在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的学溜冰的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小伙伴有一双溜冰鞋，而且很快就学会了。看着她溜来溜去，我心里十分羡慕，也十分希望有一双属于自己的溜冰鞋。后来我再三恳求，爸爸终于同意了。
我和爸爸妈妈从东郊市场买回来后，我就迫不及待的穿上了。有位叔叔很会溜冰，我们称他为“教练”。他先教我穿着溜冰鞋走路，再教我留冰。溜的时候脚要像“八”字形，右脚往外溜的时候，左脚 提到右脚的一半时，跟上去往外溜。我觉得这简直就像划水。“教练”在旁边不断地指点，可我像醉汉一样摇摇晃晃，不时的要摔跤。看着“教练”和小伙伴穿梭在我身旁，脚上的溜冰鞋运用自如，而 我的溜冰鞋却像不听话的孩子似的。虽然我不知摔了多少跤，但我还是兴趣很大。慢慢地功夫不负有心人，我终于学会了。
从中我知道了学任何事，只要我们坚持到底，就一定能成功。
“耶！太好了！我终于学会溜冰了！”我欢呼雀跃。为什么我会这样高兴呢？不就是学会了溜冰吗？别人会认为有什么了不起。我可以告诉你，我是用辛勤的汗水和不断的努力换来的成功，所以特别值得开心啦。
小时候，我经常在外面看别人溜冰，我可真羡慕啊！电视里放溜冰比赛，看着那一张张获胜的笑脸，我也想尝试一回，所以我萌发了学溜冰的念头。
买了一双溜冰鞋，爸爸带我到院子里去学。穿好了鞋子以后，我刚准备站起来，“扑通”！“哎哟！痛死我啦！”原来，我摔了一跤。爸爸抓着我的手，把我从地上拉了上来：“别心急，心急吃不了热豆腐。”我点了点头，又一心一意地练起来，爸爸说：“把手抬起来，可以保持平衡。”我便把手抬起来了。他抓着我的手，带着我一步一步地往前走，生怕我摔跤了。
陪我走了一会儿，爸爸突然松手，我没了重心，身体直往前面倒，“砰”的一下，我又来了个“狗啃泥”。“爸爸，滑冰怎么这么难啊？”“别急，等你学会了，我还要在路上摆些障碍让你绕过去呢！”“啊？不是吧？”“当然是啦，所以你现在要练习啦！”我只能重新爬起来继续练。
就这样，一天一天，一周一周，我学会了溜冰。有一天，我对爸爸说：“爸爸，给我摆些障碍吧！”“真的吗？”爸爸又惊又喜地说，“这是真的吗？”我绕第一个时绕过去了，第二个，第三个……一直绕到最后一个。“耶！我终于学会溜冰啦！”“是啊，恭喜恭喜！”
通过这次滑冰，我懂得了“世上无难事，只要肯登攀”的道理。
今天，我们去迪卡浓给爸爸买溜冰鞋。因为我和爸爸有个约定：我每天吃饭必须吃一些辣的东西，而爸爸必须每天坚持溜冰40分钟。所以爸爸要吃苦头了，因为溜冰对他来说，太难了。我们买了一双黑色的溜冰鞋。
回到家后，爸爸连忙穿上溜冰鞋，开始学习溜冰。我告诉他，学习溜冰有三步。首先，第一步要学会穿上溜冰鞋走草坪，其实走草坪并不难，就像平常走路一样。第二步要学会在地上走路。第三步要试着慢慢滑。等你会滑的时候，就有高难度的动作要学习了。爸爸第一次走草坪的时候，没有摔跤，表现很好。
一个月后爸爸终于学会溜冰了，而且溜冰水平和我一样。妈妈说：“要不我给你们两个请个教练吧！”我和爸爸一起说：“好呀”。
一个风和日丽的下午，哥哥邀请我来新的溜冰场滑冰，我既激动又好奇。因为之前只在电视上看过溜冰运动员表演花样溜冰，所以他们在冰上翩翩起舞的样子，使我羡慕不已。
我迫不及待地来到溜冰场，惊奇的看到有许多人在自由自在地滑冰，他们有的推着椅子滑，有的平稳地滑着，还有的飞快地穿梭在冰面上，多么像海燕轻盈地飞舞在大海上空，又似展翅的雄鹰在碧空中乘风翱翔。
他们优美的身姿看的我眼花缭乱、目不暇接，我急不可待地换上护具，穿上溜冰鞋，颤颤巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在阳光的照射下金光闪闪。我既兴奋又害怕，突然发现身旁有一个椅子，就连忙把椅子移到自己旁边。因为我滑过旱冰，所以知道溜冰的姿势和滑旱冰基本差不多。于是，我用“八字脚”来溜冰，身体微微倾斜，推着椅子小心翼翼地溜着。一开始我十分不熟练，尤其是看到比我提前半小时开始滑的哥哥，他虽然滑得很快，但摔得次数很多，而且每次摔倒都是像失灵的不倒翁，摔了个四脚朝天，碎冰屑洒满了全身。
