在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的听雨作文8篇，欢迎阅读与收藏。
下雨了…
我对雨天总有一种微妙的感情，每每听见雨声，我总会飞快跑到院子里，仰起头，看着雨点在空中飞舞着、旋转着、跳跃着拉成一条条银丝，像无数个降落在人间的小精灵，是那么纯洁无暇，那么不谙世事…
我喜欢雨声，喜欢雨声滴滴答答，一声声打在我的心上。因为这时天地是宁静的，雨掩盖了一切繁杂的声音，在这安静的世界，我便可以小小的发呆，可以神游天外。我一向喜静，却又向往热闹繁华，可就算在下课时在学校操场上，也会莫名生出一种孤单的感觉，总是觉得自己和周围的嘈杂格格不入，愈发觉得无趣。
而在雨声中，在这寂静至极的世界发着呆，不久便有一种天地间孑然一身，茕茕一人的奇特感受。这种感觉又和在操场上的不同，让我浑身轻飘飘的，像一个高高在上的神仙似的，俯视着众生，看着人间百态，向往却难以融入在其中…
听雨作文 篇2四月优雅的旋转着，在一阵又一阵细雨的掌声里，将整座山绿了。雨，没有要停的意思。我在这种气氛中初读了唐诗宋词，轻叩有一扇语文的门……
雨是多情的。它在半期成绩公布后所弹的钢琴曲，时而激情洋溢，时而波澜不惊。点点墨香和着雨声，仿佛在轻轻吟唱：一切都已结束，一切又正要开始……
人们对文字的爱好是一种天然的事情。试问，对于最为直白的倾诉方式，又有谁会不喜呢？但想让这语文如四月小雨一般滋润，却是“只叹难得，难得”了。
可仍有人在语文的字里行间自由观赏，在文学的海洋中潜心遨游，在考后的雨中听出自然的赞章。这又是为什么呢？
这大概就是努力的不同吧！在语文的领域里，读书，必须的；学习，必须的。
语文学习上的差距更多在于时间、执行以及心态。
当自己在想玩什么时，有人在思考读哪本书；当自己在说“下一次”“有机会”时，有人已经在语文的世界里走了好几个来回；当自己在为上次的失败沮丧时，有人已经在细品下一道阅读题……
这是每个人的态度，也是每个人的努力的不同。在世界上，当你付出胜利者的努力时，你不一定能获得胜利者的骄傲；但如果你只付出失败者的努力，那你必定不会成功！
“滴滴嗒嗒……”雨从屋檐上滴落，青了山，绿了水，净了心，更鼓舞了心！
我任然会以心中那汩汩流动的热血，去为那未获得实现的努力讨要个说法，向着那语文的高峰进发。
听雨作文 篇3从小时候开始，我对雨就有特别的感情，每当下雨天，我就会倚在窗台前，看看那美丽的精灵……
长大了一点儿，我喜欢在雨中奔跑，雨精灵们似乎是在和我一起跳舞，直到我变成落汤鸡，回到家，妈妈总是哭笑不得的看着我，而我却还沉浸在雨的世界里……
现在，我这儿正在下雨，嘀嗒嘀嗒……，多么美妙，美得如贝多芬手下的钢琴曲，如梵高手中的画，我常常会想，我是不是上天派在凡间的精灵，因为美一次下雨时，我仿佛回到了我的世界里，我总是会变得异常的安静……
如今，我已经是九年级的学生了，我再也没有多余的时间去看雨了，但我学了很多关于雨的文章，小雨如朱自清《春》中的细如牛毛，大雨如李商隐《夜雨寄北》中的巴山夜雨涨秋池，还有那多少楼台烟雨中，暴风雨如《真心英雄》这首歌，‘不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功……
马上到冬天了，雨加雪是不是会比春天的小雨，秋天的大雨，夏天的暴风雪更美丽更动人呢？
听雨是一种享受，它可以净化人的心灵.....
听雨是一种享受，它可以让烦恼的你，变得开心......
听雨是一种享受，它可以让炎热的夏天变得清凉......
听雨是一种享受，它可以让你感慨这万千世界......
听雨是一种享受，它可以让你的记忆变得很忙.........
