在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的叙事作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叮铃铃——
下学了，小梦就飞奔的跑到了后花园，茜茜一直在后面喊她，可是小梦连扭头都没有，茜茜非常的伤心，自己默默的回家了。
小梦赶到那里以后，小唯就已在那里等待着她了。只见他的手里拿了一封信。小梦气喘吁吁的说：“找我干嘛？”小唯没有搭理她。小梦着急了，说：“快说吧，再不说我就走了。”小梦正准备走时，小唯一把拉住了她，：“额，那个……”“到底你要说什么呀，不要吞吞吐吐的，你这样会把人急死的！”小梦生气地说。
“那个，你愿意做我的'……额……”小唯吞吞吐吐地说。
“算了，QQ上见！！！我们一起回家吧。”“恩。”
他们两人相互依偎着，慢慢的在路上走着。而小唯手上还一直紧紧的拿着那份信，没有给小梦说。
突然，小梦说：“哎呀，我忘了要和茜茜一起回家呢，唉我怎么给忘了，呜呜呜、、”
小唯正用手去擦她的眼泪时，两个人不禁脸红了。路上他们也在没有说些什么。两人只是安安静静的回到了家。
望着，望着，冬天带着西北风来了。
往日树上的绿色一溜烟儿的跑了;往日在天空自由翱翔的大雁也去了，一切都冷冷清清，往日的生机勃勃都去哪了?冬姑娘柔柔的说:他们都快累了一整年了，要休息了!说完，只留了一阵阵冷冷的风。
你可别以为冬天什么也没有了，那可不一定!
冬天的小精灵出来了!那就是雪!雪花纷纷扬扬的在空中飞舞，有静静的，还带来一些薄雾，让你仿佛置身仙境，是不是很美呢?
小伙伴儿们都出来了，趁着雪休息一会儿，拿起雪球，你一扔、我一扔，玩的不亦乐乎!小女孩们熟练的滚起雪球，一个胡萝卜、瓜子、木棍、围巾，三下五除二就堆起了一个雪人儿。手拉着手、围着雪人转圈、跳舞、唱歌……
农民们也出来了!望着一望无际的田地，盖上了一层厚厚的雪。他们吐着烟圈，平静的说：这雪下得可真够大的!明年的`麦子应该长得很好吧!
是啊!要是没有雪水来滋润麦子，麦子会长成什么样呢?
雪是冬天的小精灵，总是用自己来博得别人的快乐!
雪是冬天的舞者，在天空中跳着有没得华尔兹，给冬天带来了美感!
雪是万物的结晶，领着我们向前去……
“呼，吓死我了，真是有惊无险。”哦？你问我什么有惊无险？好，你先别急，且听我慢慢道来……
记一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四处张望。“嘿嘿，每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房间里，迅速抽出一本作业，三下五除二地把它做完了。当我正准备开始窃读时，忽然转念一想：不行，如果爸爸妈妈发现我只做了一个作业怎么办？我得伪装一下。
于是，我把今天的作业都掏出来。伪装得满意了，我才正式开始窃读。一开始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不过，后来，我便像一匹饥肠辘辘的狼，如饥似渴地读着。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！我害怕被爸爸妈妈发现，每当我听到脚步声时，我会知趣的放下书做作业。但是，书本像磁石一样吸引着我，《哈利·波特》使我牵肠挂肚，《猫头鹰王国》引得我浮想联翩，《小狼小狼》泪落如珠……正如莎士比亚所说：“书籍是全人类的营养品。”像我这种对书如痴如醉的少年来说，它的.功能简直是不言而喻，只要手中有书，我就会废寝忘食得看书，就像现在。
书带给我很多乐趣，而窃读给我更多乐趣。既觉得忐忑不安，又觉得欣喜若狂；既觉得无比刺激，又觉得大错特错，这，就是窃读的滋味！
星期五的晚上，妈妈让我进行垫球练习。我找遍了屋子里的每个角落，都没找到球。哪儿去了呢？妈妈说：“回来的时候，没看见你拿球，是不是掉学校了。”我想了想，便理直气壮地对妈妈说：“没有，我带回来了。”可是，我又仔细地找了一遍，还是没找到。我坐在地上努力地回想着，寒风透过窗户吹在我的脸上凉飕飕的，直觉告诉我——球可能丢了。
过了两天，妈妈带我去买了一个新的球。然后我们去了超市，在经过披萨店的时候，我远远的就看见了电梯旁，一个蓝色布袋，咦，怎么这么眼熟？我快速跑过去拿起球袋看了看，我简直不敢相信自己的眼睛，这个球和我的一模一样，就连颜色，破的'地方都一样，我连忙去问店里的阿姨：“这个球的主人是谁？”阿姨说：“不知道是哪个小朋友丢的。”我一听欣喜若狂，对阿姨说：“我的球也丢了，和这个一样。”阿姨说：“反正也没人认领，你拿走吧。”我谢谢了阿姨，开心地拿着我的破球追上了妈妈。
就这样，我遗失的排球又被我找回来了，这可真是个大大的惊喜！
感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间、悄悄地触动你的心灵。
许多往事随着时间的流逝而烟消云散，唯独那件令我感动的事，就像是放电影一样常常浮现在我的眼前
记得那是某年暑假的一天，我和妈妈坐公交车去图书馆。
当时，车上站满了人，我和妈妈站在靠后门的位置，车子左摇右晃我没有站稳，差点就跌坐在地上，突然，有人抓住我的胳膊，然后又拍拍我的.肩膀，我回头看到是一位老爷爷，他和蔼地对我说：“孩子，你坐这里吧！”
我摇摇头，对老爷爷说：“爷爷您坐吧，我不用。”
“我下站就下车了。”爷爷说着就站起身来走到后门的门口，我一边说了声谢谢，一边去坐了下来。眼睛看着窗外欣赏着窗外的街景，就这样快到终点站了，我起身准备下车，看见老爷爷还站在后门口那里。我知道了，原来老爷爷并不是要下车，他是特意把座位让给我的。
到了终点站，我看着那位老爷爷的背影慢慢融入进了人海。
老爷爷的行为真的让我感动，年纪大了还为小朋友让座，真是位心地善良的老爷爷。
让座位虽然是一件微不足道的小事，却体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，我会向这位老爷爷学习，将民族传统美德发扬光大。
“哎，早上还好好的，怎么会下起雨来了呢？”刚放学，外面就下起了清盆大雨。
怎么办，我没带雨伞。我正着急，忽然看见了爸爸的影子！咦，爸爸现在还没下班呀，怎么就来接我了呢？爸爸跑过来之后，我就问了问爸爸。爸爸说：“我看今天要下雨，你又没带雨伞，所以我请了假来接你了。”我听得有些感动，但过了一会儿，我就把这些抛到脑后了。在回家的.路上，爸爸把伞一直往我这边靠。当时，我也没太在意。谁知爸爸却遭殃了。
回到家，我突然发现爸爸的右半边身子都淋湿了。我才知道爸爸为了不让我淋湿，把自己的右半边身子露在了外面。才被淋湿的。爸爸急忙说：“没事，这点小事算什么。”这时，我的眼里闪出了幸福的泪花。
这件事虽然过去了很久，可我永远都不会忘记！因为爸爸的这种高尚品质，是让我们也帮助更多需要帮助的人！
学识谷
