在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的童年的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冰心曾说过：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”我曾做过这样的一个梦，在梦中，我回到了第一次放风筝的情景——
“爸爸妈妈，这个要怎么玩啊？”我拿着一个三角形的风筝，看上去是那样的不协调。
妈妈一边牵着拿着风筝线的我的手，一边则将风筝随着风抛了出去，风筝不一会儿便飞上了天，我眼睛紧锁在天空中飞翔的风筝，手紧紧地拽着风筝线，仿佛怕它溜走一般，可这时，爸爸却对我说：“如果一直拽着它不让它自由地飞翔，它是会掉下来的。”我眨眨自己的眼睛，对此感到疑惑不解，于是，便仍紧紧地拽着，丝毫没有要松手的意思，不一会儿，风筝却真的掉了下来，我只好跑去捡风筝，回来时，气鼓鼓地说：“风筝为什么不乖乖在天上飞，而是跑到地上来玩？”爸爸妈妈听到后，便不约而同地笑了。
过了一会儿，在爸爸妈妈的帮助下，我的风筝便又回到了蓝天白云的怀抱中，我不再固执地紧拽风筝线，反而还试着不停地放线，收线，放线，收线……同时也渐渐地奔跑起来，双眼望着在蓝天白云的衬托下飞行的风筝，很高兴地笑着跑着……
忽然在不经意间，脚下的一个小石子将我绊倒了，我便直直的向前方“肥沃”的土壤栽去，与大地妈妈来了个“美美”的亲吻……在被爸爸妈妈抱起来后，我的手上、裙子上都被印上了浓浓“泥土芳香”的印花，当然，我的脸也不能幸免，而手上的风筝线却也早已不见了踪影，抬头一看，风筝早已埋没在了云层之中，只留下一个若隐若现的身影，我渐渐有些想哭了，妈妈则在旁边，轻轻拍着我的后背说：“即使是风筝，也要回家呀！”
风筝，你是回家去了吗？……我仰望着蓝天，道：“为什么它要回家啊？”
“因为它是属于天空的，不管它玩了多久，终究要回去，家总是最好的归宿。”
是这样吗？望着已近乎是消失不见了的风筝，我默默地想着。
——梦醒了，耳边还回想着那句话——家总是最好的归宿。
转眼间，我已度过了十三个属于我的春秋，我即将迎来生命中最后一个属于我的六一儿童节，时光在匆匆地流逝，而我也要努力驾驶着飞船，去追赶那只“回家的风筝”
童年的作文 篇2我的童年是多滋多味的，甜酸苦辣一应俱全。
甜
童年有时是甜的。那一次，妈妈让我参加小桔灯班的旅游，让我到海洋馆去玩，在那儿，我看到了在我们这儿没有见过的生物——有威风的海象，身躯庞大的海龟以及几分钟就能把人吞食的食人鱼……看到这些有趣的生物，我心里感到十分甜蜜。
酸
童年有时是酸的。记得有一天，我和弟弟在一起玩，可是，过了一会儿，他妈妈把他揪了回去，因为他作业还没做好。他哭了，爸爸以为是我把弟弟弄哭的，闻声赶来，便不分青红皂白地把我“修理”了一顿。这时，我鼻头一酸，眼泪不争气地往下直流。
苦
童年有时是苦的。一次，我做完了数学作业，爸爸一检查完，就把我的试卷撕了个七零八落，然后对我吼道：“写的什么东西呀，错这么多！”我一惊，就知道自己完了。爸爸不仅骂我，还发了疯似地摔我的东西。我嚎啕大哭起来，心里真是哑巴吃黄连——有苦难言。
辣
童年有时是辣的。一天上课，英语老师对大家说：“昨天英语作业，只有谢子昊一个人没写全……”顿时，我觉得几十双眼睛都在看着我，我的脸火辣辣的，真想在地上找个细缝儿钻进去。
这就是我童年的百般滋味，但，孩子们都觉得甜味最浓，很多时候，我也觉得生活十分甜蜜，所以，我想留住这温暖的童年！
童年的作文 篇3翻开六月里捞花生的活路记忆，历历在目的是掩嘴而笑的童趣。
