在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的感受的作文4篇，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
盘画是一种高雅的艺术，有着难以言说的魅力。这个周末，我们德州日报小记者聚集在一起，跟彩虹画室的马老师学习制作纸盘画。
老师先用PPT的形式，给我们展示了几幅纸盘画作品，小刺猬、小兔子、小黄人、小熊……一个个栩栩如生的形象，让我们禁不住赞叹。接着，她又详细给我们讲解了制作纸盘画的流程和注意事项。最后，激动人心的时刻就要来了，因为我们要自己制作纸盘画啦!
接下来，老师将纸盘分给我们，让我们随意创作。画什么呢？我想到前段时间玩过愤怒的小鸟，觉得很有趣，那就画个愤怒的小鸟吧！
我先用铅笔轻轻在纸盘右上角画上了一个三角形的小鸟，在它周围画了几朵不同样式的小花。随后，又在纸盘下方画了一只可爱的大熊，并为它准备了一支棒棒糖，还用爱心花纹来做背景装饰。在构思完盘画的轮廓后，就是勾边和上色了。涂上自己最喜欢的颜色后，我最喜爱的纸盘画就此诞生了！
通过这节课的学习，我不仅体会到了制作纸盘画的乐趣，更感受到了纸盘画的魅力。
感受的作文 篇2
昨儿遇一朋友，不算太熟悉。对人特热情，感觉中她喜欢把喜怒哀乐都溢于言表。偶尔开会遇到。上次见面，大约是去年的10月份。
见了我满面春风，她所讨厌老领导终于退休了。据说，老领导是位女同志，霸道而蛮横，对下属不体贴，经常有被骂哭的经历。几个小姐妹们，背后都称她为“村妇”。所以那次向我算是报喜了。事隔半年，我还记忆犹新。
昨天见了我，又倒起苦水。新领导还是位女同志，有当兵的经历，做事干练，不拖泥带水。对人和蔼可亲，没有前领导那种盛气凌人的气势。
我对她说，是件好事儿。谁知朋友的回答大出我料：“新领导来了半年，我们大家都开始怀念起前领导的好了！”我不解。
朋友说：“前领导对我们是狠了点，不时地搞些活动，聚会啊、外出考察、或是歌唱比赛、或是羽毛球赛等等的`文体活动。那时单位的气氛在沉闷并热闹着。大家也都能得到不少的实惠。新领导为人不错，学习任务很重，自她来了后，从不搞任何实惠性的活动，估计今年三八节外出的活动，也要取消。”面对她的唠叨，我无以应答。不知再换下一任领导，她是否牢骚依旧。
领导与员工，每人做事与处事的方式不同。人身处社会大环境中，不可能所遇之事，都隧我心愿。将自己融入到社会中，学会在各种环境中生存，开心也是一天，不开心也是一天，为什么不选择开心地过好每一天呢？
工作离不开同事与领导相处，把所遇之人当成缘分，积极向上地生活着，你会感觉到快乐许多。
人的不快乐是自己施加的。快乐与否要靠自我调节。减少一点抱怨，放低一点对他人的要求，你的快乐指数就会升高许多。
感受的作文 篇3
今天下午，我迈着轻盈的脚步走在回家的路上，心里格外激动，因为我的作文发表啦！
一到家门口，我迫不及待地掏出钥匙，打开防盗门，突然发现妈妈已经回来了。我忙放下书包，一蹦一跳地来到妈妈面前，大声说：“妈，我的作文在杂志上发表啦！”
妈妈开心地说：“是吗？快给我看看！”还没等我拿呢，妈妈已经大步流星地走到我书包前，双手在里面不停地翻着。突然，妈妈右手拿出一个牛皮纸信封对我说：“是这个吗？”“对啊！”我得意地点了点头。
妈妈把信封里的杂志拿出来，翻开目录，找到我的作文，认认真真地读了起来。读罢，兴冲冲地走进卧室，对正在看电视的外婆说：“妈，您看，应越的作文发表了。”外婆一下子咧开了嘴巴，乐呵呵地笑起来，然后戴上老花眼镜，边读边点头：“写得不错，把她爸爸夸得跟朵花似的。”
妈妈笑了，又拿着杂志走到书房：“孩子她爸，你先别看报纸了，看看，孩子作文发表了，而且写的还是你呢！”爸爸饶有兴趣地说：“哦！那我是要看看。”
“嗯，不错，不错！不过我觉得自己比上面写的还要好。”我听到后便走到爸爸面前提醒道：“老爸，做人不能太骄傲哦！”爸爸故作生气地说：“嘿，你还学会教训老爸啦！”
“哈哈哈……”全家人都沉浸在欢乐的气氛中。
感受的作文 篇4
从国小一年级开始，我第一次学习综合性学习。学习综合性学习我感到无比快乐，因为我从里面获得了许多乐趣，得到了知识。它给我带来的欢乐是无限的，真情是无限的！学习这组课文的时候，我们班举行了一次活动。活动的主题是：遨游汉字王国。活动分为两个阶段，一是有趣的汉字，二是我爱你，汉字。
经过这次学习，我增长了很大的见识：我知道了原来都是用“结绳记事”“物语”帮助表达，交换，记忆的，后来是仓颉模仿鸟的足迹创造了字的笔画。甲骨文是通行于清朝光绪年间的王懿荣发现的……我对汉字的内容也有很大的爱好，例如：关于谐音的古诗、笑话、歇后语、对联等。在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为每一个汉字都有一个故事，都是一幅画，而且都存在着悠久的历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千年前那跳动的脉搏。汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。
通过汉字，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。汉字是炎黄祖孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶！学习了综合性学习，我知道了写错字的后果，我在网上看到过这样一个笑话：老师让写关于新年的作文，小瓜这样写道：大年七年级的早上，我刚推开门，就看到门口有一坨屎，就大吃了一斤，连忙叫姐姐出来，姐姐看了也大吃了一斤。哥哥出来看后也大吃了一斤。爸爸妈妈都大吃了一斤，文末，老师这样写道：这坨屎还真有份量，一共五斤。”如果认认真真的写字，就不会造成写错字而被别人笑话了。看了别人写的错别字时，我心里感觉非常愧疚，因为自己也常常写错字。有时写错字就会影响学习成绩，我常常分不清“的”“得”“地”到底用在什么地方，这个毛病总改不了，有时写错了，还会挨老师批评。
学了这组课文，我感受到了汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化，它们就像一个顽皮的孩子；就像一幅幅跳跃的画……它们不是僵硬无命的符号，它们也有形象、有色彩、有气味、有灵魂。这些有横竖撇捺的汉字既美丽又奇妙。我非常喜欢综合性学习，它们学起来非常简单，也非常轻松。以后我写作业时，一定会非常认真，写完后也要仔细的检查一遍。
学识谷
