在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的《让》作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
空气沉闷得可怕，一大一小两个身影在对峙着。“姐姐，给……给我好不好？”看着那委屈巴巴的可怜样，那个大得多的女孩不禁有些动容，一咬牙，说“不行。”这两个人就是我和我的弟弟，而我们在争抢的.就是眼前这个大大的椰子。
看弟弟那么可怜，我知道他又是在施“苦肉计”了。可是我认为弟弟有什么要求，家里人都尽量地满足，我这个弟弟脾气不好，要是把他惯坏了怎么办？而且，椰子可是我最喜欢吃的水果呀，不能让给他。
我抱着椰子，转身回了房间。过了许久，一阵叮叮当当的开门声响起。是妈妈回来了，我开心不已。不过，妈妈出去是给弟弟打馄饨的，我开心什么？又没我的份。“姐姐，开开门吧”，稚嫩的童声响起，我打开门，一股暖流涌上心头，只见弟弟双手端着一碗馄饨，手烫的红红的，笑嘻嘻地看着我。看着我可爱的弟弟，心头不禁思绪万千。
什么为弟弟好，这明明就是我自己想吃嘛。再看弟弟，知道我喜欢吃馄饨，就让给我吃，我又小气什么呢？让着弟弟，本就是我应该做的嘛。我转身拿起椰子递给弟弟，说：“弟弟，馄饨呢，姐姐就不要了，这个椰子呢，姐姐也给你吃好不好呀？”“不，姐姐喜欢吃，给姐姐吃。”弟弟捧着馄饨，一摇一摆地走了。
礼让，是一种美德。平日里，对弟弟多一份关爱；出门后，遵守礼仪，懂得谦让。做一个知礼懂礼的好少年，这个小家伙虽然人小，可让我懂得的可真不少！
天上的最后一缕红霞消失了，我却还在那幽静的小巷子里，抬头望着被黑暗吞噬了半边的天空，回想起刚刚的一幕。放学回家，我懒散地随手把书包往沙发上一扔，顺手抄起遥控器，点开我喜欢看的电视节目。脚就像抽风了的`抖。我妈妈看不下去了：“你能不能有个女孩子的样?整天放学了不做作业就知道玩，再看看你的成绩你还有脸玩?”
“不是已经及格了吗?真的是，那么激动干什么?”
“及格?你那是及格了吗?就算及格了那分数能看吗?啊?”妈妈脸色铁青，被气的大喘气，眼睛里满满是悲痛。我没注意继续看着电视。妈妈一把夺过遥控器，指着门：“你给我去写作业去!”我也生气了，夺门而出。
走在无人的街口，我的心还在忿忿不平，坐在路口的椅子上冷静。“妈，慢点走，别摔着了。”扭头一看，一位妇女扶着一位白发苍苍的老人慢慢的走，妇女脸上满满的小心翼翼。
“哎呦，娇娇我没事儿，就那么几步路，老婆子我能走，你呀，非要扶着我。”老人虽这么说但是眼里都是洋溢着幸福。
“妈妈，小时候你扶着我学着走路，现在我长大了我扶着您走路。不然以后……”妇女顿了顿，继续说：“不然以后我经常扶您走一走。”说着她眼里充满着悲伤。
看完这一幕我知道也许老人活不了多久了。想到这里不自觉的想到了妈妈，对啊，妈妈也老了我再不珍惜就没有时间了。想到了妈妈眼睛里的哀伤。忍不住哭了，跑回家，远远的就看到妈妈在人群中找寻我，扑在妈妈的坏里，我放声大哭：“妈妈，我错了!”在那时我分明看见了妈妈的眼泪和欣然。
我最讨厌我的弟弟了，他老是给我抢东西。
有一次，我从家里拿了一个毛绒玩具去姥姥家玩，本以为弟弟去他姥姥家了，可是他没有去。他看见毛绒玩具就一把拿过去。我又夺过来，弟弟一下子哭了，姥姥和妈妈生气地说：“就不能让让弟弟，不让，下一次就不让你来啦。”我只好给了弟弟。
