在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的中学生作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
转眼间，新的寒假又来临了，也意味着又一个锻炼的机会要来临了，不过我也已经是三年级的学生了，自力更生当然是没问题，也可趁着这个机会让大人刮目相看。我今天呀，要露一手！
为了这个特别的一天，我早早就起了床，早餐刚吃完，我便迫不及待地拿着散钱往超市奔。来到热闹非凡的超市里，看到这琳琅满目的既熟悉又陌生的菜，我有点不知所措，看到许多人在争先恐后地抢着特价菜，又争先恐后地打价买单，我更感到不知所措。我想到家里还有昨晚吃剩的排骨，买点青菜就行了，我决定买生菜，我挤进人群里精挑细选地挑了一扎生菜，然后打价埋单回家。
回到家，我先把生菜放在水里泡一泡，这样可以洗去残留在青菜中的农药，接下来就是要放米煮饭了，我量了半米杯的米，放在洗米勺里，用水洗了两遍，然后放到电饭煲里加上适当的水，插上电源，按开始键，电饭煲便开始煮饭了。接着我开始洗菜，洗了两遍后我又让它泡一下。当饭煮好时，我便开始炒生菜，首先我先洗干净炒菜锅，打开煤气，把锅先热一下，然后把油放入锅里，加入蒜米，再把生菜倒进去，一声排山倒海的声音可把我吓坏了，油不听话地不停向外溅。徐徐上升的火苗舔着锅底，我胆战心惊地拿起锅铲，不停地炒，大约炒了七、八分钟，我关上煤气起锅，青菜就这样做好了。接着我把昨天剩的排骨放到微波炉里加热1分钟。午餐便大告成功。我细细地嚼着自己做的饭菜，总觉得别有一翻风味，大概是因为自己的劳动成果吧！
劳动真是让人感到快乐！
1月24日我们放寒假了！我和妈妈商量先给“大家庭”做个小帮手——给希望工程捐些钱。
可是妈妈让我自己想办法去赚钱。唉……
有了——卖年画。妈妈带我去“城隍庙”批发了一些米奇和米尼的年画。我拿着漂亮的年画去东方红布匹市场卖，妈妈在远处看着我。
直到1点多，我只卖掉1份，又过了很长时间遇到了一位叔叔。当我问他能不能买一份年画时，他特别严肃，说话也吓人：“这么个小孩就会赚钱了！我不买！”我想说出我的想法，可是他没听就扭头走了。我流着咸咸的眼泪坐在一个门市部的台阶上。我的脸伏在膝盖上的年画上面。“米奇、米尼”也哭了，是我的眼泪把他们弄湿了。
一位漂亮的'阿姨从门市部出来。问我为什么哭？阿姨听了我的话后对我说了一些我不太懂的道理。但是有一句话说的我站起来了。
“小朋友好样的！阿姨相信你会把这些年画卖出去的。你的爱心也传递给了我，阿姨就买这份‘哭了’的年画。”我笑了，又勇敢的去卖年画了。
到了下午4点半，我总共卖掉9份。天气太冷，妈妈心疼我，让我收工。我想把卖的18元钱给妈妈看。一摸口袋，哎呀！怎么一分钱也没有了。没等我说话妈妈就明白了。她难过地说：“你怎么这么不小心呀，妈妈给补上吧！”可是我有些不死心，拉着妈妈跑去找钱，我也不知道它们掉在哪儿啦，反正我就沿着卖画时走过的路线去找。当我们跑到一个拐弯时，我的眼睛亮了起来！“妈妈你看——那是我的钱，它们在这儿呢！”我的心终于快乐起来。
我让妈妈算了算，这18元能买90根铅笔。妈妈说我能让90个孩子有自己的铅笔写字了。
接下来的几天里都很顺利，这个寒假我挣到的钱可以让234个孩子有自己的铅笔写字了。
大家说我是不是我们“大家庭”的“小帮手”呢？
寒假到了，我、老爸、老妈、姐姐，一起回到了天台。准备在天台过年时必要的习俗——倒麻糍。
我们来到天台老家与外婆她们来到街头，接着就要开始我们的“捣麻糍之旅”了。
一位老爷爷先把一团白白的糯米饭放在捣臼里，然后用一个石头做的'大锤子敲那团东西，先把它挤烂，然后敲着敲着，它就慢慢地渐渐变成白白糯糯的一团大面团了。我们看爷爷虽然依旧是干劲十足，但看他汗流满面的样子，所以我们还是轮流上阵，让老爷爷休息一下。而老妈却不上阵，只顾着拍照，都不上前帮忙，在场的人都轮流上阵——其实是都捶个一两下后，终于轮到我上了。我大步走上前，信心满满地拿起沉重的锤子，啊！真沉啊！我刚抬起锤子，就气喘吁吁了……等白团捶好后就可加入绿团了（白团是糯米团，绿团是艾草团），加入绿团后与白团是同样的做法之后，接下来就是麻糍造型的时刻，我们每个人都分到一块麻糍团，大家按自己的想法做造型，外婆按照习俗做了个“6”字，姐姐做了个“3”字，哥哥做了个“8”，我做成“7”字，弟弟与妹妹做了几个“1”字，各种数字造型做好后晾在案板上，真是琳琅满目，形态万千。趁着热气腾腾，这麻糍蘸着红糖吃，真是美味至极。冷了就可以煎炸着吃。煎炸可就比敲简单多了。只要先把麻糍撕小块，然后放入油锅里煎炸即可。煎炸出炉的麻糍香喷喷、甜滋滋，真好吃！
