扫地作文600字5篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的扫地作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

说到吸尘器，大家一定都知道吧，但是今天我要向大家介绍的是新型的扫地机器人，一个吸尘器+旋转毛刷+人工智能的集合体。

我家的扫地机器人，它的外形是一个紫色的大圆盘，高度约8厘米，能自由地出入于沙发下、床铺下等扫帚难以打扫的地方，对于毛发、纸屑等肉眼不易察觉的脏东西也能快速地吸走。自从有了它，外婆的打扫工作轻松了许多，再也不用低头弯腰捡头发丝，也不用趴下身把扫帚伸进深深的床铺下扫垃圾了。

扫地机器人的前半部分与吸尘器差不多，真正的变化在后半部分，那里设计了对付死角的利器——两侧各一个圆形可旋转毛刷，毛刷长约一分米，一旦开动机器，毛刷就会360度旋转，无论多么牢固的污垢都会被刷得七零八落，这给后序的吸尘工作减轻了许多负担。毛刷的后面附着一个真空吸口，这个吸口的吸力有1000PA，对于灰尘来说，简直就是场龙卷风了！真空吸口与一般吸尘器的吸口有所不同，吸尘器的吸口一旦被毛发缠绕，吸力就会减弱，而真空吸口即使一次性吸了许多毛发，也不会堵塞吸口，是一个畅通无阻的好吸口。

扫地机器人可以根据操作者的要求实现对房间全方位的打扫。这是我最爱做的工作，拿着遥控器让机器人在家里欢快地打扫：叫它前进就前进，叫它转弯就转弯，即使撞墙也在所不辞，就像一只温顺的小猫。当然，遥控器也设计了几种打扫模式，如自由打扫、沿边打扫、螺旋打扫等，非常方便实用。

扫地机器人自身带有扫描功能，对它前进的路线能进行实时的扫描与判断，一旦检测到前方有障碍就会绕开，如果检测到前方有高于45度的陡坡，还会直接调头，真是一个聪明的机器人。

总之，扫地机器人操作简单，方便实用，是我们做家务的好帮手。

声音是一种风神，一种气度，一种姿态，一种回味。让我们将心平静下来，用心灵来倾听每一个声音。——题记

声音的世界太迷人了，有风雨声，有动物的叫声，脚步声，音乐声……当你仔细聆听时，每一种声音都具有美的旋律。扫地虽是一件极其普通的事情，但它也是一首交响曲，同样具有美。

今天一放学，我们这组的同学就开始扫教室了。而其他的同学则像出笼的小小鸟，欢快的飞离了教室，瞬间，教室里只剩下我们打扫地的几位同学。这时，教室里立即响起了扫地交响曲。李浩拿着洒水壶“咚——咚——咚”跑下楼打满水又“咚——咚——咚”飞快地跑上楼“沙——沙——沙”的把水洒在教室的'每一个角落，每一个地方。洒完后，我们平均把两人分为一组，一起扫地。一个人搬桌子，另一人则扫地，“咔嚓——咔嚓”一张张桌子移到了干干净净的地方。“刷——刷——刷”垃圾跟着扫帚汇聚到了一起。“咔嚓——咔嚓”一张张桌子被摆的整整齐齐了。“砰——砰”一扇扇窗户关得严严实实。我们正准备回家时，细致的陈佩仔仔细细地观察了一篇，发现教室里边还有一些垃圾粘在了地上，于是对大家说：“大家快看啊，那儿还有一点垃圾没有弄完，我们一起去把那弄干净吧？”罗宇矗说：“你没吃错药吧？不就那一丁点垃圾吗？犯得着再去扫一次吗？”其他同学异口同声地说：“那不可以，卫生没搞好是小事，如果让卫生委员罚扫一礼拜，我们班的流动红旗可就被别班夺走了，到那时可就不好向团员们交待了。”“那好吧。”罗宇矗不情愿的说。于是大家都放下书包，走到那里蹲下来用手指将它们慢慢的抠起来丢进垃圾桶里。扫地交响曲－－续“砰”最后出教室的同学把们关上。扫地交响曲也随之结束。

大家一起走在回家的路上，回味着那扫地交响曲那美的旋律……

我是习乐之人，

我喜欢听美妙的声音，

声音是美的化身，

畅想在美的旋律中，

给人以不尽的快乐。

——后记

看到这个题目，你一定会感到很奇怪!为什么不是某个同学在扫地，也不是某组值日生扫地，而是老师在扫地?难道大家是刚入学的一年级新生吗?当然不是，这是在星期五发生的一件事，且听我细细道来吧。

“沙—沙—”星期五的下午，全班都在安静的自习时，卫生角附近却传来了这样的声音，大家都不约而同地回头向声音的来源处看去：原来是任老师在扫地。

下午的时候，，老师让同学们写作文。大家有的在冥思苦想，有的在聚精会神地写。老师在过道上走着，却时不时会发出一两声叹息。原来地上有很多乱纸，大概是老师不想让我们在“垃圾堆”这样的环境下学习，才“忍无可忍”地扫地吧。