听雨作文 篇4七月的天空空旷，空气中飘着几丝烦躁。想要出去走走，拿起手机，犹豫要不要拨给她，手指滑过每一个号码键。心情在城中与期待中派回。手机的快捷键第一个就是她的号码。
“喂？薇薇么？”
“恩，我想出去走走。听雨，去么？”
“好，过几天去旅行吧，我爸妈也会去。去看海”
“就这样吧，拜拜。”
盖上手机，在七月中的心里的虫子渐渐停止了它们疯狂的吞噬。看来它们也希望微微的休息下。起码，不是那么的疼。
听雨作文 篇5我喜欢听雨，雨的声音很美，可以把人带到一个纯净，没有一丝一毫的'杂志的世界里去。在那个世界里，没有坏人与烦恼，没有不可能发生的事情，我喜欢静静的坐在窗前，用心去聆听着，雨点落在地上的声音，让我那么沉醉，简直就是入了迷……
我喜欢春雨。“沾衣欲湿杏花雨“，春雨滋润大地，无声无息，她的声音很轻很轻，她的雨丝很细很细，如丝，如雾，如烟，如梦，春雨像一个腼腆的小姑娘，含蓄，淡雅，给人一种想要一辈子去珍惜的感觉，你把她捧在手心，她凉凉的，让你洗去心灵上的尘埃，但她不会永远的在你的手中停留，他有一个伟大的梦想，那就是——让大地享受到她的滋润，我们不能很自私，让她只为我们自己服务……
我喜欢夏雨。夏雨的节奏是热烈的，“白雨跳珠乱入船”，夏雨是个急性子，不如春雨的柔和，急切的想要把自己贡献给大地，不在乎自己只在空中停留了几秒，你看，夏雨落在地上，溅起一朵水花，就消失了，其实她还没有，她只不过换了一种方式存在而已……
我喜欢秋雨。秋雨是缠绵的，是哀怨的。她仿佛一个失恋的女子，失去了灵魂，被夺走了魂魄，但他仍然忘记不了自己的使命，但是，他在完成自己的使命的同时，把自己的哀愁都带给了大地，天空，花朵，小草.....当然，还有人们，我渐渐被她的高傲，坚强和美丽深深的感动了……
我喜欢冬雨，冬雨是冷酷的，他仿佛从不会笑，永远都是一张“扑克脸”，但是，我们一定要相信，用我们的心，去感化他.....
我喜欢雨，喜欢春雨的温存，夏雨的热烈，秋雨的缠绵，冬雨的冷酷……
听雨作文 篇6秋天的雨啊——真是够凄婉哀绝的。
滴滴答答的是亘古不变的音符，是雨最动听的音乐，最易辨的特征。雨珠一串一串地溅落在屋檐上，叶片间，又从行人的一柄柄雨伞上滑落，在冰冷的地面荡漾出一朵朵细密的花。
那铁栏杆也是冰冷的，我不得不用袖子垫着手，一面嘀咕着感谢洗衣机的话。
就算是白天，风还是那样冷。我裹紧了衣物，拉链也拉到了下巴尖儿上，可就是不想走，赖上了阳台这个寒冷的角落。
雨忽然大了，细密的雨点敲击着大地这个庞然的鼓面，极富节奏感的“嗒嗒”声一下下地回响在心间，嘹亮，悠远。
可以想象到，低矮的花草此刻定然折弯了腰，树叶有气无力但凭着意志力不断弹起，然后被雨珠强行压低了头。秋雨，又是那样的狠，那样的烈。
天公的愤怒是不容小觑的。雨水忽地转了向向我扑来。我连忙后退闪躲，有些惊慌地看着瓢泼大雨，孩子气地想：天空它在生气什么呢？
几刻钟后，终于像是气消了，我又小心翼翼地挪到栏杆边。耳边是渐渐减弱的雨声。
进行曲终于到了结局，换成优雅的圆舞曲来收场。雨在渐渐减小着，虽然有些微不可察，但可以仔细听，那颗“砰砰”跳的心在渐渐回复正常。
心脏在律动。与雨声产生了共鸣。
大地被滋润。小草在抬头，被震昏了的树叶在清醒。
等雨终于停了，我不由自主地哼起几乎对不上调的小曲，全是托它的福——雨后的那道彩虹。
听雨作文 篇7雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……
傍晚时分，也许是下雨的缘故吧，一反往日的喧闹，街道上清冷得可怕，天空被乌云笼罩着，空气中也夹杂着几分阴森，一股股冷风伴着小雨袭面而来。我背着又大又沉的书包踏着沉重的步子走在回家的路上，心里想着今天的作业：英语记单词，明天要报听写；数学三面；物理，语文……一股无力感涌上心头，在这凄冷的夜色中越发显得沉重。脚步一步步向前，内心却充满了无奈与不愿，那是家的方向，因为我知道一回到家等待我的就是做也做不完的作业和永远说不尽的唠叨，父母那令我窒息的关心。雨，孤独地下着，下在人潮点点的街道也下在愁丝点点的心里。