于是我更加小心地溜着，不时也加快速度，平稳而缓慢地推着椅子绕了几圈之后，我一次也没摔倒。于是我鼓起勇气，缓慢地挪开椅子，牢牢地抓着墙，时刻准备着“飞行”。但我扶着墙的那只手仿佛在墙上扎了根，一动不动，我还是有些害怕，害怕一伸脚就会摔倒，但又转念一想：我平时在学校里的自信哪去了？这小小的困难怎么能那么轻易地打到我？平日的勇气终于重现，我鞋下那锋利的刀刃仿佛有了灵气，带着我溜了起来，虽然还是有些胆怯地扶着墙，但似乎有了溜冰的感觉。
滑了几圈后，我更加大胆地放开扶墙的手，想像所有轻轻松松溜冰的人们一样自由地滑着，快速地滑着。我专心致志地顺着轨道滑着，眼睛不知不觉地就看着地面，生怕前方的路不好滑。直到哥哥提醒我，我才抬起了头。这时，我已经滑了很多圈，渐渐放开了紧绷的神经，开始了漫漫“飞行”之旅。
现在，我终于能像燕子一样轻盈的飞舞在冰面上了。溜冰也告诉了我一个道理：无论遇到什么困难，都不能失去挑战困难的信心，在解决困难的途中有可能不会一步到位，但千万不能泄气，因为只有坚持才能成功。
还记得小时候，有一次爸爸带我去正佳广场的溜冰场学溜冰。一进去我就听到动听的音乐，大家都随着节奏在冰上飞舞，做出各种各样的姿势，优美极了，我迫不及待地想要下场一展身手。
谁知道进去之后，我还没站稳就摔了一跤，爸爸急忙把我扶起来说：“刚开始学都是这样的，你要坚持住。”于是我咬咬牙，扶着爸爸站了起来。我紧紧地抓住栏杆不敢放手，鼻子也冒了汗。爸爸拉着我的手，让我慢慢站稳，慢慢地往前滑。我觉得身体很不自如，脚也不受控制。可滑了一会儿之后，我忽然找到了平衡的感觉，觉得轻松了许多，终于把慌张的心情放了下来。
这时，爸爸跟我说要加大难度了，我瞪大眼珠子看着爸爸，可他二话不说就开始了。我用害怕的眼神看着他，按照他的说法来做，不料，我的脚开始乱来，一会儿往这边滑，一会儿往那边滑，根本就不受控，幸亏这时候我抓住把杆这才停了下来。
我不断地吐着气，累得不知怎么形容，爸爸无奈之下只好抓住我的手来教我。我两只眼睛紧紧地盯著两只脚，不断地重复着一个动作，慢慢地，慢慢地，两只脚已经受我的控制了，我刚想坐下来与爸爸分享我的快乐和成功，就“扑通”一下又摔了一跤。
爸爸不断地给我加大难度，我的屁股挨了不少罪。爸爸说：“下一次你就能自己一个人进来玩啦！”
我心里想，我可不敢。
在我很小的时候，我就想拥有一双滑得像驼鸟一样飞快地溜冰鞋。这个国庆节，我的梦想实现了，我终于可以去溜冰了。然而，这双溜冰鞋却不听我的指挥，时而让我跪在地上，时而让我趴在地上，时而让我四脚朝天。甚至，把我的小屁股摔开了花，到现在还在痛呢！
虽然，这双溜冰鞋给我带来了一些麻烦，但是，它同时也给我带来了快乐！我要用这双溜冰鞋把身体练得棒棒的，更好地学习文化.
今天早上，我出去溜冰，因为这个时候没有太多人，我可以练练我的速度。这时我的前方出现了障碍物，因为道路太小，不能转弯，我只好刹车，由于我溜得太快，而且我不习惯刹车，被摔了个“狗啃泥”，我只好回家了。
于是，我想：假如我是多功能溜冰鞋，我一定要给自己装上一个世界上最好的，最先进的刹车装备。只要穿上我的人心想：溜冰鞋刹车。我就会自动停下来，那个人什么感觉都没有。
我还要有一个设备，只要转动一下我身体下的螺丝钉，我就会教会穿上我的那个人溜冰。我使用“传心术”让那个人知道溜冰的要领，姿势是怎样的，然后我还会尽量不让它摔倒，但平衡是她自己掌握，否则，她将离不开我。对于已经会溜的人，我没有这种功能。
我还有许多功能，如：变色，变形，照明，低飞等。不能一一将出来。
虽然，现在还没有这样的溜冰鞋，但是，我相信，只要我现在好好学习，长大以后定会发明出比这更好的溜冰鞋来。那时候，我会欢迎你们来买的！
有一次我去大姨妈家玩。大姨妈拿出表姐的鞋溜冰让表姐教我溜冰。
表姐在前面骑自行车，我拉着自行车后座滑，姐姐骑得越来越快，几乎变成姐姐拉着我滑了。下坡时我特别害怕，就在后面“啊，啊”大叫，尽管这样，姐姐也停不下来，还好，我居然也没摔跤 。后来，大姨妈只好陪我在家门口那儿滑，我慢慢地滑过来滑过去，有几次差点摔跤，我拉住电线杆才没摔的。
过不多久，我溜得越来越好了，我真开心啊！
