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感受的作文5篇(实用)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.25W

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的感受的作文5篇,希望对大家有所帮助。

感受的作文5篇(实用)

感受的作文 篇1

爱是什么?是翅膀,引领你飞翔;是鳞片,推动你前行;是雨露,哺育你成长……

爱平凡又伟大。记得有一天下午,一个同学气喘吁吁跑进教室,着急地对我说:“刘子儿,老师叫你去办公室!”我心里一阵窃喜:月考考了第一名,老师肯定是要表扬我的!嗯……到时候是应该谦虚一点呢还是应该拽一点呢?……我一边想着一边走出了教室。

今天风景出奇得好。太阳笑嘻嘻地挂在天上,柔和的光温暖着我。秋风拂过我的脸庞,挑逗了发丝。枫叶从树枝上一跃而起,在空中跳起了优美的舞蹈。放眼望去,那枫叶一片压一片,铺成了一道火红的路。伴着这美景,我也不禁吹起了口哨。不知不觉中,已走到办公室门口了。

做了个深呼吸,调整好心情。“咚咚咚”我轻轻敲门,头也悄悄地伸了进去。“请进。”铿锵有力的声音在我身边响起。老师皱着眉头看着我,那严厉的目光似乎使周围的空气也变得严肃起来,我不禁挺了挺身子。

“这气氛有点不对劲啊,表扬的话,气氛应该很活跃啊……”我奇怪地喃喃道。“站直!”一个声音忽然进入我的耳膜,吓得我立马站得比军姿还挺直。“最近作业写得很‘龙飞凤舞’啊,是不是因为考了第一,骄傲了,就把对自己的要求降低了!”这话犹如一把剑刺中我的心——又准又狠!天哪!老师也太明察秋毫了,都可以当现实版柯南了!接着,老师开始了“批评会”,我羞愧地盯着我的脚看,它们似乎也吓呆了,一动也不动。

夜笼住了大地,也笼住了我的心。此时,我的心里已被“伤心”和“羞愧”所占据,犹如一碗打翻了胡椒粉的“珍珠翡翠白玉汤”,极不好受。夜更深了,我的心情也变得更暗更苦了。

回教室的路上,一切都变得那么不可爱。太阳公公气红了脸,秋风一拳一拳打在我身上,枫叶也在空中呵斥我。回到教室拿起课本看,那愉快跳动的文字如今已不再闪烁,它们倔强地说:“我们绝不会为一个取得小小成功就骄傲的人活跃的!”泪水不争气地流了下来……

如今再回想起这件事来,竟为此感到感动。在这高手云集的地方,若没有一颗谦虚谨慎的`心,怎能夺得“第一”这个王冠呢?老师不正想告诉我这个道理吗?

想想当时的心情,明明知道自己错了却总想为自己争辩,明知老师是为我好可心底总有一丝怨恨……这怎能对得起老师的用心良苦,对得起她那深沉的爱啊!

是啊!爱是多么平凡,却又多么伟大!犹如一杯山泉水中的一缕甘甜,虽淡虽小,但若静下心来细细品尝,会惊讶地发现那一丝甘甜竟贯穿了整杯水,洋溢在你的心。

感受的作文 篇2

黎明,一缕微熹,挤进窗隙,那是太阳挥动手臂在驱赶夜的最后一抹黑寂,那是太阳细柔的手指正弹出一个梦的尾音。

我在阳光的抚摸下醒来,于是,一个翻身,扯出一串小鸟儿的合唱。

这世界真美好,一天,一年,一生,就这样开始了,这是阳光的赐予。

正午,我走进一片密林,如瀑的阳光直泻下来,生命被洗涤得蓬勃,灵魂被洗涤得清洁,整个的我,从里到外,被阳光涤亮了。

所以,充满阳光地去看待世界,在黑夜中自已去发光,在邪恶袭击光明的时刻,勇敢与其抗争,搏斗……使其成为一种信仰,在我心中,不!是在千万个人心中,不断成长,茁壮……

傍晚,辉耀了一天的阳光欣然把自已浓缩成句号,那不是结束,她没有苦恼,低头被晚霞燃烧;那满天晶莹的星星,则是她向温暖的人间问好;太阳永耀,光明永恒。

一日过去,一年开始。

春天的阳光是彩色的,她濡染花,花红;她滋润草,草绿。红花绿叶中,我独钟紫钯,不知这是象征什么,意味什么,只为这紫色不好浮躁,不喜炫耀,也不图热闹,它总是在没人留意的地方,静静地感受阳光,悄悄地吐露芬芳,默默地为世界奉献自已独有的那份美丽

时光步入夏日,阳光也不肯安份起来。

她慷慨资助蓬蓬勃勃的生长,她热情鼓励轰轰隆隆的奔进。对沉睡者,她呼惊雷唤醒;对弱者,她引狂风锤炼;是阴暗,她舞电闪雷鸣;是污秽,她藉暴雨冲刷……

阳光热烈,阳光煜荡,阳光把夏日潜成一支强弱高低有急有缓,律序有致的交响曲。

如果说秋天的阳光酿制了万般美丽,秋天的`原野便是盛装这美味的托盘。

清风如帐,弥漫于大气之中,闻之则嗅见世界馨香,甜蜜入实,蕴含于众果之内,品之则品出人间千味,于是这馨香,这千味,便哺育,便滋养,便成了真善美的最佳营品。当感触社会的健康强壮时,岂能不感叹阳光的奉献。

