在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
这周我们学习了《轻叩诗歌的大门》，从中知道了、了解了不少关于诗歌的知识。学习了很多不同种类的诗歌，有边塞诗、思乡诗、月亮的诗、山水田园诗、春天的诗、夏天的诗、秋天的诗、冬天的诗……然而，让我印象最为深刻的则是关于月亮的诗。
就拿“床前明月光，疑是地上霜”这句诗来说吧!这句诗的意思是：床前洒下了一片月光，好似地上结了层霜。一到夜深人静的时候，作者心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。这样一来一幅生动的游子漂泊他乡的月夜思乡图，就这样清晰而形象的展现了出来。
还有“小时不识月，呼作白玉盘。”这句诗的意思是：小时候，年少无知，误把月亮称作白玉做的盘子。这这句诗里，我们可以很容易的了解到作者小时候的童年是那么有趣，还可以体会到时间的流逝，一去不复返，它需要我们每一个人的珍惜，珍惜每分每秒，让这些时光快乐地流去。
还有“深林人不知，明月来相照”。这句诗的意思是：独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓，皎洁的月光从空中映照。在这一幅图中，只有作者一人，从中就可以体会到作者其实非常地孤独、凄凉。因为没有人陪伴，所以，他只好来到这样一个清净的地方，唯有竹林、明月，与作者独自弹琴的情景相映照，情趣高雅，意境悠远。
月亮，它洁白的身影，是那么的安详、宁静。月亮，是古代诗人们形影不离的“伙伴”!它总能牵引诗人们的目光，激发诗人们的思维，绽放诗人们的情感。使诗人为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。
诗歌，是中国文学史里一颗璀璨的明珠;是知识海洋里的一条鲸鱼;是花园里的花中之王——牡丹;是蓝天里的一道彩虹!
五年级的作文 篇2父爱和母爱是世界上无私的爱，是用任何语言无法形容的，是世界上最伟大的。我爱>我的爸爸妈妈。
记得有一次，爸爸陪我在广场上学骑自行车，我先坐在车上，双手把住了车把，脚慢慢地蹬着车梯子，因为我第一次骑自行车，所以，头一直盯着自行车。这时，爸爸看了看我说：“不要一直低头看自行车，向前看。”我听了爸爸的话，骑得不错。这时，我加快了速度，突然，来了一辆车，爸爸急切地喊：“快停下来。”我急忙捏住车闸，小声喃喃道：“好险啊。”
我继续向前骑，正沾沾自喜，却得意忘形了，突然，我眼前出现了一棵粗壮的老树，紧接着我的自行车一颤，我从自行车上摔了下来。爸爸连忙跑过来对我说：“做每件事
都要一心一意，经过几次尝试后才能成功，如果像你这样，刚得到一点成绩，就得意洋洋，那可不行呀！”
我听了爸爸的话，尝试了一下，我按照爸爸的指点，先跨上了车，手把着车把，双腿不停的蹬着车梯子。我心里像有一只小兔子在“砰砰”直跳，像一只小鸟在天空中自由自在的飞翔！忽然，车子一晃，我赶紧扶住车把，又快速的`蹬了起来，最后，我终于学会了骑自行车。
当然，我也很爱>我的妈妈。
记得那是一个炎热的夜晚，我正在聚精会神的做作业。忽然眼前一片漆黑，电扇也不转了，整个屋子里又闷又热，原来是停电了。妈妈帮我点了蜡烛，我勉强可以做作业。看着我的汗水从额头流到鼻尖，妈妈有点心疼了。这时，我身后吹来了一阵清凉的风。我好奇的转身一看，原来是妈妈在给我扇扇子。风是凉的，可是我的心却是暖的，经过半个小时的艰苦奋斗，我写完了作业，躺在床上，妈妈还在扇着。
父爱和母爱都是孩子成长的一部分，他（她）们的爱在唠叨和训斥中伴我成长。
