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精选与为伴作文合集九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.47W

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的与为伴作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选与为伴作文合集九篇

与为伴作文 篇1

左拉说过一句话:“失信就是失败。”是啊,诚信是最重要的。看到这儿,我不禁回忆起自己做过的一件关于欺骗的事。

那是三年级时的.一个周末,我与几个伙伴约好一起玩。可妈妈却给我布置了好几道奥数题,“做完才可以到外面和小伙伴们玩。”妈妈说完便出去买菜了。我嘟嘟囔囔地拿出笔来写,门外小伙伴做游戏的欢呼声此起彼伏,让我完全静不下心来思考奥数题。怎么办?该死的奥数题!突然,我灵机一动,忙跑到窗前看看妈妈回来了没来。没有!哈哈!我连忙偷偷地把妈妈藏在柜子里的参考答案找出来,然后以飞快的速度抄下来,再按原位置放回,一切做得天衣无缝。我暗暗为自己的“聪明”得意。

我像憋闷了很久的小鸟从笼子里飞出去,和小伙伴们尽情地玩耍。过了一会儿,妈妈回来了。她惊奇地问我:“你都做好了?”“当然做好了,不信你去检查。”我面不改色地说。

当我正玩得起劲的时候,突然,房里传来妈妈的吆喝声:“玥玥,给我马上回家。”哎哟,不得了!难道被火眼金睛的妈妈发现了破绽?不可能,我没留下痕迹呀!也许她想试探我吧!我心里嘀咕着,乖乖地走进房门,只见妈妈紧绷着脸,瞪着眼睛,脸上没有一丝笑容,“玥玥,你有没有抄答案?”“抄答案?没有啊,这都是我自己做的。”我假装镇定地回答。“好,那你把这道题的解题思路告诉我。”妈妈严厉地说道。完了,完了,还是逃不过妈妈锐利的眼睛。我低下头,只好一五一十地招供了。妈妈语重心长地说:“孩子,你想出去玩,可以告诉妈妈,但不能用欺骗的手段。失信就是失败啊!”

当时的我对妈妈的话懵懵懂懂,今天学了《中彩那天》,我深深地体会到妈妈的良苦用心。是啊,失信就是失败,我们应该与诚信为伴!

与为伴作文 篇2

责任,对每个人来说,都是非常重要的。它关系到一个人的前途命运,甚至体现人的生命的价值。

一个周二的早晨,我像平常一样早早来到学校,刚进教室门,便看见同学们围在黑板前七嘴八舌得说个不停。我不禁心生好奇,一大早他们这是在说什么?走近一瞧,原来不知是谁在黑板上写了我们班主任老师的名字,还在旁边写了一个不堪入目的词。

啊,原来是这样,大家你一言我一语,猜测这写字的人是谁,若是老师知道了会怎么惩罚他?就在这时,班主任老师走进教室,同学们迅速回到自己的座位上坐好。

老师看了一下黑板,转过身来平静地对我们说:“拿出听写本,进行‘每日听写一测’。”有位同学以为老师没看见,就对老师说:“老师,您看黑板!

老师回过头去,若无其事地看了一眼黑板,说:“噢,昨天,我在学校里看见几名女学生抽烟。小小年纪,又是女生,竟然抽烟,同学们,你们说我作为一名老师能不管吗?”说完这些,老师望着我们意味深长地说:“同学们,每个人都有自己应负的责任。民航客机的飞行员的责任,是保证乘客安全到达目的地。我是一名教师,我的责任,就是使你们在学习过程中,健康快乐地成长。虽然我不被她们理解,对我恶言相向,即使如此,但我不后悔,今后遇到类似情况,我还会去管!这就是‘与责任为伴’!”

