声音渐渐地高昂起来。台上梨花带雨,台下寂静无声,末了掌声经久不息。

每一朵花的根,在开花之前都要在泥土中漫长地等待;每一只蝴蝶在蜕变前,都是丑陋的毛毛虫,人们惊叹她们美丽时,可曾知晓她们承受的痛苦?当厄运来临时,不要心急,也许这样的磨难过后,我们就会破茧而出,化蛹成蝶。

花开的声音作文 篇3

春日,红肥绿瘦,屋前,几束阳光撒在颤悠的海棠上,细细聆听花开的声音,思念着,千年前的人儿……

哦,易安,本应是万丈耀华的她却不幸被那世俗的丑恶所纠缠、所妒嫉,所幸的是,她有一位看透凡尘的好丈夫,从而打破陈规,与她相识,即使两地相隔,也无法阻止他们的相爱,两人在独属于自己的世界里吟诗作对,比翼双飞,日渐,情长……

“帘卷西风,人比黄花瘦”,是如此思念与自在,亦或是,如此淡然……

“寒日萧萧上琐窗,梧桐应恨自来霜。”只可惜,好景不长,不久,丈夫英华早逝,世人嘈杂的非议淹没了她无尽的悲痛,国难当头,帝王的统治风雨飘摇,而能够真正拯救天下的忠士,却是终寻觅不得,在那凄凄的夜晚,淅淅沥沥,窗外的梧桐树被沉重地压弯,枝头上滴的,不知是雨,还是泪……

屋内,莹莹的烛光摇摆不定,映出易安凄楚无助的面庞,她柔弱的肩上,正压着几重重担!国家的瓦解,第二任丈夫的贪婪与专制,社会的偏见,让她无人倾诉,只能在那无人的黑夜里,泪满衣襟……

遥遥地长叹一声,怎一个愁字了得!那悲愤的呼声穿透千古,悠悠地射入我心,不禁暗叹一声,易安,可惜你生错了时代!若是在如今,你怎会遭受世俗的束缚与折磨!苦了你了,易安……

站起身,理去万千思绪,默默聆听一黑一白的诗词之花在心头绽放,指间拂过那明媚的花儿,低低地念一声:“海棠依旧……”

花开的声音作文 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

三月的春风情深意暖,三月的太阳金光闪闪,在这春光明媚的季节里,我们迎来了“讲文明守秩序爱濮阳”的活动。

下面,我给大家讲一个故事。一天,一个小男孩和一个小女孩走在回家的路上,突然,他们发现路边的垃圾桶旁边扔了好多垃圾,他们想:这是谁没把垃圾扔在垃圾桶里,而是扔在垃圾桶旁边了呢?于是,小女孩叫住小男孩说:“咱们一起把垃圾扔在垃圾桶里吧!”

“好啊!”小男孩爽快地答应,“你来扔垃圾,我来想办法,以后怎样才能让人们把垃圾扔在垃圾桶里。”

于是,小女孩和小男孩各务其事。小女孩把垃圾全都扔在垃圾桶里,小男孩找出纸和笔,趴在地上,在纸上写了几个大字:文明-----只差一步。小女孩钦佩地举起了大拇指。

这是一件十分平凡的小事,它谴责了那些乱丢垃圾的人。两个小朋友都知道要把垃圾扔在垃圾桶里,但是,一些大人却为了少走一步路而随意把垃圾丢在地上。我们提醒大家一定要讲文明。

下面我再给大家讲一个发生在我身边的故事。有一次,我和妈妈正在路口等红灯,突然看见一位叔叔并没有走在斑马线上,而是在马路上横冲直撞,也不看来往的车辆和红灯,只见两边“呼呼”的汽车与他擦肩而过,我真有点替他担心,可他还是像吃了熊心豹子胆一样,继续在马路上横冲直撞,这时,在路边等车的一位阿姨看不下去了,拉着她的女儿就往这位叔叔身边跑,把那位叔叔拉了回来。

没想到那人竟狗咬吕洞宾-----不识好人心,只见他破口大骂:“你干吗啊?烦死了,把我拉到这里来干吗!”

