在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的研学作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
研学作文300字 篇1
今日下午，院校要大家全体人员五年级同学们一起行走去浩仁村报名参加研学活动，回家是坐校巴回家。
在去浩仁村的道上时，我一边走一边看见马路边的小花小草，感觉十分漂亮。
大家离开了好长的一段时间后，总算抵达了到达站浩仁村。大家赶到浩仁村的文化艺术大礼堂里，找到自身的部位，随后坐了出来。
过了一会儿，来啦一个浩仁村上的群众，他来为大家讲浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好，分别是：山好、水好、自然环境好。之前的浩仁村不叫这一姓名，只是称为皓滕村，这一村跟邻居的村闹不合，之后由于姓名改为了浩仁村，就和邻居村和好啦。浩仁村里也有一座三层楼的木结构建筑花园洋房，在金华兰溪全是十分知名的。浩仁也有很多老树：古樟树、苦株。
浩仁村有几大姓式：一个是滕，另一个是郑。在浩仁村也有很多知名的角色呢！如：浩仁村的前男友镇长滕维和，邻居村称他为榜样；新任镇长滕勤男，他被称作劳模。浩仁村在她们的领着下其他村没园林绿化时，浩仁村早已园林绿化了。道路硬化，废水治理、道路路灯亮化工程。浩仁村变成了浙江文明村。
大家听完课后练习，又在浩仁村里转了一会，就坐校巴回去了。
研学作文300字 篇2
这个星期五，我们学校组织去了长沙海立方游玩，我心里高兴极了！前一天，我竟然兴奋了一晚上都没睡着。
第二天一早，我们兴奋的走到学校里，发现一辆辆高大的两层车挺拔的站在我们的面前。
旅程开始了，我们带着兴奋和开心的感情前往长沙海立方。
中途，我们还唱了很多美妙的歌，比如：《青春修炼手册》、《栀子花开》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了差不多两个半小时，终于到了长沙海立方。我们刚进门，正前方就出现了一根高大的水柱，水柱里有着很多不同的鱼，其中最令我惊讶的就是红绿灯鱼了，它竟然能发出红色和绿色的光，太神奇了。
我们又去看了海狮表演，活泼的海狮做了倒立行走、水中顶球等一系列动作，我最喜欢的就是海狮的拿手绝活，那就是水中跳跃，海狮先在水中做了一个小跳，然后又来了一个极限跳跃，最后海狮跳到了两米以外的水上，然后我们又在那里聚了餐就去玩了其它的项目，如：海洋隧道、碰碰车……其中，我最喜欢的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多鱼，有交鲨、魔鬼鱼、鲑鱼……
参观完海洋隧道之后，我们便依依不舍的回家了。
通过这次研学之旅，让我认识了不少鱼类。这次旅行太有意义了。
研学作文300字 篇3
近日，我们学校组织近150名学生，走进泉州西畴农场和海丝电影小镇开展研学活动。
首先，我们进行了简单的分队，并取队名、画队旗、喊口号。之后我们开始了第一个项目——种菜。教官带我们来到了一处大棚，琳琅满目的盆栽映入眼帘。接着，教官先教我们怎么种菜，再让我们动手实践。一开始，我还信心满满，结果菜苗不是耷拉着脑袋就是断茎，直到教官来教我，才成功种下第一棵菜。
第二个项目是插秧。其实这个项目我已有所耳闻，早就想来体验一下了。我们先光着脚丫子踩进秧田，接着教官带着我们亲身体验了一下插秧。双脚陷在泥沼中，手持稚嫩的秧苗，头顶烈日，才发觉插秧可不是件容易的事。看着插入水田的秧苗，我不禁想起农民伯伯汗滴禾下土的情景。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”再读起这首诗时，我感触良深。
