在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的叙事的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
听说，影子会动。我觉得有一点奇怪，心里有了一连串的问号，于是我想做一个实验。
早上，我拿了实验材料：电筒、立体物品和白纸。我把干净的白纸铺在平平的桌面上，把我准备到各种各样的立体物品，挑一种物品放在白纸上，把我的小台灯关了，我什么都看不见了，像有一条黑布把我的双眼蒙住了。我快马加鞭地找到电筒，把电筒打开灯，照在物体的.左面，物体的影子马上“蹦”了出来，远近不同，影子长短也会不同。我心里就在想：远近不同，影子也会不同，那影子会不会转动呢?
心中的问号刚“消失”，又有一个大大的问号在我心中出现了。我推车应该不会转动吧。但是不试试怎么知道呢，再说“眼见为实，耳听为虚”，实验就要开始了。我拿起电筒，在物体周围的上空，慢慢地转了一圈，发现影子像个调皮的小孩子，在物体周围旋转，妈妈就说：“其实借用阳光，也能做相似的实验呢!”
原来，影子会旋转，还会有大小，长短，形状的变化。我终于明白了：什么事情都要自己多尝试，不要道听途说。其实，影子只是会动的。我心中的大问号被解除啦!我高兴得一蹦三尺高，因为我不但做了有趣的实验，而且还收获了许多知识呢!以后我要多做实验，我肯定会特别多呢!
有光源，遮挡物和屏幕才会有影子的出现。
今年开学时我们又学了新的广播体操，这个广播体操后面几节很有趣！
在第二周的某天早上我们二、三、四、五、六年级一起来到大操场，当时我们还不知道要干什么，后来才知道是要学新的广播体操。我们先把队伍排好，然后看站在主席台上的一位老师教我们先做预备节，为了让我们尽快学会预备节，在上体育课时体育老师让我们每个小组分开练习然后检查。接下来的`第三天、第四天…..
几个年级的学生全部都在学习和练习，到第三周我们开始学广播体操的第一节和第二节了，这两节操完全是对女生来排的，也不考虑一下我们男生，站在我左边的一位男同学说：“这完全是一个臭美操。”我说：“也是。”后来在回去的路上走在我后面的倪潜说：“我们把这节改一下。”他一说完我就把操里边摸脸的动作改成了打脸的动作，再后来刘丰逸同学把后三节中的一节改成了……我为什么不把刘丰逸同学改的动作给写出来呢？是因为他改的动作只要你看见了就会让你笑得象哭的！！！
这就是有趣的广播体操，希望大家也来感受一下里面的乐趣！
我的家乡是一个小县城，四面环山。其中，西山是我们家乡最美的地方。
家乡的西山虽然没有泰山那样雄伟，没有庐山那样神奇。但它以独特的有魅力，深深吸引着人们。
记得那次双休日的傍晚，妈妈带我去爬西山。
我站在西山脚下的状元桥上抬头望：啊，山顶上有一个高大的亭子，周围有许多花草树木，千树万树的绿叶，将西山装点成一个绿色的世界。
沿着台阶，我们来到了山顶大亭子的门前。首先映入眼帘的是大亭子主体是由黄色构成，光彩夺目。它的前方有一座小状元桥，弯弯的拱桥如彩虹，桥下有水，桥上是过不完的行人。
忽然，从远处传来一声动听的'音乐，我仿佛置身于一个童话世界。
当夕阳的余辉燃尽的时候，我和妈妈才恋恋不舍的离开。
评语：你是一个善于观察，勤于思考的孩子，把山脚下，山上面看到的，听到的描写的很生动，耐人寻味，让读者有临其境之感。如果把怎样爬山能具体描写，那将是一片很成功的习作。
我们每一个人都有绝招。我的绝招就是包饺子。
一天，妈妈问我想吃什么，我说“我想吃饺子。”
傍晚，家里切菜和面的声音交织在一起，仿佛组成一曲和谐交响乐，我兴高采烈，像过年一样。
