在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
家乡，一个令人魂牵梦绕的地方。那里有我记忆中抹不掉的一件件往事，一处处令我留恋的风景。在我老家前面有一个小池塘，里面有许多小鱼、小虾，多的数都数不清。要是春天来了，你或许可以看见一群群小蝌蚪在手中游来游去呢！
我以前十分不懂事，哭闹着一定要一支捞鱼的网，我外婆连忙去市上买了一支网回来，价格昂贵，花了几乎一天的积蓄。之后，我天天带着这支网，天天拿着它去捞鱼、捞虾。
一个月后，我的鱼虾已经组成一支“训练有素”的大军了，它们真可谓是初来乍到，每天在我精心布置的鱼缸里活蹦乱跳，好像不知疲倦似的，快活极了。
习惯了每天早上起来第一件事就是去看我的“鱼塘”。一天，眼前的这一幕让我实在接受不了，居然这“大部队”的生命就到此结束了。看着在赶集时买的大乌龟在水里悠哉悠哉，它身旁一大群死去的.鱼和虾的尸体在水面上漂浮着：有的鱼被咬了头，有的鱼被咬了身体，还有一小部分“幸运儿”被咬去了尾巴，一边流着血，一边艰难地摆动着身体，惨不忍睹的场面让人不禁为它们伤心起来。
我看到那只大乌龟像魔鬼般地冲我笑着，我的伤心瞬间化成了愤怒，一下子拎起那只大乌龟恶狠狠地砸向门前的大池塘里。
从此，我再也不捞鱼了。
还记得，小时候那苍老的大手为我挡风遮雨；还记得，小时候那苍劲的嗓喉为我苦心教诲；还记得，小时候那疲惫的身躯为了我从未休息。还记得，许多事，就一人。爷爷，多年过去，您最近还好么？
还记得，最后的目送。
刚推开家门，便听到母亲沙哑的声音：你回来了。我不由得惊讶了一下。那时我想凑近去看她，就在那时，我嗅到了整个屋子的伤感，悲痛。气氛凝重得无法呼吸。怎么了，怎么了，是谁，难道。爷爷在不在家里！！！你爷爷在医院。妈妈那如同泄洪般的哭声打破了屋内的沉寂。
在去医院的路上，我没有哭，就呆呆的。我知道，我即将到达死亡大门的门口，爷爷在哪里，我们去送他。
医院四周是灰白的，在灰白区域类有一个明显的光点，有一人正带着呼吸罩，一个塑料管插入他的喉咙，每个脚趾手指头都夹着什么。他大有力的呼吸着，嘴巴夸张地张着，生命仿佛在挣扎，努力。双眼瞪得直圆，浑身的筋脉突出着。我的双眼再也无法遏制住了，大段大段的泪水从双眼迸出，那是我爷爷，我的爷爷啊。
就在我冲过去的同时，他，爷爷。那苍老的双手猛地抓住了我的手。我不由得惊住了，他紧紧地攥着。手与手的贴近，我感受到了他的温度，好暖，好柔。但现在，内心仿佛在被什么揪着，心中的疼痛顿时迁移至全身。内心的我声嘶力竭地大叫，内心的我肉体正被撕裂。好痛，好难受。我什么都无法从嘴中吐出，泪水依旧没有停下，内心的痛楚无法向谁倾诉，我抽搐着。对不起，对不起我以前未给你多垂垂背，我以前未给你多洗洗脸，还有，还有好多，真的，对不起。泪滴滴入你我的手心之中。你仿佛感受了我的温度，你向我瞪来。你的温度变强烈了，你仿佛在告诉我什么。别哭别哭，老哑的声音响彻在我崩溃的世界中。你手心的温度告诉了我，你的坦然，你的'快乐。我抬头望了望，窗户白色的绸布，被一阵清风吹起，在忙乱的急症室里带来了别样的清新。窗外的绿叶，轻和的飘着，平静，心如止水。我明白了，我懂得了，通过这手心贴近的温度，我进入了你的世界。我停止了哭泣，我微笑着与你对视。
不知过了多久，我见着你在床上，白布遮住了你被岁月冲刷的脸庞。我曾记得你，上过大学，文革却猛然改变了你的命运。你在这条路走到了尽头。我望着远远的你，进入了那扇大门，门永远关闭了。老天给我俩的时间太短太短，虽我已然知足。谢谢你，叫我懂得了生命，人生。愿你一路走好。