研学作文300字 篇4
期待1个多月的研学活动终于启程了。
经历上午的农耕田园之乐后，我们坐车来到“海丝电影小镇”。换上帅气的“西装”，大家满怀期待的“寻宝”活动终于拉开序幕。“游戏开始！”随着教官的一声令下，所有人都像猛虎扑食一般扑向小镇的各个角落。我们也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势第一个到达任务地点——“狙击手圣地”。当教官清点人数时，意外发生了。“什么！才9个人！还有一个呢？”原来有个队友跟丢了，竟随其他小队四处寻宝去了。唉！不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊！没办法，射击活动必须等队员齐了才能开始。队长忙下达指令——兵分两路，寻找“消失”的队友。转眼间半小时过去了，人还是没齐，什么任务也做不了。我们不禁在心里一遍遍地呐喊：“荣耀”你何时“归来”啊！“功夫不负有心人”，在经历一次次的“分崩离析”之后，我们10人奇迹般在厕所“汇合”了。
“我们的‘荣耀归来’队获得本次活动倒数第三。”听到这句话，我仿佛听到了全组队员再一次的呐喊：队友，你在哪！
研学作文300字 篇5
大自然是一张最神秘又最触手可及的藏宝图，蕴含的信息丰富且生动。
——题记
随着教官响亮的哨声，独轮车运粮比赛开始了。只见排头的同学像离弦的箭一样，推着独轮车冲到对面“抢”粮食。一袋粮食放上独轮车，转身，我前面的那位同学看起来有些吃力了。他咬着牙，歪歪扭扭地朝我推过来。我抓紧接过“接力棒”，脚下生风，快速运回粮食。
中午，你打蛋，他洗锅，我生火，忙得热火朝天，一盘“色香味俱全”的西红柿炒蛋终于上桌！品尝着自己辛苦做出的饭菜，别有一番风味！
瞧！那一根根甘蔗犹如一位位热情好客的主人，招呼我们这群小吃货的到来。一踏入甘蔗林，我东瞅瞅西看看，挑上一根甘蔗，便按着教官的指导动作开始发起了进攻！砍下甘蔗，我便扛着“战利品”，雄赳赳气昂昂地走出甘蔗林。
研学作文300字 篇6
明亮的阳光在呼唤我，窗外的小鸟在呼唤我，我终于迎来了这美好的一天——前往厦门科技馆研学实践！
馆外蓝天白云，绿树红花，笑容洋溢在大家的脸上。我们在讲解员的带领和解说下，先后体验了地震小屋、夜游花神、时光隧道、机器人表演、神奇小屋等项目，每一个项目都那么神奇，并且蕴含着许多科学知识。我最喜欢的是儿童馆里的“魔雨”，走在“魔雨”小道上，感觉这里的水滴不像普通的水一样向下流动，而是向上流动的，简直是太不可思议了。
厦门科技馆的“招牌”项目——磁电大舞台前聚满了人。突然，“天空”闪出一条紫色的闪电，紧接着一阵巨响，大家都不自觉地捂上了耳朵。渐渐地，电流越来越强，横七竖八，可壮观了。我们在这里感受了一把怒发冲冠的绝妙体验——主持人邀请一位长发女生上台，洪老师勇敢地上去尝试。当她走进笼子，手放在大圆盘上，电流开始运行，她的头发就慢慢地竖了起来，那样子搞怪极了！
发明这些科技产品的人真是厉害！通过这次研学，我们在游玩中学到了许多奇妙的科学知识，领略到科技的无穷魅力。生活中处处是学问，我们要好好学习、勇于创新，才能探索更多科学的奥秘。
研学作文300字 篇7
烈日炎炎，天气晴朗，跟随着老师同学及记者，我们来到了厦门科技馆。
一进大门，我们便被有着蓝色液体的“水钟”给吸引了，看来，高科技不少呢！