五年级的作文 篇3她一直都很寂寞。她的父母因为工作，带她一次次转学，她一直都没有朋友。直到遇上小洁。
小洁让她体会到了友情的滋味。
那是她第四次转学。她的同桌是一个长得很白很清秀的女孩，长得很瘦。那边是小洁。
转学来的第一天，小洁便很友好地跟她说话，还带她参观整个学校。她感觉自己的心似乎被开了一扇窗，迎接的是从来没有过的灿烂阳光。小洁带着她左拐右拐，来到了一个翠绿的山坡上，小洁兴奋地说：“这里是我偶然发现的地方，也是一个很少人知道的地方。以后，这里就是我们的了！给它取个名字吧！”“姊妹坡！”她脱口而出“姊妹坡！多好听！”她们坐在姊妹坡上，会心地笑了。她们在姊妹坡上嬉闹，美丽的草地上留下了她们银铃般的笑声。
她又要转学了。临走时，她和小洁背靠背坐在姊妹坡的顶端。沉默不语，却知道彼此在想些什么。夕阳西下，姊妹坡上只留下了一个孤独的背影。
两年后，她回到了这里，却得到了小洁因白血病身亡的消息。失魂落魄的她来到了姊妹坡——岁月的姊妹坡。夜幕降临，她对着星星，喃喃地说：“小洁，是你吗？”
星星应声而落。
五年级的作文 篇4一说起照哈哈镜，就会让人笑得合不拢嘴。
听说鹤鸣楼里有哈哈镜。星期天，爷爷和奶奶带着我去鹤鸣楼照哈哈镜。一到鹤鸣楼，我就笃笃地跑上了楼梯，气喘吁吁地跑到了照哈哈镜的地方，我拉着爷爷奶奶的手挤进了人群，去照哈哈镜。
我照了第一面镜子，看后奇怪地问：“咦!这是谁?头像一只大西瓜，那胖胖的圆脸，像刚从冰箱里掏出来的奶油，上面粘着一层寒霜。腿像两根柱子，眼睛和鼻子都连在一块了。”爷爷笑眯眯地说：“这就是你呀，佳佳。”
奶奶在一旁偷偷地笑着，我连忙跑过去一看。呀!奶奶怎么这副模样：脸像一个小南瓜，鼻子、眼睛和嘴巴几乎看不见了，耳朵像两粒小芝麻，身体像一根树枝，腿像两根细长的电线杆。我对爷爷说：“你是不是欺负奶奶啦。”爷爷疑惑地说：“没有呀!?”
其余几面镜子也让我们哈哈大笑，前俯后仰。有的镜子里的人，像鹅一样，脖子长长的，身体像冬瓜，腿像两块小砖头;有的镜子里的人，像母牛一样，肚子大大的，头小小的，腿像小板凳……整个照哈哈镜的地方充满了欢声和笑语。五年级作文小笔头哈哈镜
回家的路上，我不时地问奶奶，哈哈镜是怎么做成的。我们还沉浸在刚才照哈哈镜的欢乐之中。
照哈哈镜可真有意思啊!
五年级的作文 篇5“布谷、布谷——”斑驳的屋顶上，一只布谷鸟的歌声，开始了乡村的一天。怀着愉快的心情，去寻找以往村民的足迹。
凉爽的晨风拂面而过，天空中晨雾时隐时现，鱼肚白刚露出的天空中，朵朵白云悠悠漂浮，好似乡下人家那一张张爽朗、淳朴的笑脸。
沿着一条狭窄的石头小径，映入眼帘的是一棵苍翠欲滴的桑树，粗壮的树干密密麻麻地向外延伸，好似乡村男人那健壮的手臂。树干上挂着浓密的树叶，树叶中星星点点地点缀着几朵鲜艳的小花，淡淡的清香扑鼻而来。看到如此美丽的风景，不禁忆起以往老人搬来一两张破旧的木凳子，坐在如大伞似的桑树下，任由晨风吹拂那花白的头发，天高地阔地聊着天。风，把这喋喋不休却永远不会让人厌烦的声音传到每一个角落。
再往前走，是一片青绿的田野，沐浴着阳光的水稻，在农民伯伯无微不至地照料下，惬意地伸了个懒腰。再看，田野旁的小水渠上，那空空的角落，曾是外婆给小孩讲故事的地方，外婆的故事似乎一只小船也装不完。
田旁，又是青蛙的剧院，“呱呱”，小孩在青蛙那嘹亮的歌声中奔跑、打闹，春风为伴，草木为友，这美好的情景让人怀念。
乡村的美丽，说也说不完，村民的足迹，看也看不完。