花生生产队里收拾完了，我和伙伴们在放学或是礼拜天的时候，总能挎着粪箕子（我的老家叫粪箕子有的地方叫挎篮子，是一种用蜡条子编织而成的，能够挎上肩膀的，下地里割草，挎大粪等都用这种），手里拿着镢头去到湖里（我们这里去田地叫去湖里），我们边捞，边吃，香甜可口，有时候遇到发芽的花生，我们就把牙子掰掉吃。一个上午几乎没有捞着多少，都是没有吃的工夫长，孬的花生都是被我们吃进自己的肚子里。只捞的一点点勉强的盖上粪箕子底的就算不错了。稍微慵懒的伙伴，连粪箕子更是盖不上的。那就叫不会捞的。到家里的，是要被大人奚落的：你看人家谁谁都捞的多少多少的，父母的奚落也是吓人的，如若反唇相讥，那是要会遭到大人一顿毒打间或毒骂的。
地是生产队的，有时候，我们不能老是撅着屁股捞的，一旦被看庄稼的老叟发现了，会很远的就吆喝的，那时，我们必须飞快地逃跑的，否则，我们别说捞花生的，一旦逮着了，镢头是要被没收的，甚是粪箕子也是被砸烂的，那可是白砸的。有时我们跑的一路颠簸的，不但所捞的花生没有吃着，一路颠簸的几乎一个花生不剩的，全部都撒落在逃跑的路上，只要没有被逮着就是万幸的。待到我们回睨着看庄稼的人不追了，我们才可喘息一会的，看庄稼的人一般都是老叟的，因为他们的身体不好，年龄偏大，不能再从事重体力劳动了，生产队里照顾他们的。所以，本来就离我们远，他想追赶上我们，断然也是很难的，因为很远很远的，在空旷的田野里，我和伙伴的视野能够延伸到好几里地呢。老远的就发现他们的，等到他追跑来到原地的时候，我们早就跑的无影无踪了。有时，我们也是无法发现他的，在我们正当几个兴奋的尽头上，看庄稼的老叟不知道从哪里冒出来的，弄的我们猝不及防，我们撒腿疾跑，四处狂奔，也是“难里逃生”虚惊一场。有时候，老叟沮丧的也只好是破桑谩骂，我们只当是耳旁风一样的认为，他的骂声叫大风刮跑了，只当是自己骂自己罢了。有时，老叟被我们气的蹦着跳着破骂，我们更是一同吆喝着，起哄者，嘲笑着，讨骂着，心想，能够气死正好，溢气人之词不绝于口，坐在远远的高处对着老叟，故意的埋汰他，他也一肚子气的叫骂声一片。
有时，我们运气好的话，捞的比平时多，心里有底，那就快慰。就从家里拿来的火柴，捡拾些柴火棒去烧花生吃的，花生没有烧好，不是糊了，就是半熟了，我们兀自吃的喷香爽口。弄得满脸满嘴都是嘿嘿的一道一道的，特别是嘴巴边鼻冀沟，活像个唱戏的胡子一样的又黑又长，互相面面相觑后便扬脖而笑。我们当要回家的档口，不得不在河水里洗个澡干净一把方可回家的。否则又要受到父母莫名的训斥。那可是得不偿失的。
童年的作文 篇4童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑！
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”这是我第一个学会哼唱的歌，每当唱起它，童年的许多往事会涌上心头，仿佛回到童年。
我的童年最开心的是那次大队委竞选，我把演讲稿一遍一遍的背下来，做好了竞选的准备工作，那天晚上我激动的没睡着觉，第二天我早早的起床去竞选，竞选开始了，我抽到了八号，比较靠后，上台前，我一直很紧张，心扑通扑通的跳个不停，但是到我上场时，我大方的走上台，由于我背的很熟，所以我有声有色的把演讲稿朗诵了一遍，接着是才艺表演，我表演弹钢琴，弹的是《秋日私语》，我在琴键上敲下第一个清音的时候，悦耳灵动的音符就好像荡开的波纹，在一瞬间钻入每个人的心中，同学们都进入了音符的世界，我弹完了，引来了台下的阵阵掌声！
老师说:“票数必须是前十几名才能进入大队委。”公布成绩时，我紧张的话也说不出来了，突然老师点到了我的名字时，我激动的跳了起来，结束后，同学们和老师都来祝贺我，我开心极了。
童年啊！就像一道闪电，我还没来得及珍惜它就无影无踪了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次过去了，就回不来了。