冬天的阳光是位公正裁判。

她借风将世界扫得干干净净,她喷雪使大地的所有同归于零,在没有障碍的同一条起跑线上,她扣响出发的令枪……

目标,自然是春天,是未来,是一个阳光灿烂的日子。

当真诚感受阳光之后,梦的时日一定还会再现,那一定是辉煌的梦。

感受的作文 篇3

“movement”运动,我被这其中的魅力所深深吸引。

说起我是怎么喜欢上的,我自己也说不清楚,但我只明白一点,我离不开他。

就俯卧撑这个普通的再不能普通的运动,但却始终伴随着我。无论怎样,只要我一有时间我就会倾下身子不知疲倦的做起来,onbyon一个接着一个,直到筋疲力竭,大喘为止,每每感到自己的胳膊被累到发麻,被累到酸痛,心里就不由的产生一种满足感,这种感觉说不出的好,就好比饿了半天,中午回家把一口口佳肴统统倒进肚里的满足感。

回想起第一次做俯卧撑还真是糗到不行。一个都做不了,还搞得被小舅笑话,看着我的糗态,终于小舅按耐不住了,他把我一把拉起,因为我体质不够让我从基础做起。开始的我还不服气,但折腾一起后乖乖的从“0”做起。

就这样从基础做起,没日没夜的坚持着,日复一日。终于,我可以了,在瞧不起我的小舅和家人面前炫耀,标准的俯卧撑,那一刻留下的汗是兴奋的.,是坚持的光,是成功的光就在这双手与大地之间来回的激荡

从“标准式”之后,晚上躺在床上,无论干什么总有种无所事事的感觉,总想下床锻炼找点事做。从那时起我就发现我喜欢上他了。

拥有了结实的臂力之后,我又开始了新的运动发展,肩部、腹部、腰部乃至全身我都想统统的让它们结实起来。

如今在卧阳大道上,伴着雨后的轻风奔跑着,踏着绕风的脚步,一步接着一步的奔跑着。呼吸着清晰的空气,看着热热闹闹的人群,随着一同健身的人流,人来人往,运动把你我都似乎给拉近了。

汗流浃背了,呼吸急促了,步伐沉重了,为了自己制定的目标,强烈的兴奋感,满足感刺激着我不停的奔跑,就在这天地之间。

下一站水门公园。

感受的作文 篇4

每个人对每件事的感受是不一样的。这个事情,如果我非常喜欢,那么我就会感到时间过得太快,太不够了。可是一旦对这个事情很不喜欢,就很反感,那么我会感到时间过得太慢了,好像每分钟都像一个世纪一样慢。

今天是周五,下午的'课后管理时,有一场激动人心的英语考试。我拿好铅笔等待上课。课间的10分钟好慢呀,我左等右等也等不到,我一会儿看书,一会儿玩铅笔,也毫无用处。就在这时,上课铃终于响了,我非常想早点考完写作业。这时候的10分钟好长呀!

老师把试卷发了下来,我看了几眼试卷,觉得太简单了。我用25分钟的时间写完了试卷,紧接着我就开始了检查行动。

怎么还没到时间呀,我在心里抓狂道,我已经“认真”检查了“128”次了!时间也太长了吧!我在这段时间里一直在发呆,可我发呆时时间还是很慢很慢。

时间有长有短,有快有慢。当你受不了时,时间也就莫名其妙的变快,变短了。它在我开心时就会短而快,可在我不开心时就会变得长而慢了。

感受的作文 篇5

军训,不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。有人说军训是严格的,军训是辛苦的,军训是枯燥的;但是我认为军训中我们共同经历的酸苦也是甜的。

军训生活,在我们刚刚跨入高中这梦寐以求的学府中拉开了帷幕;八月的天气闷热,太阳焦灼着大地,花儿低下了头,老柳树也垂头丧气拉着脑袋,大地像一个巨大的蒸笼,把我们每个人都 蒸得通红通红,像一个个熟透的苹果。就在这种情况下,我们身着军衣,头戴军帽在烈日炎炎下训练着。

立正、跨立、踢腿、齐步走等反复练习,那一声声沉闷的脚步声和各位教官的口哨声夹杂着,编织了一曲交响乐,给枯燥的军训生活增添了几分色彩。汗水止不住流,绿色的军装湿了又干,干了又湿,白嫩的肌肤也晒成铜色;告别了昔日时尚的衣服 ,平日那些打扮得花枝招展的女同学,个个帅气十足的男同学穿上这套军装,与真正的军人相比都难以分辨了。

军纪如铁。同学们都明白这个道理。在军训期间,不管平时娇里娇气的.女同学,还是男同学,即使有些身体不适也没有放弃过军训,仍然坚持着。因为他们 知道身穿一身军装,就是一位军人,牺牲小我,完成大我的这种大无畏的精神是多么的令人起敬了!他们带着病痛训练着,即使再痛,也咬紧了牙关挺了下来,为的就是能让自己所在的班级、方队能有一个好成绩。

军训不仅锻炼了我们的不怕吃苦的坚强意志,也把来自不同的地方的同学们的心紧紧地系在了一起,集体荣誉感与日俱增。军训生活即将结束了,迎来军训会操比赛。这是多么令人期待而又激动的时刻啊!我不由自主的在心里默默期盼着。

当踏着鼓点昂首挺胸的超过检阅席,同学们一个个斗志昂扬,容光焕发,朝气蓬勃地迈着整齐的步伐,具有军人一样的威严。同学们,我知道你们都尽力了,努力想做到最好,你们没有让老师、教官们失望;你们的汗水没有白流,付出的所有辛苦都是值得的!就算没有成功也不要紧。世界上有“一蹴而就”却从没有“一劳永逸”,所以成功者“仍需努力”;一个人可以“一败涂地”,但不可以“一蹶不振”。

有时,酸苦也是一种甜。