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五年级描写植物的作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.81W

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级描写植物的作文,希望对大家有所帮助。

五年级描写植物的作文

五年级描写植物的作文1

第一缕阳光洒下,春风拂过树梢,枝头的鸟儿欢快地唱起歌来,它的歌声好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的动物,正在熟睡的植物都给叫醒了。

我站在阳台上,伸了一个懒腰。我的余光从左扫到右,我看到了细小的薄荷,看到了鲜艳的海棠花,最后,我看见了碧绿的芦荟。

在远处看,它是一个绿色的小点;在近处看,它是一个精致的工艺品。

在最靠近土的那里,它是圆的,粗粗的,上面还有许多斑点呢,活像小豹子的小脚,可爱极了!

向上看,那里有层次分明的叶子,上面有尖尖的、短短的“刺”,这些“刺”就像我们生活中的针,十分锋利,仿佛在说:“小朋友,我很扎人的,如果没有什么事一定需要我,请不要来碰我!”

最上面,最嫩的地方,颜色很浅,它在对我们微笑。

有的时候,妈妈忘记给它浇水,可是,几天下来,我认为那盆芦荟早已干得不成样子了,结果,我走到它面前,它竟然还是那原来生机勃勃的样子,一片绿色,长得十分茂密。它似乎笑了,对我说:“忘记浇水了没问题,不过,我喜欢多喝点水。唔,受伤了吗?从我的叶子上折一片下来,抹在伤口上,伤口很快就会好的!”

芦荟,是无私奉献的植物呀,我喜欢它!

五年级描写植物的作文2

我喜欢花儿,心爱的花儿确实不少,但是我最喜欢的花儿,是杜鹃花。

在公园里,在道路旁,在庭院里,随处可见杜鹃花的身影。在我家的院子里,就有着这么一丛杜鹃花。杜鹃花的根是深褐色的,深深地埋在泥土里。杜鹃花没有主干,枝叶从根部纵横交错地伸展出来,努力向上攀登,叶子从一条条长枝长了出来,都是桃形的。杜鹃花的花瓣也真奇怪,只有三片和叶子差不多一样的桃形“花瓣”,所以,杜鹃花又名“三角梅”。当你仔细一看时,才知道,其实那“花瓣”并不是杜鹃花的真正花瓣,那三片“花瓣”其实是杜鹃变态了的叶子,真正的花瓣就在三片变态了的叶子里,走近一闻,有一股淡的清香。杜鹃花的花瓣是淡黄色的,有的花瓣还没展开,一个害羞的小姑娘;有的才展开了一,两片花瓣;有的全展开了,像一个亭亭玉立的少女站在叶了中。杜鹃花有三种颜色,一种是紫红色,一种是深红色,一种是粉红色。远看,紫红色的杜鹃花似乎要滴出水来;深红色的杜鹃花像一团燃烧的火焰;粉红色的杜鹃花又像一片红霞。

杜鹃花是在寒冷的秋天盛开的。在许多娇嫩的花凋谢时,她在和寒风进行斗争,杜鹃花的生命非常强,能适应许多环境。她努力攀登,不畏寒冷,勇往直前的精神,难道不值得我们学习吗?

杜鹃花开得多美啊!怎么能使我不赞美她呢?

五年级描写植物的作文3

清晨,我推开窗,迎接太阳的到来。清香的空气里弥漫着浓郁的芳香。我走下楼,浓浓的.香气从鼻孔里浸入了我的全身,如温暖的阳光直入我的心田。啊,原来是院子里的梅花竟一夜间怒放了。真有一番“梅花香自‘寒夜’来”的情趣啊!

一阵清风吹来,梅花树摇摇晃晃,几片金黄色的花瓣随风飘荡下来,像随风舞动的仙女。它的树枝连着树根,纵横交错,盘根错节,橡一只正腾云驾雾的巨龙,又像一条窄窄的小径通往世外桃源。

它的花冠像一个加冕的皇冠,把梅花树打扮得花枝招展。梅花的叶子是椭圆形的,有的向外卷,我的平整,有的则缺了一小块,形态各异。它的花朵更是别具一格,花瓣呈金黄色,由外向里卷,像一把金色的扇子,又像一个金色的小碗,让人不得不为这大自然的鬼斧神工叫绝。花枝上缀满了大大小小的花骨朵,含苞欲放。雪白的花蕊正从花瓣里悄悄钻出来,像羞涩的少女不想出来。

忽然,几片金黄的花瓣飘下来,落入了大地母亲的怀抱。大地母亲抚养它,阳光滋润它,雨露浇灌它……

看着它,我就陶醉在了这美丽的冬景中……

五年级描写植物的作文4

记得刚来时,小树的高度还没能长到三层,坐在我家窗前还看不到小树,我就忽视了它的存在。直到一年春天,才发现一条新的嫩枝抽到了窗前。日复一日,年复一年,小树又长高了,枝叶又变绿了,它是在我窗前陪我慢慢长大的,所以我对它有一种特殊的情怀。