雨密密地斜织着，阵阵雨声入耳。当细雨滴落在路边草尖上时，便有“大珠小珠落玉盘”之妙音，这声音清脆灵动，如同一双纤纤玉手拨动着弦丝一般震撼心灵，跌宕起伏。雨声中，我可以听到那些历史人物的内心世界。听那雨声，仿佛听到了“物是人非事事休，欲语泪先流”的愁绪，那李清照的无语之泪，不正如这雨吗？听那雨声，仿佛听到了“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜！”的感慨，黛玉那锁眉情愁之意不正如这雨吗？听那雨声，仿佛听到了“国破山河在，城春草木深”的叹息，杜甫那剪不断的忧国思家之情不正如这雨吗？
雨声点点，声声入耳，是在告诉我要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；雨声点点，是在歌唱着“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情；雨声点点，是在呐喊着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气；雨声点点，是在诉说着“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的无畏；是在提醒我“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”。雨声中，我懂了，人生正如一场马拉松，永远都不能停下脚步，这条道路前方，无论是鲜花还是荆棘，无论是苦与乐，我们都要坦然面对，只有这样，我们的一生才会完整有价值。人生有何难？只要满怀希望。正如这时急时缓的雨，明知道终究会落到大地，但它们仍然尽情地享受滴落的过程，因为它们明白，它们的落下是有意义的。“雾雨不成点，映空疑有无”，雨渐渐小了，当一阵新凉的空气伴着万物的香气飘拂而来，心中的愁绪也同雨一样烟消云散。雨为我冲去了心中的阴霾，褪去了一身的烦恼，过滤了一时的浮躁，心里顿觉无比畅快。这场雨，教会了我无论现实多么无奈，无论前方如何困难，只要心中怀有希望，一切都能战胜。
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅。我加快了脚步，向家的方向走去，我知道，雨过天晴，明天迎来的一定是个充满希望的艳阳天。
听雨作文 篇8“滴答、滴答”站在外婆家的门前，雨水，轻轻地，落在了我的指尖与头顶，慢慢地，滑落在我的发梢。
我的头脑里，快速地闪过一个念头——雨来了。
低飞的蜻蜓，劳动的蚂蚁，让我更加坚定地相信要下雨的事实。村民们纷纷停下手中的活，收拾起来，到屋檐下躲雨。
随着越来越低沉的天空，伴着正在向我们飘来的巨大的乌云。一滴、两滴……“哗”——仿佛是一个天上的水盆，不知被谁打翻了一般迅猛、密集。
雨声里，犹如一首交响乐。雨滴轻轻敲击在岩石上，发出“咚咚咚”的声响。那响声，就像架子鼓；雨滴轻轻拍打在树叶上，发出“叮叮咚”的音韵，那旋律，就像一位钢琴大师陶醉有入心的演奏；雨滴调皮地落在孩子的手掌心上，孩子们发出“咯咯咯”的笑声，那美妙的声音，就像一曲快乐的童谣，带动了整个家庭，带动了整个村庄，让雨，不再那么冷漠。
雨不仅能为村里的人演奏乐曲，还能改变整个村庄。
原本干旱的大地，变得湿润又富有光泽，丝毫不比柏油路差；原本干枯的枝叶，变得更加绿色清新，更加生机勃勃；原本热得天天趴在空调房里的小狗，也被外面雨丝带来的清凉所吸引，趴在门外与我们一起聆听雨的歌声，观察雨的美丽。
不知过了多久，雨仿佛累了。雨的歌声不再那么嘹亮，雨消无声息地停了。树枝上的小鸟从树枝中微微地探出头来，用它动听的嗓音，诉说雨后的愉快。屋檐上的雨珠，还在不厌其烦地滴着，好像永远滴不完。
叮-——咚——叮——咚……
雨清脆地滴着，人们又开始愉快地劳作了。
学识谷
