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实用的开学九年级作文锦集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.4W

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的开学九年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的开学九年级作文锦集9篇

开学九年级作文 篇1

今天是开学的第一天,我早早地就起了床,吃过早饭,我就催着妈妈快点儿送我去上学。在去学校的路上,想:“在家里上网课的时候,我就一直希望到学校来上课,想见到亲爱的同学们,想到这里,我即激动又兴奋。

妈妈带我到学校东边的丁字路口,正准备继续往前走,但是一名穿着红色马夹的主任拦住了我们,主任说,让孩子自己去学校。我走到了学校门口,在学校的门口里有许多的老师和主任都在门口迎接我们的到来,就连我们那和蔼可亲的王校长也站在门口迎接我们回到学校。

我还没到教室门口,就听到我们班里传出一阵洪亮的读课文的声音,我边走边听着同学们的读书声,不禁想起了从前我对同学们的读书声毫不在意可笑样子。对于从前的我来说,这可能是很普通,但是对于现在的我来说,这却是一种奢侈的享受。听着同学们的朗读声。我缓慢走进来教室,我发现孙老师以及大部分的同学比我来的还早,他们整整齐齐的坐在各自的座位上。我东张西望,因为我忘记我坐在哪里了,我突然看见了我的同桌,然后我又走到同桌旁边的一个课桌,放下书包,坐了下来。

叮铃铃,那即熟悉又陌生的铃声响了起来。今天上午的三节课都是上的语文课。到了中午,我们到教室外面去领盒饭。我打开饭,发现里面的伙食不错,里面有米饭、鸡腿、一个鱼排、还有土豆丝。

下午有四节课,第一节是语文课,第二节是数学课,第三节是英语课,第四节还是语文课。今天我收获了许多的知识,有了许多的收获。

开学九年级作文 篇2

马上就要开学了,开学后我就是九年级的学生了。九年级的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在九年级学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于九年级我一定要把握。九年级我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。这些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的跟分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前这想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。这些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

还有,在八年级我发现有许多人比我努力·认真。在我们班上有一个人,她在七年级的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

开学九年级作文 篇3

丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的'动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学九年级作文 篇4

今天9月1号,开学交学费的日子因为因为,现在是星期天,所以。要等9月3号才能去正式上课。开心无奈百感交集。我不是那种特别讨厌上学的学生,但我是个多愁善感的人。

今天我遇到了我那个要我帮他买书的人,我和我和她说了买书这件事。因为我没有攒够足够的钱,所以暂时不可能帮她把书买回来了。她对我说,她已经把这件事忘了。我还记得,我也一定会做到。真如他人所说像我脾气比较倔,但在这一刻,我觉得,我有一些小心眼把别人看的太小。可我依然觉得,答应别人的事没有做到是不对的。我跟他说,一个月时间,我一定会把那本书买回来。这是跟给自己下达的必须完成的任务。

中间还遇到了很多很多事情,比如说,每逢开学必要换座位。这似乎是个不成文的规定。每次开学。升年级大调。上下册中调,普通时候小调。但是我还是喜欢坐原来的位置,因为亲切因为熟悉。因为我认识的人都在哪里。

每个学校每个班级。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比较好。我是你的前桌,我是你的后座。同学之间的关系真的很奇妙。类似于朋友,却又不只是朋友。有可能连朋友也当不成,有可能,在一起上国小国中高中还是连对方的名字都记不清。浩浩荡荡的换桌椅,在这个时候,凳子坏了的会趁机换个好,不好的只会是失败的,就是自己的。凳子桌子不被别人抢走。比如说——我。我的桌椅真的算不上好,也算不上坏,但是他我已经做了一年。桌子每天看,我能记清楚他长什么样,我喜欢我在上面的胡乱涂鸦,虽然都是其他人干的。

我和我的同学担心,我们班里一个比较特殊的同学,会坐在我们前面,因为每个人学习生涯中总会有这么一两个奇葩。那位同学就是奇葩。坐在我和我同桌前面那两个男生,因为我同学的“樱桃小嘴”,“纤纤素手”不愿意再坐在我们前面。而那位同学就有可能。

我不讨厌他,但是也不希望她坐在我们前面。

时间总是过得很快,一眨眼我们就要领书回家。图中我的后座我朋友一直拉着我的手不放。说话说话说话说话……真的,我嗓子都快哑了总忍不住要喋喋不休,我和他应该是一样的感觉吧。

开学九年级作文 篇5

总是说,进入了国中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。七年级是打基础,八年级是重点,九年级则是毫无疑问的冲刺。早在八年级开学第一天我们就像懵懂无知的七年级说了“bye-bye”而今天--九年级开学第一天就代表我们向八年级告别,更加成熟,向前冲刺。

下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得七年级动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着八年级和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么九年级,我应该怎么做?