老师扫得那样认真，只见她先将垃圾一点一点地从同学们的脚下、暖气下面扫出，又将垃圾聚成一小堆，不断重复着这样的动作，看着老师额头上密密的汗珠和弯腰扫地的背影，不知怎么的我鼻子酸酸的，让我不由地想起了“俯首甘为孺子牛”的这句话。老师每天的工作都那么多，那么忙碌。我们不但不能帮老师分忧，还添乱!这时，我仿佛能明白老师的叹息了，一方面是因为班里的卫生差，另一方面就是因为我们太浪费了，不懂得节约，有很多的纸上都是空白的。

“沙-沙”的扫地声还在不断传来，一下一下地扫在我的心上：作为班干部除了以身作则，更应该监督好其他同学保持班级卫生，节约每一张纸，从点滴做起。

同学们，请大家和我一起为了我们班集体的荣誉和良好的学习环境，严以律己，不要再随手乱丢垃圾，这是我们每一个少先队员应尽的责任和义务。我相信，有了大家的共同努力，我们这个温暖的大家庭一定会更加洁净和美好!

在国小四年级的时候，我学会了扫地。本可以更早学会扫地的我，为什么在四年级的时候才学会扫地呢？因为我非常的懒惰。后来我才知道，要想学会扫地，或者任何别的事情，懒惰都是第一个要克服的问题！

学会扫地的那一天，是我考试考砸了的一天。当我还不知道如何应对爸爸妈妈对我成绩的询问时，我的爸爸已经猜到，一回家就把自己关在房里的我，一定是考试又考砸了。爸爸敲门走进来，没有问我是不是考试出成绩了，只是让我出来学习扫地。因为考砸了心虚，爸爸一招呼，我便赶紧从房里出来，去拿扫把扫地了。

当我拿起扫把时，我这才发现，自己从来没有扫过地，也没有注意过爸爸妈妈是如何扫地的，就像是我的考试一样，我从来都不去努力复习，从来都不好好认真对待学习，学习成绩又怎么可以变好呢！我拿着扫把，站在那里思考着应该如何下手。爸爸走过来看着我说：“想学扫地吗？”还是很心虚的我，望着爸爸使劲点头。

爸爸从我的手里拿过扫把，微微弯腰，向我做起了示范。他用扫把轻轻扫着地上的灰尘和头发，把它们扫成聚拢在一起的一小堆，然后再用扫把将其一起扫进撮箕里，一小块地板就这么清扫干净了。爸爸示范了一小块地方后，将扫把递还给我，歪着头对着我：“现在你再试试？”

我从爸爸手里接过扫帚，学着刚刚爸爸的模样，将另外一小块地方的灰尘和头发都扫在了一起，又把它们用扫把扫进撮箕里，高兴地抬头望了一眼爸爸。爸爸正高兴地看着我，他的眼神正告诉着我：“你看，你不犯懒的话，有什么学不会呢！”

就这样，我学会了扫地，也学会了在考试之前进行复习，这样将懒惰克服掉之后，我也就能够打扫干净地板，能够考出好成绩了。

扫地的工人随处可见，虽然他们做的事别人会抛来厌恶的眼神，瞧都不会多瞧一眼。可是他们那小小的行为一霎间触动了我的心灵。

每天早晨，我都都会早早的起床，出门，每天不论我出门多晚多早，都会出现他们的身影——扫地工人。一开始，我与其他人一样。觉得遇到他们是一时倒霉，因为他们的身后总是拉着，又多又脏的垃圾箱，现在我开始改变这个看法。

那天清晨，我与以前一样，早早的出了门。不远处看到了她的身影，之间在那儿扫什么，所有的人都是厌恶的看了一眼，个个绕着过去的。走进了，一看，却是大便！别人都绕着走，不希望自己被踩到。只有她，默默地拿出灰来，倒在上面，快速的扫掉。在别人看来，这也许是她的责任，但是别人都会有一些不情愿的样子，而她去不默做声的扫掉了。我看到不惊吓了一跳，微微触动我的心灵。

他们扫地，也是为了家人，家庭，才做了这一份工作。多少扔给她白眼，他们第忍着难道不是吗？

去上学，接近校门口的时候，工人们正在扫着地。一位男人正走过他们刚扫好的凝聚起灰的地方，一脚，却弄得到处都是灰，还不以为然，继续走着自己的路。扫地的工人，早就看见了，但他们不说什么。接着继续扫，我都看在眼里，也许他们已经习惯于默默无闻了吧！但，这世上不尊重他人的人还有许多吧！

他们做的虽然都是工作，可是有谁能忍受到这受着这些白眼，厌恶的眼神？他们触动了我哪幼小的心灵，他们没有休息的时候。不管刮风下雨他们都要工作。没有他们城市将是一片垃圾。可是，我们因当尊重他们，每一个人的工作都不一样。我们有多少人不尊重过他们？他们难道不是默默忍受吗？