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关于美的作文大纲

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.95W

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的关于美的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于美的作文大纲

  关于美的作文1

春天到了,花开了,森林里举行了比美大赛,比美的有三位选手,他们分别是:桃花、月季、牡丹。这三位选手都想让自己成为最美的花。

牡丹说:“我是最美的。他们全是丑花。”“呵呵!”大家异口同声说:“牡丹,你就是王婆卖瓜,自卖自夸。”牡丹气得脸都涨红了。

月季说:“人类和我最亲近。”月季刚说完立刻就招来了一阵嘲笑:“什么?人类和你最亲近?我们这是比美大赛,可不是比什么亲近什么不亲近。”话音刚落,月季就哑口无言了。

桃花说:“你们别吹牛了,要不然会把天吹破的。我才是最美的。”“还说我们吹,你不也一样?”月季和牡丹异口同声的说。

猴子说:“你们谁能把自己夸得更美谁就最美。”

桃花说:“我比月季美。”月季说:“我比牡丹美。”牡丹说:“我比桃花美。”

最终,他们三个谁也没被选上,只好垂头丧气的走了。

  关于美的作文2

花儿是美丽的,因为它鲜艳,嫩丽;草儿是美丽的,因为它嫩青,顽强;阳光是美丽的,因为它灿烂,耀眼;雨露是美丽的,因为它晶莹,甘甜......但有一种美,比鲜花更红,比小草更青,比阳光更明媚,比雨露更清甜......

太阳公公伴着鸡鸣声徐徐上升,同学们背着新爱的书包走进校门,老师也笑容满面地来到学校,美的感悟。

“老师,你早!”

“同学,你好!”

听,一声声关切地问候,让我们感受到了温暖,兴奋。

“叮铃铃——”上课了,老师让同学们自习。

“咦?我的文具盒怎么没带啊?我怎么写字呀?”一句惊疑而又悲伤的话语打破了教室里的安静。

“我带了两支笔,给你一支吧!”

“用我的橡皮吧。”

“你少了什么,尽管向我要。”

一句句关切的话使那位同学破涕为笑。无意间,一颗友谊之种在同学之间生根,发芽。

操场上,一位大哥哥一不小心撞倒了一位低年级的小妹妹。那大哥哥忙扶起小妹妹,不好意思地问:“对不起,我不是故意的,你不要紧吧?”“没关系,大哥哥!”小妹妹甜甜地笑了,是那么灿烂,开心。这时,一朵友谊之花在这绽放。

这种美,就是同学之间真诚的友谊,师生之间真挚的问候。这美,胜过鲜花的美,小草的美;这美,随着春风飘进了我们的校园,温暖着你,温暖着我,温暖着他......

  关于美的作文3

我的家乡是一个有山有水的好地方。

春天来了,草地上长出了碧绿碧绿的嫩芽,走在上面就像踩在柔软的垫子上。

然而,最美的要算山上的茶叶了!一片一片绿油油的茶山,犹如绿色的海洋!到了采茶的季节,人们就会到山上去采茶,站在茶叶丛中,就像绿海中的点点风帆。他们边熟练地采茶边说着种种乡村见闻,不时发出阵阵笑声。这个季节,我也常常跟妈妈去采茶叶。可我们小孩子做事就是缺少耐心,开始还是兴致勃勃的,后来就不想采了,便一头躲进茂密的茶树丛中玩了起来。

夏天,柳条垂下了碧绿的柳条,犹如一位穿着绿色衣服的仙女,披着长头发,在河边洗头。小伙伴们成群的到河边玩耍。他们在水中游戏:摸螺丝、打水仗、打水漂……不一会儿,他们便浑身找不到一丝干的地方了。

我爱美丽的家乡,她带给了我们无穷的快乐

  关于美的作文4

一提到美,人人脑海里便会浮现出一些漂亮的外貌、图画······但这些都只是一些外在的美的美却,而内在的美却很少人去关心去注重。宽容是美德也是一种美,想到这里,我便回忆起了小时侯爸爸给我讲过的一个关于周恩来的美德故事。有一天周恩来总理来到理发店刮脸,总理咳嗽了一声,刀片把他的脸给刮破了。这时,理发师非常害怕,顿时不知所措。周总理却和蔼的说:“没关系,这怎么能怪你,是我咳嗽前没给你说,你怎么知道我要动呢?”每当爸爸讲完一遍后,都会告诉我。让我学会宽容,不管遇到任何事,都要学会理解别人。