童年的作文 篇5在成长的旅程中，总有些让人铭刻于心的事情，这些事就像天空中的星星闪烁在我心头。此刻，我愿摘下一颗最闪亮的，与你共享。
在我8岁那年的一天中午，妈妈包了一桌饺子，准备煮了当午饭。我看着桌面上一个个饱满的饺子，心想：如果用糖水煮，饺子一定会甜滋滋的，格外好吃，要是能亲手煮上一锅，就更好吃了。
获得妈妈批准后，我就开始实施“甜蜜计划”了。我舀了几瓢水，盖上锅盖，点上煤气，从平时放糖的小罐子里倒出满满两勺糖，倒进了锅子里。我想象着吃甜甜的饺子的情境，心里乐开了花。终于水开了，我把桌上的饺子一个个快速放进锅里，然后盖上锅盖，满心欢喜地期待着。时间好像在偷懒，跑得特别慢，我一次次掀开锅盖查看，咦！奇怪，为什么白白的饺子慢慢发黄了呢？应该是没熟吧，我赶紧把锅盖盖上。水终于沸腾了，我透过水雾，仿佛看到一个个将军肚似的饺子在冲我招手呢，就赶紧捞了两个出来，奇怪，怎么饺子还像穿了件黄马甲似的呢？虽然我满心狐疑，但还是把饺子端给了妈妈。妈妈一尝，皱起了眉头：“这是什么味啊，这么涩，不会是面粉有什么问题吧，颜色也不对劲啊！”“怎么可能呢，我放了好多糖，应该是甜的才对啊。”我也赶紧咬了一口，的确又涩又苦，难吃极了。
妈妈大笑起来：“你这个孩子真是粗心，你放的是糖吗？一定是碱！”“我明明是从放糖的罐子里取的啊！”妈妈的话让我丈二和尚摸不着头脑，就赶紧拿过糖罐一看：“咦，奇怪，这个糖罐里怎么放的不是糖啊？”这时，妈妈脱口喊道：“肯定是你爸把上午买来的调料放错了地方。”这个粗心的爸爸，真是害我不浅。
妈妈柔声安慰着沮丧的我：“怡寅啊，别生气了，妈妈教你怎么辨别糖、盐、碱和味精，好不好？”于是，妈妈从外观、气味、颜色等各个方面教会了我如何辨别这些“多胞胎”。看来，生活中真的处处是学问啊。
感谢爸爸把糖放错了地方，感谢妈妈的细心教导，感谢生活的多姿多彩充实了我童年的印记。
童年的作文 篇6我的童年就像开满了小花的花园，回忆，便是一朵朵美丽无比的小花了，现在，让我摘下一朵与你们分享吧!
记得那天是一个很炎热的日子，同学们都满头大汗的坐在教室里，讲台上，我们和蔼可亲的石老师正在给我们上作文课，突然，石老师拿着一本作文说：“现在让我来念上周一位同学写的优秀作文《假如我有一支马良的神笔》，大家猜猜是谁的呢?”“刘炫伶!”“刘炫伶!”同学们异口同声地叫了起来，我满脸通红，既紧张又兴奋，紧张的是怕石老师拿的不是我的`本子，那是件多么丢人的事啊!兴奋的是我竟然有这么多的“粉丝”。终于，叫声在老师的手势下都停了下来，老师微笑着说：“看来，想听刘炫伶同学的作文是众望所归啊!好，那我们就来听一听刘炫伶同学的作文吧!”说着，老师扬了扬手中的本子，我松了口气，心想：还好，老师真的是拿的我的本子。老师念着念着，居然感动的快要哭了似的，我想，大概是因为他看到我想给妈妈买一台扫地机器人吧，其实，我写的也是我的心里话，也是我真正的愿望呀!刚一念完，台下便响起了一片热烈的掌声，我也特别激动。
这件事虽然已经过去两年了，但仿佛昨天刚发生的一样，石老师对我的肯定和表扬更加坚定了我要写好作文的决心。
童年的作文 篇7我深记着那片美丽的景色：金色的草房子，静静的大河，一望无际的芦苇荡；我深记着那里一群孩子：顽皮、聪明的桑桑，坚强的杜小康以及文静的纸月……书中的故事扣人心弦，在《草房子》这本书中，有几处地方让我印象极为深刻，今天，我就来谈谈其中的一件事吧。