是啊,老师不是灵魂的刽子手,而是学生人生的指路灯、领航员。学生只有与责任为伴,师生才能一起在世界——这广阔的天空中遨游。

想到这里,我不禁反思起自己来。我们班主任是我从小到大最崇拜的.老师,老师都能与责任为伴,作为他的学生理应这样。我是班里的体育委员,别小看这一职务,小到每天整队跑操,大到升旗、学校所有重大活动,都由体育委员组织安排,代表着一个班级的精神面貌和凝聚力,这都是体育委员的责任。以前我可没认识得这么深刻,我平时个性比较随和,自己也比较懒散,在跑操整队时发现同学们违纪,我都是做“好好先生”——睁一只眼闭一只眼,因而班级跑操质量每况愈下,同学们精神涣散如一盘散沙,缺乏凝聚力。通过这件事后,我端正了自己的工作态度,要想带出一支积极向上、充满凝聚力的队伍,体育委员必须身体力行。凡是体育委员职责范围内的事,我都起到模范带头作用。我虚心向体育老师请教,使自己的动作规范,口令洪亮准确;所有事情亲力亲为,对排面不整齐、动作不规范的同学,我陪着他们进行训练,示范纠正他们的动作,直到整齐规范为止。功夫不负有心人,经过一段时间的训练,同学们认可并服从我的管理,我班的跑操质量在学校评比中名列前茅,有一次,我班跑操时,整齐划一的步伐,清楚洪亮的口号,令校长情不自禁地向我们竖起了大拇指呢!至此,我才明白了班主任老师那句“与责任为伴”的真正含义。

将来,我们也将走上工作岗位,是不是也要像老师说的那样——“与责任为伴”呢?答案一定是肯定的。

每个人身上都肩负着自己的责任,那不是负担,而是最基本的,必须履行的,是不能逾越,不能舍弃的!

与责任为伴,肩头感觉沉甸甸的,但脚下更踏实了!

与为伴作文 篇3

这样一个故事总是缭绕在我心间启发着我的人生,或许我做过很多的错事。我愿意改正,只想可以做个与山与水为伴的老翁。我不太老却想自己变老了,人生的太多事我不想面对.我总是逃避总是掩饰我的恐惧!鸟语花香,溪水绵绵.我所向往的生活是这么简单.

笑一笑,没什么事大不了.安慰自己的方式是这么俗气.我们都是凡夫俗子太大的道理我们不明白,太多的`事我们控制不了.也想通不了什么事情.我们都无能为力.我只想做个与山与水为伴的老翁.

我们还年轻?!总是这样听到... 我们不小了.将来长大要面对的事我们不知道.想的总是留住现在.停下来观赏旅途的风景.我们忘了该前进.总是害怕!林间树木在嘲笑.海间浪花在咆哮.要我们后退.要我们胆却.而我只想要避开这些东西我禁不起风雨的洗礼.我只想逃避在山间.没有世俗的凡尘...

与山与水的老翁不明白世间的疾苦,不明白面对挫折的勇气从何而来.

我甘愿做个与山与水为伴的老翁是因为我是懦夫.

过惯世间的凡尘.

从新认识自己的价值.在世间毫不起作用.只是浪花中的一点滴水.只是草原中的一棵小草.在世间是碍眼的.在人们的心中是多余的人.我们都没勇气面对所有的困难.我们只有接受命运的安排吧.

安心做个与山与水为伴的老翁吧.

与为伴作文 篇4

课余时间我喜欢养狗、玩电脑、做家务……但我最喜欢做的事情,就是养花。

每次和妈妈去逛街,到了花鸟店,我就挪不动脚步了。停下来,走进去,妈妈也会跟着走进来。我左看看,右瞧瞧,每样都爱不释手,可妈妈总不肯给我买一盆,因为家里已经有40多盆花了。所以,我只好愁眉苦脸地空手而回。

有一天,爸爸从江苏给我带来了许多花盆,我喜出望外,就悄悄地坚持每天种上两三盆花。渐渐地,我们家院子里的花越来越多,直到被妈妈发现了,她大吃一惊地说:“宝贝,你可真能种!既然你这么喜欢养花,妈妈明天再给你买些花籽来。”我开心极了!

每天放学回家,我的头一件事就是去看看我种的小花儿,看看有没有长枯叶,有没有生虫。如果有,我会把枯叶一片片剪掉,把虫子一一捉走,才去写作业。做完作业,我又会去看一眼我的花儿,然后开心地玩起“跳跳球”来。花儿们看着我,好像在说:“你跳得真好!”这,就是我的课余生活。

现在,我家的`花已经有60多盆了。前两天,老师让我们带一盆植物到学校,我就把我们家的吊兰搬去了。能用我亲手种的花儿美化教室环境,我感到既开心又自豪。我想我会把养花这个爱好坚持下去的。

与为伴作文 篇5

有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”关心、帮助如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋 律,唱出了人间的真情。

在我的生活中,几乎处处都是有温情的。你们想听吗?那就听本小姐给你们一一道来!