五年级的作文 篇6童年，是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天；又像一个生活的调料包，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个人都有许多滑稽有趣的事情，而在我的记忆中一直有那只大盒子挥散不去……
记得我六岁那年，我们家新添了一位新成员——超大电视机，我高兴极了，就下看电视就爽了。爸爸妈妈忙着调试电视机，而我就在边上好奇地研究着这位新成员。这时，我的注意力全被放在一旁的电视机盒子吸引了，这盒子又大又宽，如果把它当作我的“第二个家”，那该有多好玩呀！于是我偷偷地钻进了盒子里，和爸爸妈妈玩起了“躲猫猫”。爸爸妈妈装好电视机，打算先把这个大盒子拿出去。一提，怎么这么重，打开盖子一看，呵，原来我在里面睡着了！
后来，大盒子就成了我的好朋友，我每天和大盒子在一起。我会把盒子放在电视机旁，自己装作在里面看书，等爸爸来看电视的时候，我就挖个洞偷偷地看。再后来，我就喜欢上了在盒子里面吃饭、睡觉。爸爸妈妈看我这么痴迷大盒子，也拿我没办法。
一天，妈妈趁我睡觉时偷偷地把大盒子卖了，我一起来，就开始寻找我的大盒子，床下、桌子下、衣柜里都没有，我问妈妈盒子去哪儿了，妈妈说：“我不知道”。当我看到卖废品的车上有我的大盒子时，我的眼泪刷刷直往下掉，我的宝贝再也回不来，为了这事我气得和妈妈几天都没说话。
记忆中的那只大盒子，里面装着我无穷的回忆，也装着我童年时的欢乐。那段无忧无虑的时光就像一首美妙的歌曲，一直回荡在我的耳边……
五年级的作文 篇7有一天的上午，我在玩打沙包，玩得可刺激了！可是玩了一会感觉自己很渴，心想只要忍一下就不渴了。
过了一会儿，我越来越渴了，快忍不住了，就在这时上课了，我只好渴着回到班上坐在自己的座位上上课了。
我忍了好长时间，我渴得嘴里都快冒烟了！叮呤呤！下课了！终于下课了！我去问了一下同学们有钱没有，只有张津源一个人有零用钱。还没等我开口问他借钱，他就给了我5角钱，还说：还站在里干嘛，赶快去买瓶饮料吧。我还没有向他道谢他就把我推出去了，我买了一瓶赶紧喝了一口。啊！真舒服，我几口就把饮料喝完了，我把饮料瓶放进垃圾桶里。
第二天我上班上把书包放在椅子上我看见张津源了。这下完了，我摸摸口袋里面没有钱。我又想起昨天晚上作业太多，写完了就睡觉了，今天早上起床晚了，匆忙地吃完饭背着书包就走了。我真诚地跟张津源说明了情况，张津源说：“没关系，你不用还钱了。”我听了，很感动，恨不得亲亲他那肥嘟嘟的可爱的笑脸！
我以后也要向张津源学习这种助人为乐无私奉献的高贵品德。
五年级的作文 篇8今天我们去春游了!
我们先去了“苏东坡纪念馆”，里面都有苏东坡的伟大杰作。比如《饮湖上初晴后雨》里面内容有“水光潋滟晴方好”之类的诗句。
后来我们去了马一浮纪念馆，里面讲解员阿姨说：“马一浮先生是以为国学深奥的人，一位先生曾受到了他的启发也成为了国学深奥的人。”讲解员阿姨边走边指着那边的作品说“那里是马一浮先生的作品和他看过的书。”话音刚落，我们马上跑过去。
后来我们去吃午餐了。吃完午餐我和我们班几个经常玩的同学一起玩替身。首先是我抓，后来替来替去，终于被我抓住了一个。玩了几局后我们又走回去了。一路上有人一边走一边喊渴，看上去很累的样子。唐和说：“看来我的水要成为宝贵的资源了!”我听了以后哈哈大笑，还开玩笑地说：“是啊，我们在沙漠里没水喝呀!”别的同学听到了我们的对话，哄堂大笑，有的人还笑弯了腰。
走着走着我们来到了太子湾门口，于是我们就问保安叔叔，结果我们走错路了，我们走过头了。所以我们必须往回走，听到这个消息，我们快乐的气氛一下子被破坏了。
今天真是又累又渴，但是很开心。我希望我们以后每天都开开心心的!
学识谷
