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有关读书的作文汇编六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:9.03K

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的读书的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关读书的作文汇编六篇

读书的作文 篇1

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我也是这么认为的,只要书读得多了,我们的脑子就会越来越聪明,这同样也是读书给我们带来的好处和乐趣。我也相信书读百遍其义自见,大家就来看看我与书的故事吧!

小的时候,我不认识字,但我呢,就是与书有缘。我不认识字,但我却认识图画,因此我特别爱看连环画,什么龟兔赛跑、女娲补天、夸父追日……我都倒背如流,没有丝毫困难。在吃饭的时候,我边吃边看,都快被呛死了,可我还是边吃边看;晚上的时候,都两三点了,我还在看书,第二天就摇身一变成为国家一级保护动物——熊猫。图画书有时让我笑,有时让我哭,有时让我忧:我笑,笑故事中人物的滑稽样子;我哭,哭牛郎与织女不能幸福的生活在一起;我忧,忧大街上的穷人能否过上安居乐业的日子。

现在我长大了,也懂事了,但是他们那动人的故事还是让我流连忘返。读书让我知道了多年来博大文明的翻天覆地的变化;让我踏破时间的束缚,重临远古时代——书不仅是我的好朋友,他还是我的好老师:“老师”教导我取的好成绩要谦虚,不能骄傲;遇到困难,不要退缩……

书的乐趣是无穷的,只要我们善于钻研,就一点会发现它。我们一定会成为一个那样的人。书也一定会被人们誉为“最值得尊敬到老师”。

读书的作文 篇2

高尔基早已说过:“书是人类进步的阶梯。”很多人都爱读书,但究竟有多少人会读书、会品书呢?

古今中外,曾有多少文人雅士爱书,更爱读书。有的凿壁借光,有的寒窗苦读,有的囊萤映雪,更有甚者,悬梁刺股。他们皆爱读书,更品出了读书的乐趣。

我也酷爱读书,每当谈及书,我的脑海中便浮现出这样一幅场景:夏日午后,闲暇时间,一个人躺在椅子上,读着自己喜欢的书……此不为一乐乎?

论其二乐,便是精神的快乐。从书中追寻一种无法感知的精神境界,学会立身之道, 不亦乐乎?

我爱《易经》。在很多人看来,《易经》是上古之书,十分深奥,常人无法通读,更无法细解。而在我的眼中,《易经》虽是上古之书,但只要你专心致志地看,虚心实意地学,必将会令人受益匪浅。

通读《易经》,我的思想更上了一个层次。《易经》一本小小的书,却让我懂得了事物的双面性,君子应反身修德、自强不息……《易经》像一只饱经风霜而苍劲有力的大手,抹去我灵魂中的尘埃,使我来到了一个高层的精神境界。

轻轻翻开《易经》,一股浓郁的书香扑鼻而来,这也是古人的智慧之气吧。阅览一篇,你将会发现,一个个道理精炼,警醒世人,一个个鲜活生动的形象跃然纸上。

是《易经》让我学会了如何做人:在面临艰难险阻时,不可一味前进,也应知难而退,修养自身的品格,寻求解决的办法。当然,不能绕道而行,这样只会使自己变得懦弱……

提高了自己的修养,学会了做人的道理,这难道不是一种乐趣吗?

第一种乐趣是物质的',第二种乐趣是精神方面的。精神的满足才是真正的满足,精神的欢愉才是我们最应了解与感受的乐趣啊!

读书的作文 篇3

书是人类进步的阶梯;书是造就灵魂的工具;书是人类的营养品。

我自从会认字后不到几年,就开始读书。并不是四岁时读幼儿园发的那几册教科书的“天、地、日、月、山、水、土、木”那几册,而是自己读大姑给我的那些圆圆书。

那时,我的妈妈在我睡觉前必给我讲圆圆书里的故事,我听得津津有味,什么“狮子拔牙”真是好听极了。但妈妈只讲了一刻时就去干活了,只好带着对故事的无限所念,含泪上床。可我上床睡觉时,我其实压根没睡。一直在回味刚才妈妈讲的“狮子拔牙”,为什么它不给医生打电话让医生来?而是自己却跑去叫医生?还不看路,摔了一跤。从中我我知道了:人办事要细心,不能粗心大意。

此后,我决定咬了牙。拿起一本圆圆书来,自己一知半解地看下去,后来越看就越喜欢看。但有些字音都不对,比如把“吞”读成了“天”,把“林”读成“木”,只因那时我只学过那个字一半的部分。

同时,我又看了书架上的那几本绘本。绘本是想象故事,不仅提高了我的想象能力,还增长了知识。有时看着一面花纹驳杂的墙呆上半天,构想着我长大后的情形。

这些连环画一类的书,渐渐不能满足。后来,我又接触了一些小说、名著。

三年级时,我又看了《我要做好孩子》等等。其中《我要做好孩子》我最感兴趣。其中是:金玲的妈妈让金玲减肥,可一个月过去了,爸爸妈妈减了二十斤,金玲才减了十斤。

五年级,我看了《三国演义》这个著作,其中我最欣赏的是:关云长千里走单骑,过五关斩六将。

书,是知识的海洋,我的好伙伴。我怎不喜欢它呢?