在我的印象中，她是书中最顽固的一个人，也可以说是倔强的一个人吧，你们猜出来她是谁了吗？对了，她就是书中的秦大奶奶。她在油麻地里生活了几十年，她的住处是在学校西北角，在他人看来，都觉得秦大奶奶住的地方是一个污点，不禁如此，大家都一致认为秦大奶奶的住处污染了这个美丽的学校。而学校里呢？学校里的大人们也是如此想的，他们花费了十几年也没能将她赶出校园。我不禁感叹道：多么倔强的秦大奶奶啊！然而在下面的故事中，我又看出了秦大奶奶除了是一个顽固的一个人外，她还是一个为别人生命着想、却不珍惜自己生命的一个人，事情是这样的：在一个春季，她冒险救了落水的桑桑，之后，秦大奶奶在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强能下地。让人意想不到的是：她竟为了学校的一个南瓜落水了，而且永远地离开了这美好的世界，离开了我们。这可是我纳闷了：究竟是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前奔涌的河水，从而断送了自己的性命呢？我认为是油麻地人对秦大奶奶纯真的爱，使秦大奶奶做出了让人胆战心惊的举动。
在这本书中，我最喜欢的一个人物是桑桑，他是多么的天真、无邪，不仅如此，桑桑还充满了丰富的想象力，真是无法用语言来形容桑桑的行为举止啊！
有一次，桑桑在河边玩耍时，看见渔夫在用大网打捞河水中的鱼，只见一收网，成千上万的小鱼还在渔网里活崩乱跳呢！桑桑见了，也想试试看。他说干就干，到家里把哥哥的蚊帐从床上拽了下来，就这样，他也有了自己的渔网，很快，便出现在了河边……到了晚上，妈妈问桑桑这些鱼是从哪里来的？桑桑说是用哥哥的蚊帐打来的，妈妈的脸顿时像柿子一样红，便把桑桑的蚊帐摘了下来。第二天早晨，蚊子叮的桑桑满脸都是疙瘩。唉，这桑桑，让人无话可说。这就是他——桑桑，一个天真、充满想象力的孩子。
这就是我的介绍，大家的呢？快拿出来和我一起分享分享吧！
童年的作文 篇8每个人的年都充满笑语和笑声，我的童年是非常有趣的经常使人哭笑不得，童年是一生中最快乐的时候。
有一次，妈妈叫我去买药，我去买了一瓶药回家的路上不小心给弄撒了，这可咋办人吃了脏药会生病的，我想到邻居老奶奶经常掏米，我就学着洗药，我把药倒入盆中用水冲洗一会儿，我掏药的时候发现药不见，一盆清水变白白的水了，过了一会儿爸爸会来了，看见我说：“在干什么。”我说：“爸爸药不见了。”他一看哭笑不得说：“因为药会融化所以就不见了。”才刚说完我的脸就红了。
还我对妈妈说：“妈妈我要自己洗衣服。”妈妈说：“好啊那我可省事多了。”我高高兴兴地跳起来了，早上我看桌子上有一包面粉被我误为洗衣粉就抓起一大把放入桶中我就开水，奇怪了为什么不起泡呢？我又抓起一大把洗衣粉放入桶中，奇怪还是不起泡泡，就这样半袋面粉被我倒入桶里了，妈妈割完韭菜会来一看为什么少了半袋面粉，我又想拿的时候，妈妈叫住了我说：“你拿什么。”我说：“拿洗衣粉啊。”妈妈知道了是我把面粉当洗衣粉了，妈妈说：“这可咋办啊，做不了饺子了。”“这不是洗衣粉是面粉。”妈妈说，我笑嘻嘻地摸摸脑袋。
童年是一个有趣的时期，所以每个人应该珍惜这一段时间，童年是一个充满欢声笑语的一段时间。
童年的作文 篇9“知了—知了—”盛夏的夜晚，知了不停地吟唱着，为寂静的夜平添了一丝淡淡的烦躁。
我坐在书桌旁，实在是没有复习的感觉。于是，溜进了爸爸的书房，准备找找有没有他最喜爱的魔兽游戏的海报或者其他彩页册子来翻翻。打开灯后，整齐的书架边缘，一本平放着的笔记本吸引了我。那是一本破旧的软皮本，应该有几十年了吧，深红色的封面被保护得不错，上面弯弯扭扭地写着“日记”两个字。
难道是老爸小时候的日记？顿时，我对它产生了极大的兴趣，拿着它悄悄溜回房间，我迫不及待打了开来，第一页的故事便牢牢抓住了我的视线。
“爸爸说，奶奶的身体不好，最好要吃野生的蜂蜜，那样能慢慢调理她的身体，我也想尽一份力。可是，我上哪儿找野生的蜂蜜呢？”
这第一页的内容就只有这寥寥几句，于是我翻到了第二页，第三页……
“今天，我的好兄弟告诉我，在郊区的树林里，经常有蜜蜂出没。那么，我只要跟着蜜蜂，或许就能找到蜂窝了吧？想想还真兴奋，真希望马上就可以行动啊！”