那天休息，张孜租来了两双冰鞋，我们赶紧穿上。我虽然站起来了，但说什么也不敢挪动一步。在朋友们的鼓励下，我总算战战兢兢地挪动起来，没挪多远，扑通，摔了一个大跟头。张孜笑着扶起了我，说：“别慌，眼向前看，身子向前倾，步子要迈开。”说完，她牵着我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想着她讲的要领，还真溜起来了，心想，这溜冰并不难哪。我一高兴，一加速，心一慌，脚一歪，身子向后一倾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起来，把牵着我的张孜甩出去老远，她也被摔在地上，半晌，我们俩才爬起来。
我看了一眼四周，目光再也收不回来了，一位穿白色短衫和蓝色牛仔裤的姐姐吸引住了我。她一脚在前，一脚在后，和谐地摆动着双臂，动作由慢到快，由快到飞，又突然自如地旋转起来，轻盈，优美，像一只美丽的小天鹅在天上飞。周围的人也被深深地吸引住了，不少人停下来，发出啧啧的赞叹声。我羡慕极了，心想，啥时我才能达到这个超人的水平呢？
我一激动，从地上爬起来，下决心，试着一个人滑。我一边小心翼翼地滑，一边琢磨那轻快的感觉，怎么总找不着呢？我还是一次次地摔倒，一次次地爬起来，心想，对，要像小孩子一样，不摔无数个跟头哪能学会走路呢！不管它，你摔你的，我练我的，不管摔多重，多惨，我就横下一条心来练下去！
溜着溜着，忽然前面杀出一个“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我冲来。我顿时慌了神，想“刹车”也刹不住了，只听“砰”的一声，整个身子扔到
地上，一只手疼得动弹不得，脚上的冰鞋也摔飞了。我两眼冒金星，想爬也爬不起来，好狼狈！好友张孜却站在一旁讥笑我，说我是个大笨蛋。我不服气，挣扎起来，想追上训她一顿。怪了，这不顾一切的一追倒好，我溜得又快又稳了，身子也轻松起来，心中甜蜜起来-——我会溜冰啦！我一高兴，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地倾了；脚底下好像生了风，头发也飘起来。我解开了红马夹的.纽扣，飞呀，浑身的肌肉都放松了，每一个细胞都自由了，一大堆作业的烦恼没了，考试的压力也没有了；我感到的是阳光的灿烂，大地的温柔，人生的美好，花草的多情……
小朋友的文章先写在朋友张孜的鼓动下来到旱冰场；再写张孜牵着你的手滑；接着写看见一位姐姐滑得好，就下决心试着一个人滑；紧接着写被小弟弟撞倒后，在张孜的激将法下，你不顾一切地追她，竟学会了滑冰；最后写回到家里，爸爸见你身上的伤心疼，你却不在乎。这样按照学溜冰的先后顺序一步一步地写下来，当然就是有顺序啦！
这篇文章是按照起因——经过——结果的顺序来记叙的，就叫按照事情发展顺序记叙，许多记事的文章都可以按照这样的顺序来记叙。
文中把学溜冰中自己看到的、听到的、做的、想的写得很具体，特别是内心活动写得真实感人！比如，刚穿上冰鞋，由于害怕，挪动时是“战战兢兢”；刚得一点要领，便自以为“这溜冰并不难”；看见一位姐姐的精彩表演，心里“羡慕极了，心想，啥时我才能达到这个超人的水平呢”；自己试着一个人溜冰摔跤后爬起来时，便下定决心练下去：“要像
小孩子一样，不摔无数个跟头哪能学会走路呢！不管它，你摔你的，我练我的，不管摔多重，多惨，我就横下一条心来练下去”；听到好友的讥笑后，便“不服气”，“想追上她训她一顿”；发现自己学会溜冰后，便感到“浑身的肌肉都放松了，每一个细胞都自由了，一大堆作业的烦恼没了，考试的压力也没有了；”“感到的是阳光的灿烂，大地的温柔，人生的美好，花草的多情……”这就写出了从不会溜冰到学会溜冰后的内心活动过程，多么具体，多么逼真呀！像这样把自己怎么做的、怎么说、怎么想的以及看到的都具体地讲出来，才会给人身临其境之感，这样更感人。
今天下午我和妈妈剪好头发，妈妈就给去了人民广场，到了那里我看到很多小朋友都在学溜冰，有些都溜的很好，我心里也好想溜啊，后来前面有个叔叔过来问我叫什么名字，我就告诉了他名字 和年龄，然后叔叔就带我去学溜冰了，叔叔给我穿上溜冰鞋，我心里好紧张呀，因为是第一次溜冰，叔叔先让我用一只脚抬起来，另一只脚站着，我摇摇晃晃的，不过我还是过关了，两只脚轮流换，不 一会，这个动作已经熟悉了，下一个动作就是跟着叔叔溜，我拉着这叔叔的手，慢慢往前进，胆子我也越来越大了，两只脚一前一后，呵呵，原来学溜冰也不难啊！下次来一定要把他学会。
学识谷