读书的作文 篇4

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我就是一个常常住在“黄金屋”里男孩儿,书提高了我的写作能力,书增强了我的阅读能力,书让我的知识面更加宽阔,书使我受益无穷。但因为看书,我也曾付出了“血的代价”,由此成了我读书生涯难忘的一次。

那是上个星期的一个中午,我正在家里津津有味地读着薛珂借我的《儿童文学》,老天爷突然变脸——由晴阴,下雨了。幸好老爸在家——能开车送我。刚好,2点半的闹铃“叮铃铃”地响了,我极不情愿地放下书,跟老爸一起走了。

到了车上,我又从书包里把《儿童文学》拿出来看,我的眼睛死死地盯着书,眼眨也不眨一下,此时此刻,我心里只有一个想法:路上最好堵车!可并不如我所愿,没多大会儿(对我来说)前面传来了喇叭声,“啪——”一声,我没理会;“啪——”两声,我装没听见;“啪——”三声,我在也无法平静地看了,我一抬头,原来已经到学校了。“没工夫在看了,下车吧!小书虫?”爸爸稍带讽刺地“请”我下车。

下了车,我手中的《儿童文学》并没有放下,而是继续看,因为下午我就要把书还给薛珂了。“咣”的一声,我的头开始做痛,原来我看书太入迷,一不小心,撞到路边的站牌上了。我轻轻用手摸一摸头,发现头上有一个大包,同时疼痛又使我赶紧缩手。

我并没有吸取这个“血的教训”,照老妈的话来讲是“不思悔改”。可书上的情节像磁铁一样吸引着我,使我“不得不看”。“反正撞一次,就不会撞第二次了。”我尽量说服自己,但眼睛一时也没有离开书本。我安慰着自己,忽然觉得脚下一滑,双手本能地向前一扒,结果摔了个“嘴啃泥”,弄得我脸上、身上都是泥巴,样子活像个小老头,可笑极了!

这次读书虽然我付出了“血的代价”但我总算读完了《儿童文学》,这次受伤值!

读书的作文 篇5

读书,有人把它叫做看书,有人把它叫做做学问。

看书的人,类似于浏览,或叫走马观花,或叫看热闹(比方看小说)。 作为生活过程中的休闲方式不能说不高雅,它和听音乐、画牡丹、下围棋一样都是延年益寿的好习惯,一样是获取知识和信息的好方法。

做学问的人,是进入了书的内部,在精读、细读的过程中融入了自己的精神内涵。整个的过程都需要消耗时间、消耗生命,是对人身体的折磨,精神意志的考验。古人把读书比作“寒窗”,要头“悬梁锥刺骨”;把它比作登山,比作游泳“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”可见读书自古就是一件苦差事。所以读书做学问的人少之又少,所以有学问的人自古就受人尊敬。

读书的作文 篇6

书是人类进步的阶梯,书是开启智慧之门的钥匙,书是映出不足的心镜。读书确实是一种良好的习惯,我非常喜欢读书。书能带给我无限的乐趣和许多美好的回忆。我非常享受在书海遨游的感觉,常常如饥似喝地吮吸书中的精华,为自己的精神殿堂添砖加瓦。

回想以前,看到密密麻麻的小字就会有无数金星在我眼前晃动,对读书毫无兴趣;但现在我能博览群书,爱书如宝,正是《西游记》这本名著改变我读书态度,把我带入精神的粮仓,使我能在书的天空翱翔。

记得有一次,爸爸为了提高我的写作能力,为我制定一个读书计划,我第一次要攻克的敌人正是《西游记》。当我接过《西游记》全集时,我的心立刻凉了半截,《西游记》全集比两本语文书还要厚,要我把它看完比登天还难!但迫于爸爸的威严,我不得不按照计划去做。哎!和这些枯燥的文字打交道,让我感到无比郁闷。后来,发现爸爸没有检查我的读书计划,就放肆地把读书计划抛到九霄云外。在没有《西游记》的日子里,我愉快地度过了半个月的快乐时光。有一天,爸爸问我读书的进程,我的心就像热锅上的蚂蚁乱蹦乱跳,为了不让爸爸知道我没看书,于是,我脱口而出地说:“当然看了,我昨天还把书签夹在599页和600页之间”。“你在撒谎”爸爸平静地说。爸爸的话把我吓了一跳,我结结巴巴地问:“爸爸,你…怎么…知道。”爸爸诡异地笑着说:“想知道答案吗?答案就在《西游记》里!”

我在疑虑和强烈的好奇心驱动下,翻开了这本隐藏着答案的《西游记》。刚开始,我只是在好奇心怂恿下每周阅读一章。渐渐地,我开始对这本书感兴趣了,每天做完作业,我都会在明亮的灯光下静静地欣赏一串串如音乐般美妙的文字。后来,我就着迷似的被《西游记》经久不衰的魅力所吸引,甚至到了欲罢不能的地步。于是,我学会见缝插针地看书,在下课时间我看它,在坐车的时候我也看它。一有空闲时间,我就一头扎进《西游记》里,享受它给我带来的幸福感……

我花两个月的时间把《西游记》读完了,我从扣人心弦的故事中读出了乐趣,我还体会到隐藏在文字背后的故事。作者吴承恩通过描写唐僧师徒四人历尽艰难险阻,战胜重重困难,最后取得真经。他们在取经过程中表现出坚定的信念、顽强的意志,令我敬仰。这种精神一直鼓励着我,让我克服了不喜欢看书的坏习惯,让我能在书里学到我穷的知识和找到无限的乐趣。

当然,我也从《西游记》中找到我的谎言被识破的原因,原来599页和600页是同一页,它们之间根本不可能夹书签,但这个答案已经不再重要,因为我从《西游记》中明白了一个重要的道理,书是我的良师益友,读书是一种享受。