我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得七年级入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着八年级秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学习么?

我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停住。

“彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。

这,就是九年级该做的吧!

我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同[注: 跟大家不一样。]的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。

开学九年级作文 篇6

署假马上就要结束,我将以新的精神面貌跨进国中学校的大门。进入国中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为国中的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础。

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的国中生活,也不能丢自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的国中三年。

开学九年级作文 篇7

还记得三年前,我们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在我们已经成为实验最大的大哥哥、大姐姐了。我们九年级了。

作为九年级的同学,国中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了九年级的课堂。六年级的军训,七年级的志愿者服务,八年级的红色之旅,都将会成为我们记忆中难以抹灭的时刻。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力的岁月。

在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入九年级后,课程多了,学业负担重了,这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。

有人说,九年级是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得九年级的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

九年级,意味着国中学习的终点,又代表了国中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?

衷心祝愿所有九年级的同学能在我们留在实验的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!

最后,让我们一起大声宣布:“九年级,我们时刻准备着!”

开学九年级作文 篇8

  开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

开学九年级作文 篇9

今天是11月1日,刚刚放学到家。冷冷的风和淅沥的雨让我真正感受到了即将到来的冬季。下着雨的夜晚,难免感触良多。时间一晃而过,开学两个月了。想起那一天,我怀着满心的期待和憧憬迈进东升的大门急不可待地寻找着自己所在的班级;想起那一年,我因进入国中成为一名中学生而心情无比激动写下感想的那篇日志,不禁哑然失笑。现在我已是一名为期两个月的还算合格还算有上进心的九年级学生,这两个月和过去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因为如此,我才有我自己的想法和感触。

很简单,作业多,任务重,学业繁忙,没什么太多时间供自己轻松和娱乐。这是很多人的感受,我最主要的感受也是这些。然而,我又有那么一点点不同。这些九年级的显著特点,不仅会让我偶尔地哭爹喊娘地抱怨一下下,有时却还会让我感到挺享受挺乐在其中的。我认为这也是提高学习兴趣强大自己抵抗九年级巨大压力的能量的重要条件,每天,我们早早地起来,在天还没亮的时候,我们的读书声响亮、有力,充满着我们这一代人,我们这些正值青春年华的人应有的活力与正能量。

尽管我们没有课间,没有电脑课没有美术课,我们整天都被作业和任务包围,然而当我们合理地安排,高效地学习,把这些任务都完成的时候,会不会有一点小小的成就感呢?我们在学习新知识在不断探索与研究的过程中,有没有对未知世界感到好奇,对其产生浓厚兴趣呢?我们在学习与忙碌的时候,除了感觉疲累和不堪重负,有没有感觉到充实和满足呢?

我想说,我有,这就是我不同的感受。九年级,或许累,但苦中也有乐。无论这一年里面,我们哭的时光也好,我们笑的时候也好,都是我们记忆的一部分,是会让日后的我们感激和怀念的一部分。所以,我觉得啊,九年级,不仅仅像很多人直接感觉到的那样压力山大、“黑暗”、“惨无人道”,在一定程度上应该也是温馨的,令人感动的,无法忘怀的,会让我们在回首的时候感到骄傲和怀念的。

很多人都说,自己一生最怀念的时光就是读书时期的那段日子,尽管自己曾经那么想要挣脱那道网,冲出去,然而当自己真正破茧成蝶,飞出那稍显陈旧的教室时,我们的心里却泛酸了,那个承载自己成长和成熟的地方,终究成了老照片里我们无法真实触及到的过去。

我不知道自己将来是否会有这种滋味,因为我是个在这些方面很健忘的人,但是我同时又是个没事儿的时候就会感触一大堆会黯然神伤的有点矫情的人。也许将来,也许当我们的豆蔻年华已逝,三十而立的时候,在我们看流岚、听松风、闻花香的时候,我们还是会认为,记忆是最容易模糊和苍白的东西,在时光的洪流中,它会一团一团地渐渐淡去;但也许,我们会改变自己当初的看法,觉得,枯燥乏味的九年级时光在翻转着我们的青春的时候,已经不经我们允许地镶在了我们的生命里,刻骨铭心,牢不可破地黏在了记忆里,永不消逝,从未离去。一回首,它还在那儿,而我们因它褪去的那份稚嫩和毛躁,因它收获的那份岁月沉淀后的沉静和忧郁,也在那儿,我们无限欣慰,也无限感动。