多年过去了，你，还好么。爱你。
“今天的体育课玩得真痛快!”我心想。为什么呢?那就回到今天的体育课一起来看看吧!“叮呤呤”上课铃打响了，体育课正式开始。
谁叫我是“跑步健将”呢?我便一个“飞腿”跑在最前面。等待老师发球，果然，待我们做完健身操后，老师便捧了好几个球，我眼尖手快便抢了个排球，和李欣仪玩了起来，后来又增加了五六名同学。既然是排球，那就用排球的方法来玩，我最先发球，当然嘛!谁叫我是抢到球的`人 !大家都玩得很开心。玩了一会后，不知谁的提议，我们改成抢球。
可是，抢球太累人了，还容易出汗，我便出了个主意：第一个人半蹲着，形成个小山洞，后面人跟着这样，动作做好后，就由第一人传球，到最后一个人时再传回来，虽然觉得很无聊，但我们却玩得很开心，大家合作的很好。
“叮呤吟”下课了，正当我们玩得愉快时，下课铃却若无其事地响了起来，我们这才回过神来，抛去刚才的快乐时光，往咱教室走去。说实在话，还真想多玩一会呀!可是不行的。但是，今天玩得可真痛快!
秋天来临，带着丰收的喜悦，经历了整整一个夏天，阳光将树叶泼上了一层金色的颜料，成了和自己一样的金黄。叶子有股奄奄一息的气息，是不是带着快要离去的忧伤？哦，不！我错了！看，那一片片金黄色的`树叶安祥地、喜悦地飞舞着落下。原来，它们是将阳光回报给生它，养它的根！是啊，这美丽阳光也养育着世间的万物，给人们带来丰收喜悦。
每一片叶子都是这场电影的主角。
在春天，它们探出了嫩绿的脑袋；夏天，它们愈发浓绿；秋天，它们走向了衰老；而现在，它们纷纷安祥地落下，像是对春、夏、秋做个总结。它们又像是一只只棕色的蝴蝶落下，没有遗憾，没有忧伤。因为它充实地走完了自己的岁月，在冬天坠落。而今天，它只是个观众，看着其它叶子的表演。
虽然它们走了，但它们给人们留下的，是一种充实而又无憾的美。
风在天上唱着歌儿，歌声，把那一片片金色的叶子震落了，在天空中翩翩起舞，仿佛一只只蝴蝶。树枝随着风的歌声，给叶儿伴舞。
天空灰蒙蒙的，好像披上了一层纱，不时，传来几声雁叫。风无情地刮落奄奄奄一息的树木，叶儿凄凉地从树上落下，被顽皮的风儿吹到漫天飞舞。树枝儿早已失去往日的活力，一脸的丧气。花儿，也凋零了，只有几朵可怜的野山菊在垂死挣扎。
风拂过，卷起飞舞的叶子。看！那一片片金黄的叶子满载秋天的梦。树叶在洋洋洒洒地舞动着，好像一封封美好的信，好像告诉我们：一切都过去了。它带走了眼泪，留下了美丽。树正在脱去风雨留给它的痕迹，穿上新衣裳，告别过去，迎接美好的明天。而这些美丽的叶子，将化作泥土，让生命更加绽放光彩！
我的班主任于老师，她个子不高，但有一对炯炯有神的大眼睛，时时刻刻注视着我们。她的目光有时鼓励，有时严肃，有时温柔。
记得有一次，我们正在做“一条龙”的游戏。当轮到我的`时候，我犹豫了，没敢跳，怕绳子打到我。这时，我一抬头，看见了于老师那鼓励的目光，好像在说：孩子，别害怕，相信自己，你一定能够跳过去的！这时候，我鼓足勇气，按着节奏，一下就跳过去了。
有一次，上课铃响了，同学们都站好了队，而我还在和前后的同学偷偷地说话。这时于老师走到我面前，用严肃的目光看着我，好像在说：马上就要上课了，请不要再说话了。我立刻意识到自己的错误，马上就站好了。