美,在生活中处处可见,但也有许多人,虽然具有外在美,但他却不具备内在美与品德上的美。比如说,有许多人为了自己方便,把垃圾随地连乱仍,一点儿也不顾及那些起早贪黑的为大家扫地的清洁工人。还有许多人,在日常生活中会随口带出一些骂人的脏话。这些都是不“美”的行为。要想具备美的几个条件,就必须得做到各个方面都好,无论是道德,品行,素质······在我看来,外在的美只不过是一个包装而已;而内在的美,却是最重要的。但往往有无数的人都因为外在的包装而舍弃了自己最重要的内在美;往往有无数的人因为外在的包装而舍弃了自己的财富;往往有无数的人因为外在的包装而舍弃了自己的一切。美,固然重要,但也不可以过于追求美的外在。

  关于美的作文5

美是什么?通俗的说,只能愉悦身心的具体可感的形象或反映智慧力量的形象。

我认为美是纯洁的,是优雅的,是端庄的,是高尚的,是无与论比的。

生活中的美有许多,苏雷姆怀斯基曾经说过一样一句话:美——是道德纯净,精神丰富和体魄健全的源泉。

美是世界万物的秩序,美是各种要素的平衡。

美不一定是外表上的东西,她是内心与许多元素的结合,中国古代有四大美女,也有四大丑女,丑并不可怕,例如黄帝的妻子黄母,他为人贤德,黄帝打败炎帝,就是因为黄母在内幕帮子他很多的帮助,黄母是一位德美才佳的丑女。

美是传统的,是自然的,是崇高的,美的丰富无比,真正的美与外在内在结合。

人们称赞完善的美,但也肯定残缺之美,歌颂社会之美,但又欣赏自然之美,但又往向理想之美,培养形体之美。

但是更珍视心灵之美。

  关于美的作文6

秋天真美义和中心国小三年级一班 张一帆

秋天来了。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外的小池塘睁着蓝汪汪的眼睛,凝视着这美好的天色。一对可爱的白鹅侧着脑袋欣赏着自己映在水面上的影子。山谷里的枫叶,不知道是不是喝了过量的酒,红得跟一团火焰似的。路两旁的梧桐树上那黄中带绿,绿中透黄的叶子被风一吹,好像一只只色彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞。村前村后的稻子低头弯腰,在秋风中默默地等待人们去收割。半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向温暖的南方飞去。农民伯伯辛勤的工作着,珍珠般的汗滴从他们额头落下来,变成了滋润脚下泥土的雨露。孩子们欢快的在田野上奔跑着。他们的脚步常常被果实的香味勾住,他们的身影在瓜园和果园中闪烁着。孩子们的欢乐和果实的成熟是谁带来的呢?是农民伯伯。我们应该尊重他们。秋天真美,我爱她!

  关于美的作文7

似乎一些美的东西都能让人记忆深刻,令人产生好感;一些不美的东西总会令人淡忘,遭人唾弃;当然,我这里指的是心灵。

曾经问过我的一个朋友,问他什么是美?是不是长的漂亮就叫美,长的不漂亮就叫不美?他说他是这样理解美的:“外在美是一种美,但是还有一种更重要内在美,如果完美是一百分的话,那外在美占40分,内在美占60分。”

想想也对,爱美之心,人皆有之。说一个人完全不爱美,那是不可能的。我喜欢那种脱俗的,清纯的美。不需要浓妆艳抹,只是淡淡的,给人一种清新秀丽的感觉。有人偏爱偏爱那种野性的美,很前卫,很潮流,也挺非主流的。不过,我不怎么喜欢那种美,那种美给人没有安全感,可能是太另类了吧!也太过张扬,我不喜欢张扬,低调一点挺好的。

外在美是天生的,谁也改变不了,那是父母给的。但是内在的美却是可以培养出来的,那要是人经过长期的精神训练。

  关于美的作文8

做不了大人,就做小孩,过着无忧无虑的生活。只要你懂得去避免完美的人生,就说明你已经开始享受人生。 ——题记

阳光洒在大地上,各种小花开出美丽的花朵,小时的我们,走在人生的道路上,怀着希望一步步走向明天。总会有一天,我发现了许多自己的不完美,跑步太慢,有点懒惰,爱暴燥,评价不高......不完美的缺点太多。简直是永远变不成白天鹅的丑小鸭。我不是一个完美的.小孩,我的烦恼一天天增加。