这次研学，最令我印象深刻的是“镜子迷宫”，我们一手戴着手套，一手拿着探路棒，走进迷宫，就有好几个“我”在迎接我，我充满好奇，挥着探路棒。没多久，我便迷路了。正当我茫然之时，看到了同学的身影，一着急，就走了过去，哪知，撞了个正着，“哎哟！”我摸了摸头，哎！闯迷宫都难，何况还有镜子？我继续走着……终于，在跌跌撞撞中，我在我的“分身”陪伴下走出迷宫，真的不容易呀！
还有“时空隧道”，一走进去，便是一片梦幻的星空，只不过一直在旋转，走着走着，便觉得自己在倾斜，好不容易走了出来，我们却个个头晕目眩，差点与镜子里的自己相撞。
这次研学之旅，我感受到了科学的奇妙与魅力。所以，我也要努力学习，将来报效祖国！
研学作文300字 篇8
星期五班上的人乘坐大巴车去合肥植物园游学。植物园到了，班上的所有同学都排着整齐的队伍走进植物园。植物园里的植物非常多，我们第一个看到的就是郁金香，郁金香有很多品种，有小星星、王子、阿波罗美女。他们有些刚刚绽放，像一个个小酒杯，可爱极了，有的已经开败了，露出他那光秃秃的枝干，还有的.还是花骨朵，饱涨的马上要破裂似的。
我们继续往前走，我发现了一丛幸运草。那些幸运草都有三片叶子，有的可能是四片叶子，他们都有一道白色的线，在三片或四片小叶上围绕着，要是是三叶草，那道白线就像一个爱心。我开始寻找据说要在10万株里才能找到的终极幸运草—四叶草了，我掀开这草丛看看没有，掀开那一丛看看也没有，最后我垂头丧气地离开了。
午餐时间到，大家拿出坐垫和食物，开始野餐。一开始我在吃自己带的食物，后来，我听到一阵吆喝声：“大家快来吃啊，所以有食物免费吃我吃完就挨揍。”随着这喊声，所有同学都转移阵地了。吃完饭以后我们还举行了画画大赛，这次研学游真好玩。
研学作文300字 篇9
我的第一个暑假来了，我们的幸福暑假小队第一次活动就要开始了，这次活动的主题是——“探寻汉字起源”。
在活动前爸爸妈妈们给我们做了分工，我在活动中担任美食制作员，负责给大家在活动的晚餐制作烧烤。爸爸提前一天带我到菜场准备美食制作的材料，有牛肉，有羊肉，有香肠，有鸡翅，还有茄子和香菇等。回到家爸爸帮我把肉切成小块，教我穿成一串串的放到冰箱里。
第二天早上我们小队的同学们都来到学校门口集合、拍照。王丹涵爸爸给大家讲了注意事项，我们出发第一站是商南县，这是仓颉造字的发源地，在仓颉园里我们知道了仓颉造字的来源，他能够在动物的脚印中受到启发创造了文字，我觉得仓颉很聪明，能够仔细观察，还是一个知错能改的人。
下午我们来到了王丹涵的老家，她家门口有一条大河，我们一起在河里漂流，真的好刺激呀！晚上，我的工作就开始了，王泽桐爸爸把炉火点好，爸爸教我把肉串一个一个放在炉火上慢慢烤熟，再撒上调料。这是我第一次美食制作，很紧张很激动，等同学们吃了以后她们很开心，我也很开心。
这一次的研学活动很成功，我们都很喜欢，又能学到知识还可以玩的开心，真希望这样的活动多组织几次啊！
研学作文300字 篇10
今天我和东莞妇女儿童中心的同学，前往麻二文化馆参观。
到了文化馆，赖老师先教我们用粘土如何做树、鱼、山等一些装饰品。然后发给我们每组一袋粘土、五把剪刀、六张纸和一卷胶布、还有五根竹筷，道具发完了，我们开始做模型。
我先拿起一块黑色粘土，把它拍扁，做龙舟的船底。再把一块红色的粘土捏成梯形做船舷，接着用一根竹筷和一块黄色粘土，做了一面黄旗，我把黄旗插在船头，用胶水固定住，一个船身基本就做好了。然后我用棕色粘土揉成又小又圆的球，做人头。用黄色粘土捏成细条粘在头上做头巾，再捏出人的身体，一个模型人就做好了。我把人放在船上，把模型交给老师，老师夸奖我做的好，旁边的人也在说：“真厉害呀！”我得意极了。
最后，老师把我们的模型拼在一起，做成了一副壮观的麻涌模型图。看着我亲手做的船在河里漂着，别提有多高兴了。
学识谷