“我真是太兴奋了！我的兄弟果然可靠！在树林里，我遇上了两只忙着采蜜的工蜂，它们的身体忽上忽下，闪烁在花丛中。因为这是我好不容易找到的！但很可惜，因为没有带防护工具，我只确定了蜂窝的位置，做了记号，却不敢动手。明天，无论如何，明天就掏蜂窝！”
“新的一天，新的气象。我戴好一切防护用品，出发了！根据自己做的标记，我很快到了目的地。马蜂窝长得像个菠萝形状，牢牢地贴在树上，而且离地面很高。不过最终还是没有难倒我这个爬树高手。还没等我行动，几只敏感的蜜蜂听见动静从窝里飞出来，我着了急，赶紧用棍子向着它们的窝打去，这下可好了，它们像睡醒过来，养足了精神嗡嗡一片地飞出来，我一看这架式，妈呀，吓得我急急用手抱住头，还是不小心让蜜蜂盯了几个包，成群的蜜蜂为了保护自己的家园涌了出来，将我团团围住。我死命把蜂窝打了下来，放开手，呼地一下从树上蹦下来。用塑料袋层层套住之后抱在怀里向远处跑去。身后的蜜蜂死不罢休，成群结队地跟着我……背上传来一阵刺痛……后来，我是在家里醒来的，满身伤痕啊……”
呵呵，看到这里，我突然笑出了声音。没想到老爸的童年，也是如此地顽皮和精彩啊！
每个人，都有一个充满探险的快乐童年，不是吗？我的老爸也一样！
童年的作文 篇10儿时，每到仲夏，我就常常和大人们一起去树荫里坐看烈日下蜻蜓飞翔的舞姿。那身体修长的蜻蜓，像一位技术娴熟的驾驶员，在天宇下尽情地飞翔。那羽翼像绢一样薄，然而却能产生搏击风云的力量。蜻蜓堪称为“动物飞行师”中的佼佼者。时而像从仙境飘来的片片羽毛，若飞若停，吸之即来，吃之即去。时而慢游，时而冲天，时而降下点水，时而又像悬在了天空，纹丝儿不动……
然儿，飞着的蜻蜓可望而不可即。于是，我们结伴捉蜻蜓。
在田野的禾苗上，在菜园的篱笆旁，在矮小的树枝头，落着一只只蜻蜓，就像一架架待命的飞机。我们盯住各自的“目标”以后，就屏往呼吸，蹑手蹑脚像它挪动。可是蜻蜓是那么机灵：有的不等你靠近就飞了;有的好像有意捉弄人，让你憋了好一会儿要伸手捉它时，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也许因为如此，每当捉住一只时，就会激动得跳起来，吓跑了同伴的“目标”惹得一阵呲牙咧嘴翻白眼，夹杂着“唏嘘”的叹息声。
在这小蜻蜓的身上，寄托过我们多少快乐……
我们把小蜻蜓放在一起比较，花样可真多：蓝的像翡翠;绿的像嫩草;黄的像黄金;还有那罕见的红蜻蜓，披一身红缎般的外衣，有人说它是新娘，看，打扮得多漂亮!
我们用细线拴住蜻蜓的尾巴，一手捏着线头，一手把它们送上天空。于是，在天空中就出现了一群活泼的“风筝”……
晚上，我们也曾把蜻蜓带入纹帐里捉虫子，在“嗡嗡”的催眠曲中做着一个充满希望的梦。它们，它们也曾带入那美妙的梦境……
记得上国小时，老师讲“蜻蜓”一词时，问我们：“蜻蜓是好的，还是坏的?”他喊起我，我脱口而出：“好的!”“为什么?”老师又问。我说：“我喜欢蜻蜓!它有灯泡似的眼睛，锦绣般的翅膀，一条长长的大尾巴!”同学们哄堂大笑。老师又问另一个同学：“你说呢?”他站起来说：“蜻蜓不好!”我一愣。老师问：“为什么?”他接着回答：“因为古人就用“蜻蜓点水”来讽刺浮漂、不深人!“我听了很不服，想分辩，可又没词。
老师顿了顿，又娓娓而谈：“蜻蜓有些功能很灵敏。比如，它的眼睛是许多梭镜叠加似的复眼，能准确无误地看到四面八方，仿生学就仿它制造一种新式雷达;人们还仿它的体态制造了直生飞机，只不过把它的翅膀装在身体上面……
那天夜里，我做了一场梦：自己变成了一只蜻蜓，在无近的苍穹下尽情地飞呀，飞呀……
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