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国中的校园作文四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.03W

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的国中的校园作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

国中的校园作文四篇

国中的校园作文 篇1

当我迈入人生的又一次旅行——国中生活时,可以说生命就此打开,爱的世界包围着我,生活趣事也随之而来。

——题记

人们总说国中生活枯燥无味,每天只是三点一线的生活,但当你亲身体验时,才会发现其中的美好。不信,我收集了几颗最美丽的贝壳让你瞧一瞧。

第一颗 语文课

语文老师的谈吐幽默已经成为全班之重点。当同学们上完其他课已经疲惫时,来一节语文课犹如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次,作为班主任的语文老师给我们上完语文课后,他发现我们班的奖状坏了,外面的框架已经零散。于是便对坐在最后排的a同学说:“a同学,你过来一下。我们班的奖状坏了,现在我将这个重任交给你,把奖状贴在后面的墙上吧!”a同学一听,想想说:“老师,我没有胶水怎么办?”老师说:“我相信你,会有办法的。”“要不然,我用唾沫贴吧!”全班同学一听“哈哈……”地笑出声来。语文老师也半天才忍住笑,对我们说:“以后,咱班谁的自行车、文具盒、本子等坏了,可以找a同学,他会帮你们粘好的……”话音刚落,全班同学又一个前俯后仰。

第二颗 地理课

说起趣事,第二颗贝壳当然让给我们的地理老师了。有一次上课,地理老师正欲讲课,突然被一声响亮的“报告!”打断了,原来是b同学迟到了。还未等地理老师开口,c同学抢先一步说:“come on!”同学们还不知道是怎么回事,地理老师慢条斯理地开口了:“come in!”然后,对那位先开口的c同学说:“这位同学,come on是加油,come in才是进来,可见你的英语并不是太好啊!”这时同学们才恍然大悟,随之而来的是一场排山倒海似的笑声。

第三颗 英语课

英语虽说是一门比较难懂的科目,但有时也会笑声连连。英语老师发现后排的两只小懒虫在睡觉,便对后面的同学说:“把他们叫起来!”后排学生赶紧把他们叫醒,并小声说句:“老师叫你们呢!”“老师,你叫我们有什么事吗?”a同学迷迷糊糊地揉着眼睛说。“噢,没什么事,只是怕你口水流得有小动物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。

同学们,生活的浪花还随时在我们身边发生,只有善于发现生活,生命才会趣味十足。

国中的校园作文 篇2

校园的早晨,是宁静的,又是喧闹的。早晨,我要为你而歌唱。

早晨的学校,风轻轻地拂过地面,唤醒了鸟儿们,唤醒了树木们,唤醒了整个校园。鸟儿的唧唧声,叶子摩擦发出的沙沙声,构成了一部美丽动听的交响曲。清洁工阿姨们在扫小广场、操场的地,在拖一幢幢教学楼的地,是她们把校园打扫的干干净净。是她们给了我们希望,是她们给了我们一个良好的学习环境,让我们好好学习。是保安叔叔保证了我们的安全,可以让我们安心的学习。

一声喧闹,划破了校园的宁静。同学们一个个的走了进来,开始玩乐。后来,同学们陆陆续续的走了进来,一个个教室里也发出了朗朗的读书声,又构成了一部美丽动听的交响曲。老师进来布置作业,我们继续读。一个早上,同学们就吸取到了不少的知识。早晨,是充满知识的。

《运动员进行曲》缓缓的响起,这也意味着我们要去做广播操了。我们用整齐的`队伍、步调一致的步伐去征服其他的班级。见到老师要问好,并得到了支持。太阳升起来,照得我们睁不开眼。

回到教室后,老师走进来,教室里又发出了朗朗的读书声。

早晨,是安静的,早晨的学校是有读书声的。风慢慢的吹,轻轻的吹,鸟唧唧的叫,这些景物都深深的刻在了我的脑海里。

国中的校园作文 篇3

学校是我学习新知的场所,只要你提问,里面的老师就会解开你的疑难杂症,也可以说是求学路上的医院,除了传授知识外,学校也有他有趣的地方,像是饱藏书籍的图书馆、或者落座操场一旁的羽球战场,增添了校园不少丰采。至于我吗,我不太喜欢追赶跑跳蹦,真正要说学校里我最喜欢的地方,是那离教室不远处,却宁静的小角落。

想想看,那里大概是全校最安静,地理位置还挺安全的角落,虽不是什么山明水秀,也不算是世外桃源,但让人觉得舒服蛮舒服的,每当吃饱饭,还有一大段的空档,我就会到那里去,坐在那个空教室的门口,静静聆听虫鸣鸟叫,和迎面拂来的微风南地喃喃细语。如果运气好的话,太阳公公也会出来打招呼,他的笑容总是那样的温暖,更切确的说法来讲,不管什么时候见到他(或他见到你),他都会很和蔼可亲地欢迎你来到,哈!这就是他可爱的地方。

世间很多事物,我们常常只看到它理性的一面,却往往忘了它还有那感性的一面,就像学校,在有的人眼中是天堂,也有人视它为梦靥:功课压力庞大、师生冲突不断、被同学排挤……,的确压得人喘不过气,但这些不过是我们的心理因素作祟罢了,除非被欺负,不然何必在意这些枝微末节的小事呢,就好比侯文咏在文章中提到:“我径自顾着调整呼吸、速度,却错过了沿途的海浪、天人菊、走过的人、辽阔的天空,所有那些流动的风景……。”如果只是钻牛角尖,整天悲观度日,那这人可真是悲哀了!所以何不换个角度想?多去发现生活周遭的美好,让自己成为“活在阳光底下”快乐的人吧!

国中的校园作文 篇4

我们的校园又美丽又整洁。

走进校园,映入眼帘的是绿色的草地,红色的塑胶跑道。正中间有一个升旗台,上面迎风飘扬着五星红旗。再往前走,就可以看见几棵桂花树。特别是到了秋天,桂花开了,一朵朵小黄花在绿叶间东躲西藏。只要你站在树下,深深吸一口气,会使你心旷神怡。

来到教学楼,教学楼是黄蓝色的四层高楼,它的造型非常美观。每间教室都非常明亮,非常宽敞。教室里都摆着八排桌椅,前后都有两块黑板,前面是老师的讲台。每个教室的布置各不相同。有的教室墙上贴着美丽的图案,有的教室墙上贴着学习园地,还有的教室黑板上已经办好了板报,这就是教学楼。

最后有老师办公室、机房。

我们能在这么美丽的校园里读书、学习,真是太幸福了啊!