我慢慢地走到屋里看电视，弟弟走到屋里一把抢走电视遥控器。我这次可生气了，生气地说：“我把毛绒玩具给你了，你还给我抢电视遥控器，我这次不会给你的。”说完，我就把电视遥控器一把夺过来。姥姥和妈妈更生气地说：“给弟弟，下次不让你来啦。”我只好把遥控器也给了弟弟。
我偷偷把书包里的零食放到一个非常隐蔽的地方吃，可是还是被弟弟看见了。我跑呀，他就追呀，我一下把门关上，弟弟哇哇又哭起来。妈妈来啦，把门打开，让弟弟进来。弟弟进来就把零食拿在手里吃，他吃就吃吧，还给我谝。我趴到床上哭了起来，还说：“凭什么要让他？”
还有一次，妈妈给我买了一个棒棒糖，弟弟想要，妈妈说：“给弟弟，再给你买一个。”我伤心地说：“就这一个棒棒糖了！”妈妈生气地说：“给他，这儿没了，去那边买。”我只好给了他。
还有一次，爸爸给我买了一个可爱的小熊挂链，弟弟一把拿了过去。我这次不会给他的.，我给弟弟说。爸爸开口说道：“等你长大，也给你买一个。”我心里高兴的想，还是爸爸对我好。可是妈妈却说：“你没听说过孔融让梨。”爸爸又对我说：“把挂链给弟弟吧。”我只好给了弟弟。
我多想让弟弟消失呀，凭什么总要让他？
对于一个面黄肌瘦，食不果腹的人来说，你给予的一块面包，是慈善；对于一个口干舌燥的人来说，你赠给他的一杯救命之水，是慈善；对于一个丧失斗志，生活颓废的人来说，你吐出的一句鼓励的话，是慈善。
高尔基说：“一个温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受生活给他的许多磨难。”
莎士比亚，他是一位歌剧家，他认为“我们的德行徜不能推及他人，就等于没有一样。”
理想的慈善还要大力弘扬传统文化，儒家中提倡的仁义，墨子呼吁的.兼爱，都是在告诉我们，慈善重在促人向善。儒家中道“以仁处人”“积善之家有余庆”都在教导我们要行好慈善，爱人者人恒爱之。
现在一些慈善家喜欢当高调者，拿着钱跑到穷人家里进行炫耀，媒体进行曝光，记者进行采访，才能表明自己是慈善家，让很多内心真正想要帮助他人的人们无地自容，因为自己的身份，自己捐赠的钱少而放弃慈善。但是，富人做慈善是社会的责任，平民做慈善是道义的升华。就像阿里木，他并不高贵，仅仅凭着自己的气力，卖着羊肉串，也奉献给慈善事业，帮助了很多的人。
其实，慈善本无门槛，一个微笑，一句善言，甚至弯弯身捡个垃圾，不随地吐痰也都是慈善之心的体现。最重要的是行动，“千里之行，始于足下”，愿更多的人可以以不同的形式，千差万别的方法奉献爱心，献身慈善，真正让慈善之花绽放在世间的每一个角落！
我爱读书。
读书能给我带来无穷无尽的乐趣。我什么书都爱看:故事、童话、科技书……每当我捧起书，便会被吸引住，我如饥似渴地读，恨不得马上读完，有时要不是妈妈提醒，我甚至会忘记吃饭。
书教给我了一切:玩耍、待人、处事……书中那有趣的笑话，会使我大笑不止，书中的好心人会使我无比佩服、祟敬，书中的坏人令我百倍厌恶、憎恨，书中主人翁悲惨的遭遇使我流下同情的眼泪，书中描述的美好世界叫我无限向往。烦恼时，书会给我以开导，伤心时，书会给我以安慰，遇到困难时，书会教给我如何克服困难，当我取得成绩时，书会告诉我不要骄傲，使我扬起前进的.风帆，向更高的目标冲刺，闲暇的时候，书会给我讲一个又一个精彩、曲折的故事。
