一件快乐的事儿作文2篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的一件快乐的事儿作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

又是一个阳光明媚的日子，又将是一个新的开始。

“铃铃铃——”上课铃响了，学生们陆续走进教室，准备第一堂课——语文。

看，语文老师在说组词！直到“砰”的一声，我们班最好的刘开始造句。"把班上的校长带出去，交给国家。"旁边的同学笑了。

“铃铃铃——”第三次铃响了，学生们分成小组走进教室，准备第三节课——数学。

这位数学老师开始讲新课，学生们聚精会神地听数学老师的每一个字每一个细节。到了高潮，老师问了一个问题“三分之一能说明什么？”我想了想，一只小手高高举起，大声回答：“把我们班42个人的人数平均分成三个，其中一个是三分之一。”然后，一个回答让我们班42个人笑了——“把三个校长平均分成三个，其中一个是三分之一。”刘微笑着大声回答。虽然这一段很搞笑，但是“哈哈哈”之类的`笑声并没有在教室里荡漾，因为大家都低着头“扑哧”憋住了笑声。

原来只要用心去感受这个世界，快乐就在你身边。例如，那天——这个分数的三分之一包含了一种快感。

今天是星期天，天气晴朗，非常适合到室外活动。我约了两个小伙伴，一起到江滨公园踢足球。爸爸今天也有时间参加，他是我们的领队。

我们兴奋地跑到江滨公园，找到了一块空旷的场地作为足球场，听爸爸说，每天中午都会有一些“球迷”在这里踢球。

开始踢球了，爸爸先教我们练习传球。我、田瑞、张柏宁、爸爸四个人围成一圈，按顺时针传球。我们的规则是看谁传得准，如果传歪了就会被黄牌警告，如果谁故意传不好就会被红牌罚下。球传到了我的脚下，我稳稳地把球接住了，然后我奋力一踢，来了一招“全力一击”把球传给田瑞，我站的地方有一个小坡儿，结果球踢歪了。田瑞用了一招“水流喷射”传给张柏宁，张柏宁用了“滚地炮”把球传给了爸爸。就这样，我们踢了好几个回合，用了好多“物理”攻击，太精彩了。

不知不觉我们玩了一个多小时，直到汗流浃背，都没劲儿了，还是缺乏户外活动和体育锻炼呀！今年的足球世界杯就要在南非举行了，我希望巴西队能够获得冠军。我喜欢踢足球，既有趣，又锻炼身体，真是一件快乐的事啊！