开始包饺子了，妈妈先包了一个“小燕子”的饺子，漂亮极了。我说：“妈妈，我也要学包饺子。”妈妈同意了。
我学着妈妈的样子，认认真真地把馅放好，又把皮对折起来。可是当我包完后，心里不禁凉了半截，这个饺子像个大母猪躺着睡觉。我哭笑不得，决定再包一个。这回我差点笑出来，这个饺子像一只驴耳朵。我耐着性子包了第三个。甭提了，活像一个尖嘴耗子。
爸爸看后，捧腹大笑，我不好意思地低下头，说：“爸爸，你来包吧。”“好吧”爸爸很麻利地干起来。还别说，他包的真不错。
我心里暗暗地想：我一定要成功，别人能做到的'事，我一定也能做到！我仔细地观察妈妈的包饺子，又看了一遍妈妈包饺子的过程。我把馅放好，小心翼翼地又包了一个，可是这个饺子还是站不起来。
“世上无难事，只怕有心人。”我包里一个又一个。终于，一个漂亮的饺子诞生了。这个饺子胖胖的，像个金元宝。
妈妈说：“你看无论做什么事，只要有恒心，有毅力，努力去做就能成功。”
我终于学会了包饺子！在以后的日子里，只要家里包饺子，我都积极参加，熟能生巧吗。经过多次练习，我已经能熟练的包饺子了，而且包得很漂亮。
这就是我的绝招。
有一天，妈妈带着我做了一个有趣的沉浮实验，从中我明白了很多道理。
首先把一个鸡蛋和一个小积木块儿放进装满清水的水杯里，当然我们大家都知道，这两样东西都沉下了水底。接下来，我们不停地往水杯里加盐，并不断地用筷子搅拌，随着盐份的增加，小木块开始脱离杯底，逐渐上升了。我们仍旧继续加盐，最终我看到小木块在不断地上升，接近了水面，而且鸡蛋也开始从杯底苏醒，渐渐地悬浮于水中。
这是为什么呢，在这个过程中，鸡蛋和积木也没有变轻啊，为什么那么重的鸡蛋竟然可以漂在水中了呢？
后来经妈妈耐心地讲解我才知道这里面的奥妙：原来因为盐的密度比水大，而盐溶解在水中后体积并未变大，因此盐水的密度就会比清水大。而浮力的'大小是与液体的密度和物体浸入水中的体积成正比的，因此盐水的浮力就也会比清水的浮力大。鸡蛋、积木等物体在盐水中上升，就是因为盐水的浮力已经大于了物体本身的重量，所以最终就会浮在水面上。
也正是因为同样的原理才让位于约旦的“死海”出现人可以轻松地漂浮于水面而不会沉下去淹死的世界奇迹。
你可曾想过幸福是由哪些元素构成的呢?古人一板一眼的告诉你，就是四样东西：健康温和的性格，正当的财产和朋友。
曲调一
人皆有死，最重要和第一是健康。我们应当庆幸我们有健康的身体，每天快乐地学习工作，虽有些忙碌但也值得，与史铁生相比，平凡的我们虽没脱俗的写作才能，但我们健康，与季羡林相比，我们对生命的`理解还很肤浅，但欣慰的是我们年轻，我们健康，我们还有更多的发展空间。
因为健康，所以幸福。
曲调二
天生性情温和也是一种幸福。因为性情温和所以会受到多数人的喜欢，学习工作会减少许多麻烦。作为一个性情温和的人更很少有冲动，他总能心平气和地解决事端。久而久之，他便会被众人封为"好好先生"。闲暇时，独自逛街，遇到熟人总能收到善意的微笑，此时心灵地慰藉便会有种幸福的感觉。
因为性情温和所以幸福。
曲调三
有一份并非来之不易的财产是一种幸福。俗话说一份耕耘一份收获，在你播种了希望种子后便会有成功之花--也许你靠辛苦打工，也许你靠传播知识，也许你驾车奔波于两市，但月底或年末时，你的付出有了回报--握着一沓崭新的钞票，你和家人痛快地消遣于餐桌，游乐场时，看着孩子或父母甜蜜地笑容，你会很幸福。
因为有正当的财产，所以幸福。
曲调四