为什么我有那么多的不足之处?上帝为什么不会创造一个完美的人生呢?我真的不信,在梦中常会出现一个完美的人,他的优点很多,烦恼也很多。可是梦一醒,又做回了平常的我,还是有点懒惰的那个我。失望和失落在我心中打转。

有一天,我发现这些缺点都成了对我有利的,跑的慢,运动会跑步不用跑;爱暴燥,可以发泄情绪;评价不高,有进步的空间......不完美挺好。

就像海伦.凯勒,她在一岁半时因高烧失去听觉、视觉和语言能力,但她并不介意完美不完美,只做真正的自己就好。她在之后获得了哈佛大学学士学位,也成了美国第一位获得学士学位的女性。还创作了《假如给我三天光明》等著名作品。给了许多有缺陷人以正能量。任何人总有这样那样的缺陷,但这些缺陷并不会影响人生,只要你爱自己。

有些大人想让自己的孩子做到完美,美到极致。他们为此活得很痛苦,更让他们的孩子陷入痛苦。所以,别那样要求孩子了,因为,大人们,你们也不完美啊……

我不是完美小孩,爱暴燥,跑得慢;我不是完美小孩,有点懒,分数不高,我不是完美小孩。我爱这个不完美却可爱的自己!

  关于美的作文9

站在窗台看星星,很美很美。如果说距离产生美,这样的距离算不算他遥远,是否还触碰得到。风在窗外自由自在的游弋,钻进窗子,撩起挂在窗头的一串串蝴蝶,很有诗意的感觉。

静静的夜,听得见呼吸的声音,感觉得到心跳的律动。歪着头,仰望星空,想一些很简单,很不重要的问题。任思绪悠悠然飞扬在黑夜里,天马行空。

一路走来,总带着童年最纯真的记忆,从不需记起,因为从不曾忘记。以为那时的色彩永远不会褪去,以为我还是我,他还是他,一切都不曾改变。原来,早已物是人非。记忆被敲得支离破碎,不敢相信,还是不愿相信?一种“似曾相识燕归来,无可奈何花落去”的无奈。心在痛,昔日的美好已经不在,昨天的人,今天的人,又似乎判若两人。

点点滴滴凝聚在心头,将记忆加锁,埋藏在心灵最深处。忘了去开启,还是不愿开启。把记忆的钥匙扔向大海最中心,沉入......

光阴荏苒,记忆在强迫中一点点忘却,痛苦一丝丝在消退,伤口快要愈合.

无意漫步海边,拾贝.捡起一串绣迹斑斑的钥匙,好熟悉.久久伫立,仿佛什么东西在被开启,是记忆,也是伤口,被撕开的痛.怪自己不够坚强,泪水在眼里泛滥.模糊了视线,望着那越来越远去的早以不属于我的幸福。

丢了的钥匙找得回来,遗失了的记忆也还在,经过一段时间的旅行之后,钥匙还是那串钥匙,记忆还是那段记忆,不同的是,感觉不在了,找不着了.

星星不再闪烁,月光暗了,是它们累了吧.我也累了,哭得累了.

  关于美的作文10

大地因阳光的照耀,而生机勃勃;鲜花因阳光的照耀,而争奇斗艳;绿草因阳光的照耀,而苍翠欲滴;我们因阳光的照耀,从牙牙学语到满怀理想奔向一个又一个的挑战;那阳光的照耀便是浓浓的爱,因为有浓浓的爱,我们日益长大,心中想着感恩,路过一个又一个爱的角落。

独自一人坐在灯下,一页一页翻着书本,正在奋笔疾书的我抓紧一切时间复习着,想把一切知识输入脑海,准备迎接最后的考试。爸妈早已睡去,只有我还坐在窗边,抬起头看看窗外,已是夜深宁静,顺手抓起桌上的钟表,天啊,十二点,快睡吧,明天还要复习其他的呢。我在那自言自语着。起身走出书房。拉开门的一霎那,一张纸飘落在地上,随手捡起,只见上面写道“:早点睡吧,明天还有时间,无论何时,我们都相信女儿,只要付出了就会有回报。我的眼模糊了。不明液体落在了我的脸颊上,认得出来,那是爸爸的字体。我放慢脚步,走过爸妈的房间,看见里面漆黑一片,爸妈睡了。握着那张纸,瞬间懂了,那不只只是张单薄的纸,更是爸妈对我的爱,爸妈相信我,我不能让他们失望,现在的我,两手空空,拿什么回报,那什么感恩他们,我唯一的方法就是用优秀的成绩报答他们,我面对着门,轻轻地说了一声:爸爸妈妈,谢谢您们!