阿姨和蔼地说:“你刚才在乱穿马路知道吗?这样你图一时之快,可是会付出生命的代价啊!”

叔叔的脸渐渐泛红,可他还在狡辩:“关你什么事啊!又不止我一个人乱穿马路,何况现在又没什么车!”

“叔叔啊!绿灯可以重来,生命却只有一次啊!”小女孩说。

叔叔羞愧地低下了头,说了声“谢谢。”

通过这件事,我懂得了,不管做什么事情都要守秩序。只有安全顺畅的生活环境,才能彰显出我们濮阳人良好的文明形象。

作为新一代的国小生,我们应该自觉履行文明礼仪,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们携起手来,从小事做起,从现在做起,共同努力,让文明之花常开不败!

花开的声音作文 篇5

假如,我聆听白云,那么我将拥有整片天空;假如,我聆听苍松,那么我将拥有整片森林;假如,我聆听游鱼,那么我将拥有整片海洋。

但,我选择聆听——花开的声音。

漫步在堤岸,垂首静静倾听海的絮语,海风轻拂,好不惬意。深呼吸,却嗅到阵阵恶臭。是谁?是谁放纵这些“害虫”们在这里恣意妄为,扫人兴致?心里没有半点好心情幸存,放眼望去,满眼皆是破旧的不堪直视的肮脏。似乎耳边的絮语也成了悲鸣。

“老头子,慢点,小心地上湿!”

两个苍老的身影缓缓走入我的视野,二老一前一后,沿堤拾着垃圾。他们枯枝般的手不停地劳作着,一次又一次地弯腰捡起地上的垃圾,一次又一次地在海边用网兜搜索着污物。他们不在乎,毫不在乎这些垃圾有多脏,气味有多刺鼻,只是反复地拾着。

夕阳将他们原本矮小的影子拉得很长,很长,如同两个巨人,默默守护着这片海。耳边的悲鸣早已不复存在,有的只是对二老的无尽感激和赞颂。

你听到了吗?那,才是自然花开的声音。

不管他们是为了生计还是为了我们共同的家园,他们的行动都值得我们去赞颂。不知有多少人一边说着“地球是我家,美丽靠大家”一边又在肆意破坏环境。我们难道只是嘴上说说,不落实行动吗?在我们听到自然对人类愤怒控诉的同时,我们不是也应该用自己的心、自己的手去改变,去播种永恒吗?

那样,我们才能聆听到——花开的声音。

聆听自然花开的声音,感受着声音中包含着的喜怒哀乐,那声音成了我永恒的记忆。

品味,聆听……

花开的声音作文 篇6

生命中有很多惊喜,能让你的心神为之震颤。养花对我来说,是我从心底想做的事。小小的生命,在你的呵护下,一点点的成长,一点点的融入你的'生活,嫩嫩的芽儿长成翠绿的枝叶,绿绿的枝干,绿绿的叶儿,努力绽放着清新。那是一个可爱的生灵,在你的生命里,像可亲的婴儿,牵动着你的心神。

我有一支仙人球,栽在花盆里,和其他花儿一起静静地呆在我的花室。这几天心情特别糟,烦心的事一个接着一个。对花的照顾也松散了,没有过多的注意。吃晚饭的时候,不经意间,瞥见仙人球那绿绿的花叶间,已经长出嫩白的花蕾,正在悄悄地绽放。我的心开始微微的激动,好久没有静静地看花了。收拾完一切,放下所有事情,开始站在花前,看花开。