啊！因为是自己与大家都出了一份力的，所以我感觉它更美味了！
我不是晋太元中那秋日下独饮菊花酒的诗人，不是那个吟诵“采菊东篱下，悠然见南山”的方子。我没有他的才华和淡漠的心境。但我心中却也有一片桃花园。
从小就喜欢描画那些穿着流纱裙，打着伞，在朦胧雨中看水的古代女子，也许是因为自己是南方人，就喜欢江南那有些陈旧的小镇。总觉得枕水而眠。有着很多古桥和一片斑驳剪影的地方就是心中的桃花源。
一片绿色被迷样的雾笼罩着，倒有种“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的感觉。
浅浅的河水不停息的流畅着，乌篷船摇晃着驶来，船家握着竹篙，像握着希望一样，穿过不知沾染了多少风霜的桥洞；岸边的青石板路并不光滑，可以想象，江南女子穿着绣花鞋，在上面轻轻踏过，不愿伤害小小的苔藓；路边有着一家家铺子，或许是挂着大大的“酒”字，有风尘仆仆的赶路人，也有一饮而尽，有无限正义的侠客，或许是邻居家的老婆婆，细心编织着一条条承载爱的手链，抚摸着小孙女的头，从背后，拿出一串冰糖葫芦，或许是染布坊，挂着七彩的布匹，放着一个染缸，也有调皮的孩子在周围玩耍，不小心衣衫上也有了缤纷的色彩，像他的笑容一样灿烂。
清晨，打开窗，看到薄雾下的桃花源，好美，像水墨画一样，而我就在这幅画中。未雨绸缪的小镇，我可以披着蓑衣，持着钓竿，荡漾在水墨浸染的烟景里。雨后初晴，在凝碧的荷叶中央，晶莹的'水珠搅尽了荷花的风光。
退去了铅华的桃花源，只是简单的诗般的地方，用他的沧桑讲述着一段缠绵的故事。这样的宁静，和谐，轻轻扣响一段琵琶曲，勾勒了一个水样的桃花源。
当我打开记忆的闸门时，在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线，顿时交织着的复杂心情我难以控制。
人离，人合，免不了聚散；花开，花落，挡不住芬芳；雨来，雨去，冲不走那被雕刻的故事。
我和母亲在一起的日子，多么快乐，整日，吃完饭后我帮忙扫地，拖地，我们一起打扫，每当望着被收拾好的房子，心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出，为每个成员付出自己的一份力量，快乐我们同享着，痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累，这正是我所希望的，每当下午的时候，她都会让我陪她到处走走，有时会带回来一些食品，有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话，根本感觉不到什么，现在我长大了，我们一样散步，但这样的日子并不算多。听着那一路的话，听着母亲的快乐，听着母亲的欣慰，听着母亲对我的'期望。我心里不免有些感触，我们仍然走着，炎热的夏天，母亲出门时总会带一把扇子，总为我扇着，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母亲总会满足我，我开始懂事了。
如今我整日都在学校，陪伴母亲的日子自然也没有多少了，我很怀念那条路，那段日子。我开始知道珍惜。惜时，时间就像流水一样，一去不复返，我只能充实现在，我珍惜那永远温热的母爱，让我快乐成长，幸福生活。
时间是流淌的，而且越流越快。
我对哥哥说，以前总是过完日子回过头一下子感到光阴似箭，现在是一边过日子一边就听到了时间流逝的声音。
哥哥对我说，时间真正流过的速度，不仅比人亲眼看到的要快，而且比人心灵感受到的也要迅速......
一下子想起国中时有个历史老师曾给我们讲过一段话，他说到了我们这样的年龄，已经越来越有了种对死亡的恐惧，而你们，则还没有这种概念，更不会有什么顾虑......他不过比我们大二三十岁，应该还有很多时间能活的，所以当时我并不太明白他这句话的意思，以及他说这句话时的心态。
校园运动会又要到了，就是明天。而去年的校运会仿佛就发生在昨天——那是进高中以后在这个集体中度过的第一个校运会；而明天的是第二个，也是最后一个。高中，很多东西除了第一次就是最后一次......