有了书，我变成了“千里眼”、“顺风耳”。我知道女蜗补天，我会讲娜亚方舟，我了解中国上下五千年，我清楚两伊之战和海湾风云……书带我走追世界:我参观过八大奇迹，漫游过四大文明古国，遨游过月球，纵览过海底……书使我大开眼界，那些尖端技术及产品使我啧啧称赞。
只要我捧起书，我便会置身于知识的海洋，我感到四周是那么辽阔、那么宽广。
如果有一天我实现了理想，我会说，是书把我带上成功之路。只要你多看书、多动脑，就一定能成功。
“小偷，站住！”一道黑影闪过，在狭窄的街巷中穿梭着，猫般好奇心的我跟了上去。
这是我今年在广东寒假遇到的一件事，主人公就是那道“黑影”。
一脚飞踢，小偷倒在地上，企图翻身逃跑，但却被‘“黑影”死死按在了地上。我仔细打量了一番，“黑影”很高大，很壮实，威风凛凛。
回家后，更巧的事发生了，他竟然是我爸租住的邻居。看起来很平易近人，于是我去他家搭话，家里实在太无聊了。他对待我很客气，也很愿意说话，很有亲近感，我也了解了他的很多事。
他当过兵，如今已有六十多了，一辈子无儿无女，一个人过的很清闲，没有人陪他，所以经常在外面“溜达”。他每天早上都会到公园转一圈，回到家后就和小鱼聊天了，这些小鱼儿也很愿意和他玩。家里还有一只叫“贝贝”的狗，也已经年老体衰了，整天和他在一起，好像能理解主人的这种孤独。这只狗虽不活泼，但我也乐意和他玩，在它身上我看到了和它主人一样气质，老当益壮。
他在邻居的'心里地位也很高，大伙多多少少都得到过他的帮助。小巷中的空地处有很多芒果树，都有他的气息，我叫这些芒果树为“黑影”树。大家也跟着我如此称呼。如果遇上下雨天，道路泥泞，土地就都是他的了，他一点一点“补”好，补得很平很平。
他也很多愁善感，在我走的那一天，我去与他告别，没想到与我只相识一个月的他哭了，也许他觉得失去了我这个朋友吧。
礼让是一种美德，礼让是一种快乐，礼让使生活变得更美好。
——题记
让是一种美德
伴着柔和的秋风，随着叶子的飘落，我仿佛看到了我国小一年级时那感人的一幕，那时，我和妈妈一起在街上散步，秋天枫叶美极了，一片一片地落下来，散落在我和妈妈的身边，妈妈习惯性摸了摸我的额头。“糟糕，你感冒了！”妈妈急得像热锅上的蚂蚁，突然，妈妈看见在远处有辆出租车，拉着我直奔那去。到了之后，才发现是别人叫的.车。妈妈对那人说：“能不能先让我上去？我孩子病啦？”那个人着急的说道：“你先上吧！我不着急，孩子病了，快上医院吧！”我和妈妈给那人鞠了一躬，便带着我去医院了……
让是一种快乐
我望着人山人海的街道，不禁又想起一件事来：
星期六下午，我独自出门去公园玩，到了那里，我看见有许多人都快把游乐设施挤满了，我便怀着忐忑不安的心情去蹦蹦床了，心想：千万千万不要被抢呀！还好还好，还有一个地，我刚上去准备开始玩，就看见有一个小孩拉着他妈妈的手，一个一个问其他人玩够了吗？能让我玩一下吗？其他人的回答都是一模一样：不能。看到那个孩子很沮丧地坐在旁边的树下。我从蹦蹦床上下来，对那个孩子说：“我玩够了，你去玩吧。”那个孩子对我说了一声：“谢谢哥哥！”便一蹦一跳的到蹦床上玩去了，我不禁笑了起来。
礼让我们的生活更加美好，让我们社会更和谐，让我们一起行动起来吧！
学识谷