前不久，我在课间的时候把脚崴了，痛得坐在地上，想哭。这时我看见于老师那温柔的目光，好像在问我：能站起来吗？我心里仿佛涌上一股暖流，坚持着站了起来。在同学的帮助下，慢慢向医务室走去。
老师的目光有时鼓励，有时严肃，有时温柔。我爱老师的目光！
经常，老师大人要我们学会欣赏。有时候同学偶尔会问我欣赏是什么？怎样去欣赏？怎样去了解欣赏了？我每次都是迷茫的说。答案更是数不其数，但那一次，我明白了，那一次犹如一个记号，已深深地刻在我的心里。
有谁能在讲台上为全班读下自己的吗？老师问道，瞬间，一道风吹过拌着一个黑影，不用猜，那就是我同桌，因为上课超爱发言，不管知道还是不知道，就算硬着头皮上都能编出来，也难怪，被评为“发言之星”。他个子很高，从远处看跟个骆驼似的，头发很短，像小草一般，成绩也还不错，当我们全班同学饿狼般的眼神对着他时，你从容不迫，当台下的观众全是大白菜似的，他演讲的题目是一篇关心人类污染的事情，内容是这样的；生活在尉蓝的.天空下，碧绿的森林中，你是怎样的感受，可是，不要在抱有幻想了，人类无法拥有这样美好的事了，每次当我回家时，不是垃圾，也还是垃圾，更可恶的事，每次，我看见人们都在笑嘻嘻地砍倒竹林时，我总看见竹土们的愤怒的眼神，听见他们的求救声和呼吸声，可是没有什么用，从此地球上又少了一片竹林，地球的哭声又增加了，小鸟的哭声也增加了，人类却笑嘻嘻的溜走了，为什么竹林要被砍伐，它们不跟我们一样吗？也有生命，也有权力，为什么他们一定要被人类踩与脚下，是他们太弱小吗？是它们太无用吗？不是，而我们人类太过于自私，太过于乱砍乱伐，太过于贪心，难道他们没有想过砍完之后会怎样吗？一片荒漠，没有水和食物，动植物影子都没有，地坏上一片寂静，死气沉沉，既使这样，人类也不肯停手，到别的地区甚至星球去继续放大他们狂野的野心，如果人类不去保护地球，还会有第二个地球吗？不会，每个东西都是独特的，但是环境可以改变，以现在我们一起开始保护环境吧！让我们成为好环境的朋友吧！
这篇演讲，使我受益匪浅，我终于明白欣赏是什么，是一种当你不会时，听取别人的一种方法，是一个从失败的深渊中的一根求命绳，欣赏在我们生活中多么重要啊！欣赏不仅仅是为了欣赏，而是为了让我明白道理，有所感触而行动起来，去完成更完关的自己。
在一片石头地里，一株嫩芽在两个石头之间夹着，嫩嫩的、绿绿的，让人眼前一亮。
而我却没在意，后来，我在书上看到了一篇文章，突然又想到了那株嫩芽，它用它的美丽、坚强诠释了生命的神话。
它是一个真正美丽的生命，执着的追求者真善，它不会卑躬屈膝的扭曲自己的形象，涂改自己灵动的线条，更不会让自己美丽的底色染上尘污。当漂浮不定的风，把无人采集的种子带落到天涯海角的时候，尽管它们能感受到阳光的温暖，也能吸收雨水的'滋润，但唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。于是，大自然出现了奇迹：在这一片石头地里，两个灰秃秃的石头之间长出了绿葱葱的嫩芽，不毛的石缝中开出了倔强的花。
这就是生命，它用它的顽强塑造了美丽。
这棵小草可能会被无情的狂风折断，但它遵循了适者生存的自然规律，把自己最美丽的一面展现给大自然，这就是生命，生命的意义就是顽强拼搏。
我想生命的意义就在于有血有肉的奋斗过程中，永不屈服的低头，永不会被摧毁的千疮百孔，奄奄一息。在美丽的苍穹中，绽放迷人的笑容。
这就是生命，一种不畏困难的精神，我们也应该像这株嫩芽一样，遇到困难顽强拼搏、永不退缩，做一颗热爱生命的小草、永不屈服的小草。
学识谷