三年前，我曾用了一年的时间来接受突如其来的八年级分班，然后将我所有的爱都献给了九年级（5）班......然后大家便分开......再然后我又用了一年时间从九年级（5）班的回忆中走出来，试图融入新的集体......几个星期前我发现我似乎成功了，我好像又准备把我所有的爱都献给我的高二（17）班了......可是下个夏天一过大家又要分散到年级的各个角落......五年当中我用了三年来适应，用了两年来投入我的爱，我觉得我像个傻子一样被时间耍来耍去，令人痛心又无可奈何。
三天前在校友录上看到了一张楼梯的相片，突然感动得有流泪的欲望―――那是学农的最后一天我们十一个人通宵说话的地方......相片上没有人物，只有六把凳子、一副扑克牌、一罐开了盖的午餐肉、两听喝光的啤酒罐、两卷饼干、一根火腿肠的包装纸、一个没扎好口的垃圾袋，还有第四级台阶上，小恺用来当坐垫的新世纪英语书......虽然没有人物，但我却真切地看见那另外十个人被夜色笼罩的脸......然而这些竟这么快就成了回忆，就像这张相片被故意处理成的黑白两色，充满怀旧的感觉，尽管我们6天前还在那里，尽管我还能感受到那天夜晚空气的冷，台阶的冷，和人心的温暖......
听到两种讲法，一种说回忆是有毒的，另一种说能回忆是一种资本。曾经坚信第一种说法的我近期一下子觉得第二种说法也有它的可取之处，因为在看那张相片的时候，我有种那么真挚那么实在的感动，我相信不是任何人在看这张简单到极至的相片时，都会有像我一样的感动的，这种感动源于经历——虽然不免对逝去感到忧伤却庆幸拥有了故事；那些记忆像凝结的琥珀风干的蜡油，都是一个个故事，记录了流过的年岁......
我不知道我以后会不会去留学，如果要去的话，我一定要把妈妈带了一起去。我这样做的目的不是要让她给我看家做饭洗衣服，而是为了让自己能够天天都看见她——作为子女最难过的就是在离家多时回去的时候，猛然发现最亲爱的父母在自己不在的那段时间里，不经意地老了这么多，会很凄凉、很无助、很难以接受的。岁月它什么都改变，改变一个人的外表不够，还要改变他的心，最重要的是改变了原来的那种感觉，它改变的时候那么隐蔽、那么难以察觉，却使一切日新月异着。看穿这一点，我决定要一直陪着妈妈，让自己时刻见证着她的改变，而不是突然接受她两个全然不同的样子，像个断层。我就是怕时光把人变得陌生，变成自己不认识的样子，所以害怕离别，很多人都因为这个原因害怕离别。
日子总要过的，不管喜欢也好，厌恶也好，日子都要过的，它也不会因为人的留恋而停下脚步，它是流淌的，我行我素地流淌着......我们过日子就像看风景，要紧的不是一路风景是好是坏，而是陪我们走过这一段或那一段的，人。
走入九年级（19）班，瞧，那个高高瘦瘦、正站在讲台上“发号施令”的女生就是朱悦。她看起来并不起眼，但是，当她的眼神落到你身上时，你会感受到她的眼眸里闪烁着如太阳般灿烂的光芒，她的微笑如一阵春风拂过脸庞，点亮你的双眼。
在校的她，是一个大大咧咧、热情似火的女生。她的喜怒哀乐都写在脸上，因此，当我们一看到她的表情，便可“足不出户，略知班里一二事”。偶然她也耍些小疯狂，追着同学满教室跑。和她在一起，你将忘记烦心事，她的幽默与热情会让你情不自禁地开怀大笑。
她在平时的班级工作中也有独到之处，每次我有什么事要她帮忙，只要一叫，她马上就到。安排给她的任务，她都能愉快地接受，没半句抱怨的话，而且能够保质保量地完成。
当我问她是如何爱上阅读的`，她笑着对我说：“这都归功于我的奶奶。小时候我喜欢赖床，只有听了奶奶讲故事才肯起床。”不过现在的她更喜欢一个人静静地阅读。
据我了解，她从国小二年级到八年级一直坚持参加课外作文辅导班，难怪她的写作基本功那么扎实。读她的文字，像是在读诗，她的文字充满了灵性与悟性。练笔的同时，她还积极参加各项征文比赛，她的努力，获得了丰厚的回报：第十四届“语文报杯”全国中国小生作文大赛全国特等奖、第十三届“语文报杯”浙江省二等奖、第十五届“语文报杯”浙江省三等奖，县“国土杯”征文比赛一等奖，县“邮储银行杯”征文比赛一等奖，县“公路杯”征文比赛二等奖……因为写作特长，她被评为了“长兴县文学院小院士”。
面对九年级的学习压力，她就像一缕阳光，给每一个同学送去了温暖。她和其他同龄孩子一样喜欢看小说，什么类型都喜欢。她还喜欢拉丁舞，已经练了六年了，曾赴南京参加全国标准舞大赛获得两项银奖。除了写作，朱悦还是一个各科成绩优秀、全面发展的学生，她先后获得了县级“三好学生”、县级优秀班干部等荣誉称号。
她倔强的性格造就了她不服输的个性，她认真地对待每一件事，努力把它做到最好。偶尔也会遇到不顺心的事，她也会伤心、难过，甚至流泪，但过不久，我们所看到的依然是那个爱笑的她。正如她自己说的那样：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
我想她的文学之路一定会越走越远，她的成长一定会有书香一路相伴。
学识谷