室内灯光洒落在花的叶片上,泛着点点亮光,有点晶莹的耀眼。我静静地注视着那嫩白的花瓣,一点点的绽开,室内很静,没有一丝声响,细细的听来,听得见叶茎生长的声音,吱吱吱吱。花儿一点点的舒展开来,一点点,一点点,听得见那娇柔呻吟。我默默地站着,眼睛里有一点润润的,心头升起一种甜甜的,暖暖的激动。是的,这是一个醉人的过程,是在经历一个美丽产生的过程。迷醉在一个生命绽放的氛围里,感受一个活生生的生命一点点的生成。花蕾一个个悄悄地绽开,这里像一个产室,听得见初生婴儿的涕泣,听得见母性的呻吟。闻得见那丝淡淡的奶香,闻得见那股浓浓的生命的气息。那就是花开的声音,那是花香的清新。

人生的繁琐,会让人的心神疲惫,总希望能在一个超然的境界里净化自己,歇歇自己的神经,安安那个疲惫的心。其实,我养花也是由来已久,我的家人朋友有很多养花爱花惜花的人。我父亲特爱花,他是一个很懂的生活的人。性情幽默温和,是一个智慧洒脱的老人。他的最爱是百合,那是象征温顺平和的花儿。不幸的是,我最爱的父亲今年离我们而去,这在我们心里制造了很深的伤痕,这种痛楚很难排解。只有这静静绽放的花朵,能让人少解苦闷。父亲送我一株扁竹莲,我种在院子里,已经滋生了好大一片。今年扁竹莲开的格外璀璨,粉红花儿争相斗艳,满院子红彤彤的,香气四益。这可能就是我们对老人的思念,也是父亲对我们的牵挂。唯有这花香,才能连接起那份亲情的思念。

花儿努力的开放着,今晚开了八朵,洁白的花瓣洁净清纯。我把自己融进这种美丽和情感交错的氛围里,心的忧伤开始慢慢的消退。真的,我养花,我爱花,我更愿意把自己融入到花香里,使自己在这个静美得氛围里净化超然。这里有我的幸福,有我的思念,是我心底最美的净土。

花开的声音作文 篇7

不同的人生活在不同的世界里,红色的,蓝色的,黄色的,绿色的,白色的,甚至粉色的,唯独我活在黑色的世界里。

——题记

我是一棵小草。一棵不会开花的小草。没有亲人,没有朋友,一个人活在阴暗的、狭小的空间里。

我静静地看着不远处的她们。似乎命运总是眷顾他们——那些争妍斗艳的花儿们,生活在条件优越的阳台上,不用担心毒辣的烈日的暴晒,也不用担心无法抵抗暴风雨的猛烈……她们高贵,华丽,妩媚;而我,永远只是最不起眼的那棵小草。

抬起头看天空,那是一张灰色的,挂满泪痕的脸。突然醒悟,是暴风雨来了!它带着强大的势力恶冲冲地登上天空这个华丽的舞台,豆般大的雨点打在我的身上。我强忍着痛,看见那些温室花朵被主人小心翼翼地搬进屋子里,看见那些路人甲路人乙行色匆匆奔跑着找寻躲雨的屋檐,看见那些依然挺拔的大叔在狂风暴雨中扭动着强壮的身体毫不向暴风雨示弱……

风雨中,就在这个一切意志都趋于模糊的时候,我似乎看到了亲爱的妈妈.她说:“孩子,暴风雨就可以让你屈服吗?不要害怕,你要勇敢地坚持下去!妈妈永远会陪着你,即使你可能只是一棵不会开花的小草,即使你永远也比不上那玻璃窗里的娇艳的花儿们。”一个念头,不,一种潜意识告诉我:“坚持!”于是我站在风雨中,任凭风吹雨打,不低头!

不知过了多久,我沉沉睡去。

清晨微微擦亮了天空,天亮了。风雨过去,世界回归平静。

太阳像以往一样升起,恍惚中我竟感觉到了太阳的温暖。我缓缓低下头,惊讶地发现我开花了!那些紫色的花瓣并不大,可一片挨着一片,散发出淡淡的香味。成群的蜜蜂,五彩的蝴蝶萦绕在我的周围,随风起舞,争先恐后地在我身上停留下来……连远处阳台上的那些温室花朵都露出了羡慕的神情;太阳公公也不再吝啬它的光芒与微笑,一缕缕温和的阳光温暖着我的心房。阳光下,紫色的我显得更加夺目耀眼一切都如梦境般美好。对了,我还有了个好听的名字——风信子。

我突然明白:只要你是一棵草,你都会开花的!