直到坐在考场上,脑海不断出现那张纸的画面,我知道是爸爸在告诉我,只要有付出,就会有回报。

路过爱的角落,我们日益长大;路过爱的角落,我们满怀理想;路过爱的角落,我们学会感恩,学会感恩父母的爱。

  关于美的作文11

学会赞美你身边的人,你自己也会变得完美起来,学会赞美。

赞美,这个词语相信大家都能理解,可是,为什么要学会赞美呢?赞美,它有着它本身富有的特殊意义。赞美和奉承最大的区别,就是:赞美,它是发自内心的,是自己心里所想要说的,并不包含有其他的拍马屁、谋利等意思;而奉承,则是虚假的。“奉承”这个词,说起来有一点点包含赞美的意思,表面上也像是赞美,但是,奉承,它是为了获得眼前的利益别无它法的办法——去拍别人的马屁,只有这样,才能获得垂钓在眼前的“利益”。换句话说,奉承,可以理解为虚假的“赞美”。

赞美是对个人行为的肯定,试着赞美身边的某一个人,看一看,他有什么反映。答案不得而知,多数的人表情都会惊讶、高兴、喜悦、兴奋。因为,你发自内心的赞美的星星火光,洒到了赞美对象的心里,已经产生了巨大的“电流”,变得兴奋无比。

也许你自己也有过这样的体验:被别人赞美的感觉是多么好。那句句发自内心的赞美,仿佛一曲幽雅的乐曲,使你在心头感到沁透心脾,感觉是那么地清新、爽朗,自己心里也觉得个人的行为有了一定的肯定,很值得骄傲。

至于学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,也会使自己变得完美起来这类的说法,是有一定的原因和来源的。赞美了某个人,使某个人高兴,自己的心里也应该涌出一中不能用言语来表达的情感。被别人赞美,自己也会随着心情的高度“充电”而更加兴奋。可以说,赞美是个人力量和精神鼓舞的源泉。懂了吗?在赞美人的时候……

学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,自己也会变得完美起来。

  关于美的作文12

生活如同电影,一幕幕不停地播放着,一个个镜头,一个个片段,都记录下点点滴滴,在这些生活的点滴间,有无数美丽的瞬间。

清晨,迎着微风,沐浴着阳光,我来到了学校,坐在座位上,我发现窗台上吊兰都蔓延到我的桌子上,就在我不耐烦地推开它时,我发现吊兰上居然有几个白白的、即将开放的花苞,我耐心等待,直到下早读的课间,花苞终于绽放,花儿开放的瞬间,是美丽的,使命的怒放。

在实验室里,弥漫着酒精和火柴的气味,我们在实验台旁,静静地进行着实验,看他,小心翼翼地夹持着试管,在跳跃的火苗上移动着试管;看她,一手举着量筒,一手捏着滴管,谨慎地滴加液体;而我自己,头上早已渗出密密的汗珠,手也因出汗而打滑,我轻轻拿起集气瓶,缓慢移走玻璃片,等待着那气体“流”出来,终于,烧杯中的蜡烛熄灭了。就在火苗消失的一瞬间,“我终于成功了!”内心的兴奋、喜悦无以言表,脸上的挂满灿烂,心中感到自豪与激动。蜡烛熄灭的瞬间,是我成功的瞬间。

记得那个寒冷的下午,操场上十分热闹,我们班和其他班的比赛选手站在拔河场地的两端,哨声一响,同学们在场地中央使劲全身力气向后拉,周围的同学也都声嘶力竭地喊着加油。终于,在僵持了几分钟后,那个红线落到了我们的区域内,顿时,我们欢呼雀跃,绳子过线的一瞬间,是我们全班成功的瞬间,也是我们共同努力的瞬间,更是我们团结协作的瞬间。

我们要留心生活中的点点滴滴,用眼睛寻找生活中的美丽瞬间,用心体会每一个美的瞬间!