有一批朋友欢度春光更是一种幸福。"海内存知己，天涯若比邻""桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"等许多诗句都是歌颂友情的伟大。当形只影单时，朋友的一句问候，一条短信都可能让你充满阳光;当事业成功之际，朋友的祝贺更会让你欣喜不已。
因为有朋友，所以幸福。
曲终
其实生活中的点滴都能成为我们幸福的源泉，喝着牛奶晒着太阳，也是一种惬意的幸福。
我的妈妈有着修长的身材、柔顺的头发，长着一双炯炯有神的眼睛。在我心中，妈妈是最美的，也是最疼爱我的人。
有一次，语文测试，成绩单发了下来，我只有78分，想着试卷上的大红叉，回家的路上，我的腿像灌了铅似的，沉重得抬不起来，如果妈妈知道了我的分数，一定会火冒三丈。我手里拿着的.试卷就像一颗炸弹。忽然，我眼前一亮，心想：把7字改成9字，妈妈一定看不出来。回到家，我拿着改过的分数让妈妈看，妈妈高兴极了，还给我做了红烧肉奖励我，我吃着香喷喷的红烧肉心里愧疚极了。吃完饭妈妈说：“把试卷拿来让我看看。”看到那么多错题，竟然98分，我的心顿时忐忑不安起来。妈妈发火了，说：“你不该把78改成98，这一次没考好没关系，找出原因，总结教训，下次努力把成绩跟上来，还是妈妈的好孩子，做人要诚实。”
这件事让我很愧疚，我也明白了一个道理：做人要诚实。
一个月前，妈妈买来两盆绿萝。绿萝的叶面光洁清新，叶脉的纹路像我的手纹一样条理清晰，我非常喜欢，就请求妈妈把它们交给我来照料。
我去浇水时，发现其中一盆有一片半黄的叶子，它的叶尖已经变成了浅褐色，再往下是深黄、黄色、浅黄，最下面靠近叶柄的一小半地方是绿色。这片叶子，长在一片碧绿的叶子中，是那么碍眼，多难看呀！我急忙跑去拿来剪刀，想要剪下它，给绿萝“美美容”。
刚举起剪刀，就要剪下去时，一个声音在耳边响起来：“不要剪，它也是一个生命！而且，你看，它只是一半黄了，还有一半是绿色的！”另一个声音跳出来了：“剪吧，虽然它有一半绿，但你别忘了，那一大半都黄了，而且叶尖都成褐色了。就算有希望活着，那也是很渺小的。再说，那片叶子多影响整体美感啊！”第一个声音又响起来了：“别听她的，就算有一点希望，那也要试一试啊，也许过几天它就活过来了呢！这样，既给你的绿萝多留住了一片绿色，又不影响整体美，只需要时间等待，不是吗？”另一个声音又说：“她都说了，只是也许而已，又不是真的，就算有希望，那也需要时间，也许一个月才能活过来，也许更长！但你能承受那种抱着期待等待，却又最后失望的`感觉吗？而且，说不定等不到那一天呢，你不就白等了吗？所以，还是剪了吧！”
可是，第一个声音很坚决地提醒我：“等待很长时间怎么了？为了自己美好的期待而付出等待，就算到头来‘竹篮打水一场空’，那也值得！而且，等待的过程，可以磨练你的承受力和耐力，不是很好吗？只要你悉心照料，它就有活过来的希望，我们谁都没有资格决定它的生死！”
对，我们谁都没有资格决定它的生死！我听从了这个呼唤生命的声音，没有剪掉那片叶子，因为我知道，那片叶子也有它活着的理由，一个生命没有资格决定另一个生命的生死。
【点评】小作者虚拟了一对来自外部世界的声音，它们对一片半枯叶子去留的争论，其实是作者内心世界两种矛盾情感的激烈交锋：是呵护生命，还是在意美丑？是坚守希望，还是放弃希望？小作者对自然生命的体察，入微，真切，动情，心理描写细腻动人！开头对一片绿萝叶子几种颜色的变化，描绘准确细致；后来的矛盾争端，对生命的呵护与希望揭示深刻透彻。这种对生命的透视，来自于她对绿萝的满腔热爱。读完这篇佳作，我们应该明白：只要把自己的感情贯注进去，你就会发现，一片叶、一朵花、一棵草里面，也隐藏着大千世界的全部密码。
学识谷