小草是平常的,但又是非凡的,当你为一棵小草开放出鲜艳花朵而感叹时,你可曾想过当那棵小草怀着希望茁壮成长,只是为了证明,每一种草都会开花的,即使没有阻挡风雨的玻璃窗,没有主人的悉心照料国小生作文,也会开花!郭敬明说过:“假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,因为岸还在;生活中有无数的不尽人意,请不要无奈,因为梦还在,心还在,阳光还在!”

那么,你是否听见了,那花开的声音?

花开的声音作文 篇8

广州的冬日比往年更加寒冷,个位数的温度让人套上厚重的棉袄才得以出门。素来以“花城”之称的广州,一如既往的繁花似锦……

相比现在的游刃有余,刚入学时的我,蓝白色的校服下有着一颗浮躁的心。还记得,七年级的时候我上课总是不听课,总觉得老师会反反复复地讲这个知识点。每天上课我就玩玩橡皮,看看风景,总之就是不听课。那天,我正沉浸在创作的世界里时,旁边的同学轻轻叫了我一声,说老师喊我。我慌忙站起来,双目无神地盯着黑板,我完全不知道老师在讲什么。

教室里的安静,让人错以为时间停止了……老师的声音打破这份宁静,所有同学都看着我,炽热的目光让我的脸迅速红了起来,“不负众望”地被罚站……

那节课剩下的三十分钟,我认真地听讲着,那年,窗外的繁花不知为何没有盛开,却结了一个又一个花骨朵儿……

下课后,我被老师叫到办公室,我又恢复到那副吊儿郎当的样子,盯着窗外——那颗满是花苞的树,老师的目光也随着我的视线看向那棵树,她似乎知道我在想什么,问了一句:“知道为什么花开不了吗?”我摇了摇头,“因为没有认真听课。”说完,老师低下头继续工作,我羞愧难当地离开了……

走回课室,老师的那句话萦绕在我的心头久久不散,不久后的考试,我不出意外地考的很差,成绩发下来那天,本已对成绩麻木的我,竟被鲜红的分数刺痛了……可能是因为同学们满脸的嘲笑抑或是老师的无奈,我竟决定要好好听课……

那天下午,没有任何征兆地刮了一阵狂风,继而下了一场“冬雨”,那些花苞掉落在朱红的跑道上,渐渐腐烂……

次年,也就是今年,同样的老师,同样的教室,我却跟随着老师的脚步在学习的海洋里遨游,这学期的我截然不同,每天认真完成作业,课上认真记笔记,不会的问题去问老师,很巧,今年的花,开的格外的红,而花开的声音虽特别弱,却带着一种力量……

花开的声音作文 篇9

我安排学生写有关《花》的作文,学生写了很多,我收获了许多。其中一个叫丁白琼的同学写得特别新奇:《倾听“花开的声音”》。

在评讲作文时,我诚恳地向全班同学承认我的不足:“同学们,老师写花时只会写春暖花开、万紫千红、繁花似锦;只会写花容、花貌、花香;只会写我们培养了鲜花,鲜花点缀了我们的生活。是丁白琼同学帮我理解了可以倾听‘花开的声音’。”

我特意走到丁白琼同学面前,真诚地说:“好学生,好孩子,是你教会了我。老师从今以后就可以倾听‘花开的声音’,就可以用耳朵倾听‘花开的声音’,就可以用心倾听‘花开的声音’。”

这时全班同学都在相互表达的看法,讨论得很热烈。

我及时控制住了自己的情绪,然后意味深长地说:“同学们,静一静,静一静。窗外的花开了,让我们认真倾听‘花开的声音’,学着用耳朵倾听,用心倾听。”

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