  关于美的作文13

生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。——题记

那天,我和朋友相约去书店买书。

“呜呜”一位小朋友坐在书店的门口哭着,朋友看见这一幕,有些犹豫,我当作没看见一样,将朋友拉进书店。

我选好书,去找朋友一起结账,在书店内转了一大圈也没看见她的身影,有些许烦躁,于是我结完帐,就在门口等她。

“小朋友,别哭了,是找不到妈妈了?”熟悉的身影传入我的耳朵,朝着那边望去,果然是她。

我拉起她,示意她别管这件事,上次也是因为她这样做,差点被人妈妈误以为是人贩子,幸亏有旁边的几位阿姨作证,不然她就真要去警察局一趟。

她甩开我的手,好像看出了我的心事,“世界上好人还是比坏人多,别怕,我只是想帮她安全是送到家而已,她的家长会很担心她的。”说罢,她抱起小女孩向最近的交巡警平台走去。

迎面走来了一位穿警服的人,她连忙跑去对警察说完了小女孩的事,警察听完,对呼叫机说了情况,我等得很不耐烦,朋友却一直在逗小女孩,让她哈哈大笑,我们在原地等了一分钟左右,看见一位年轻女人朝我们跑来,她从朋友手中抱起自己的孩子,“警察,谢谢你。”女人满怀感激的对警察说。“你应该感谢这位朋友”,说完,便指向她。朋友收到女人发自内心的感谢后,十分开心,露出了白白的虎牙。

我和朋友手拉手,快乐地走着夕阳将我们的身影拉得好长好长。

美就在身边。——后记

  关于美的作文14

我的妹妹叫马思思,今年上幼儿园大班。她有一双水汪汪的大眼睛,很招人喜欢。小脸红彤彤的,像一个圆圆的大苹果。在她那小巧而秀气的鼻子下面,有一张水润润的樱桃小嘴巴,让人忍不住想咬一口。她的妈妈经常帮她扎许多条五颜六色的小辫子。

我妹妹长得非常可爱,每次走路起来蹦蹦跳跳的。妹妹说话的声音甜蜜蜜的,每天穿着很时尚的衣服,嘴边老爱挂着一句“要比漂亮我第一”。

有一次妹妹摔了一跤,额头上冒出个大包包。她一骨碌爬起来,捂着一张脸,不太愿意见人。我说:“不要这样,妹妹,你这样一点都不好看。”妹妹撅着嘴说:“可是我变丑了哎。”我捧着妹妹的脸蛋:“一点小伤没关系,你可爱的样子才是最漂亮的!”妹妹听了直点头。

爱美的妹妹真可爱,你喜欢她吗?

  关于美的作文15

今天,我们学了一篇课文,课文的名字叫《称赞》。谁称赞了谁呢?你是不是很奇怪呢?快听我来讲一讲吧!

清晨,小刺猬去森林里采果子。在路上,他看见了小獾正在用木头做凳子。小刺猬拿起凳子看了看,非常粗糙,但是小獾做得很认真。于是,小刺猬夸奖了小獾:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”小獾听了小刺猬的话高兴极了。

傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果往家里走。小獾看见了小刺猬,就送给了小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思要,小獾就说:“当我泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。请你收下吧!”于是,小刺猬就收下了。小刺猬也送给小獾了两个大苹果。小獾接过苹果闻了闻,说:“你摘的苹果可真香呀!我从来没有见过这么香的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“你的称赞消除了我一天的疲劳。”

当小獾做小板凳泄气的时候,小刺猬称赞了小獾,让小獾充满了自信,做出了细致、漂亮的小椅子。当小刺猬从森林里背回苹果时,小獾闻了闻小刺猬送给他的苹果,称赞小刺猬的苹果是最好的,消除了小刺猬一天的疲劳。他们互相称赞,所以他们都获得了快乐。

我也受过别人的称赞。当我练琴练得很好的时候,妈妈称赞我很棒,我就更有信心把小提琴练好。当我写作业写得很工整的时候,赵老师称赞我字写得很漂亮,我就有信心把字写得更好。当我做完值日很累的时候,同学们称赞我很能干,我的劳累就全消除了。有这么多人称赞我,我的心里非常高兴,我相信我一定能把每件事情都做得更好。

称赞可以让我们充满自信,可以让我们消除一天的劳累,还可以让我们变得快乐。以后,我也要把最美的称赞送给别人。

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