春天来了,小树抖掉了一身的白雪,阳光下,释放着储存了一冬天的能量。抽出细嫩的新枝,长出嫩绿的新叶,呈现出一种小孩子一样的生机。

夏,似火的娇阳给小树披上了一件深绿的外衣,并不茂盛,但足以给家里带来丝丝阴凉。酷热的夏天,看着这一处并不茂盛的绿色,心里也凉爽了许多。

秋风一吹,便送走了夏。那一树的绿叶,也被涂上了金色。金黄色的树叶在秋风轻快的节奏下,也一起舞蹈着。

冬,白雪轻轻地飘,把窗外的一切都染白了。小树光秃秃的树枝也被披上了厚厚的棉被,为小树驱赶寒冷。一年了,小树安安静静地睡了,它一定在梦里等着来年的春天吧

小树长成了大树,我更爱这个陪伴我成长的“好朋友”。转眼间,它又长大了,而我,也和它一起成长着。

五年级描写植物的作文5

星期天,小丽和小花到公园里去玩,她们走在路上,突然发现有一棵小树在歪倒着,就连忙把扶正,扶好之后,小花说:“我提三个建议,1、要不咱们在树旁边的一个牌子上些上:爱护花草别乱动。2、给它加一个正方形的护栏,3、我们再给小树浇浇水,好吗”她们一起合作,劳动的很开心,可是她们没有找到水源,怎么才能浇水呢小丽又说:“我想起哪里有水了,可是太远了怎么办呢”小花摸了摸口袋儿说:“要不用我的零花钱买张车票去找水,再买只水桶吧”。小丽高兴的说:“好呀,好呀”。她们很快就把水带回来了,给小树浇水,这时候,警察阿姨看见了,夸奖她们:“你们真是爱护环境的好孩子!你们真棒,长大了一定能考上名牌大学!”

天色晚了,她们高高兴兴的回家了,小花和小丽在路上想着,我一定要告诉我的好朋友和家人,让大家都知道,爱护环境我最棒!

五年级描写植物的作文6

在寒风中,万木凋零,唯独松树与柏树不畏冰雪,傲然挺立。

我多么希望见到松树啊!终于,有一天,我们来到了西岭雪山。我远远地就看见了雪山上有一排排高大的松树。

终于走近了它,我兴奋地跳下了车,手舞足蹈,一会儿跳到这棵树前,一会儿跳到那棵树前。闻一闻,它有着泥土的芳香、树木的清香,沁人心脾。把耳朵贴在这棵树上,用手轻轻地敲一敲,“咚咚”,里面好像有一只可爱的小精灵在给我打招呼呢!我又跳向另一棵树,摸了摸,它的树皮十分粗糙。我再次奔向另一棵树,将脸贴上去,凉冰冰的;伸出双手抱抱它,多么结实,多么笔直。看上去,它可真像一个巨大无比的卫士。

它笔直地站在自己的岗位上,将雪花、冰块,抵挡在外面……

它视死如归地屹立于狂风、雪花、冰块的打击之下。它没有弯腰,仍旧傲然挺立。真的是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

松树好似守卫边陲的“捐躯赴国难,视死忽如归”的战士,无论风风雨雨、严寒酷暑,总是坚守在那片土地上,保护着那片土地上的一切生灵……

松树,它虽然没有美丽的外表,可它那任劳任怨、无私奉献的精神,永远值得我们学习!

五年级描写植物的作文7

我们院子里长着一棵桂花树,它树干粗糙,枝丫密集而坚固,总之外表显得很平凡。惟有到了秋天,它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。

春天,桂花树穿上了绿色的小裙装,在东风中投射出旺盛的生命力,伸展出新鲜、美丽的四肢,那油亮的叶片极富质感,边沿恍如镶着锯齿,伸手摸摸,叶面却十分光滑、细腻,像打了蜡似的。叶子上的茎茎眽眽看得很清楚,中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎,均匀地散布着,就像一条大河分出了很多支流。

秋天,一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠,那是桂树开花了!一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它们喜欢一群一群凑在一起,躲在叶片后,恍如说着静静话呢!或许,桂花明白自己的微不足道,所以联合在一起共同努力,才散发出这么浓郁的香味吧?

它们彼此依存,相互依托,这香味正是它们友谊的结晶。风儿一吹,它们便邀上绿叶翩翩起舞,那香气就飘得更远了。

俗语说:桂子花开,十里飘香,这绝对没错。花开时节,不等我跨进小区大门,老远就可以闻到沁人心脾的清香。我们一家都喜欢靠在桂花树旁,爸爸悠闲地呷一口小酒,酒没醉,倒先被花香熏醉了。妈妈抿一口香茶,闭着眼睛长长地吸了一口气。我呢,喜欢对着星星点点的桂花,吟诵古人的诗句:桂子月中落,天香云外飘。