那是一个风和日丽的下午,我在辅导班里上课,天气一会儿阴一会儿晴,老天爷似乎在跟我作对似的。弄得我头昏眼花,不知东南西北。天渐 渐得阴沉了下来,过了一会儿狂风大作。忽然,雨像断了线的珠子一样从天空中“掉”了下来。“同学们,今天的课就上到这儿!”老师温柔的说 。我便收拾好东西,然后飞奔出教室。“这天气真是活见鬼了,真是糟糕!连伞都没带!哎……”我对旁边的同学说。我急中生智,躲在了有天花 板的地方避雨。看着别人的父母来接自己的孩子,我心中有一种说不出的.感觉。心里有些悲伤,时间一分一秒的过去了……天都黑了,校园里的人 断断续续的走光了。可是母亲还没有来接我。我心急如焚,像热锅上的蚂蚁急得团团转。我实在等不下去了,连忙冲向雨中,朝家里的方向跑去。 大雨淋湿了我的衣服。忽然,鞋带开了,我连忙蹲下来去系鞋带。咦!雨怎么不下了,抬头一看,便是她——刘雨欣。我向她道了谢后,和她一起 回家。

在回家的过程中,虽然衣服被淋湿了,但心里却很温暖。这是怎么了?难道是雨欣乐于助人的品质打动了我,还是……

到了我家的楼梯口,我们互相说了声再见。她便拿起伞准备回家,走时,她叮嘱我快回家去吧!我坚决不听!我在楼梯口目送雨欣,她那矮小 的身影渐渐消失了,消失在那朦胧的雨中……

每个人都离不开朋友,与朋友为伴吧!

与为伴作文 篇6

我在妈妈肚里就聆听过琵琶美妙的声音,据说当我出生后哭闹之时,只要一听见它的呼唤,立即就会梨花带雨地安静下来,好奇地看着它,倾听它的天籁之声。我和它已是神交十多年的老友了,从认识到现在,一直伴我左右,形影不离,琵琶成了我的知音。

六岁时,外婆开始教我与它交流的方法,我一开始连抱都抱不动它,它是中国民族乐器中的钢琴,和声丰富,技法难学,入门的起点很高。一阶段学下来,我只能在简单的乐曲中徘徊,我对它产生了一种畏难的情绪,每当我厌倦它、想离开它时,它总是用余音绕梁的乐声呼唤着我,让我割舍不得,不忍离去。

从简单的练习曲开始,总是显得那么手忙脚乱,不是左手音按错了,就是右手弹挑次序乱了,音乐在我的弹奏中总有几分不和谐,这稚嫩的乐声伴随着我成长,滴水穿石,我在与它朝夕相伴的的过程中,乐声从“呕哑嘲哳难为听”逐渐过渡到“如听仙乐耳暂明”了,我与它之间也日久生情,它就像一块磁铁,牢牢吸住了我的心。通过六年的勤学苦练,我一步步走近它,了解它,最终掌握了它。

俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”回忆起今年春晚我的成功演出,更是我永久前进的动力。但当我看到它傲然昂首的姿态时,不禁想起自己正是“十年磨一剑,锋刃未曾试”!正是它给了我那泉涌般的自信,点燃了我的激情。我们之间是那么的默契,我的内心情感是它帮我诠释得淋漓尽致。

我的手指不停地在琴弦上滑动着,皓月、蝉鸣、花香、春风都变幻成一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。琴声时而婉转连绵,有如清风从幽谷中拂面而来,略带花草的芬芳。这仿佛在品味清茶沁人肺腑的茶香,沐浴明媚的阳光,享受微风的吹拂,体验生活的美好。琴声时而跌宕起伏,乐曲渐入高潮,山峦一样,是高低起伏的音符;清泉一样,是优美的旋律;快马一样,是令人热血沸腾的节奏;彩虹一样,是绚丽多彩的手法;山洪爆发一样,是激昂的情绪…。.这一切以势不可当的力量表现了音乐的.美。每一个音符都在人心中久久回荡,每一个音符都亢奋激昂;每一个音符都是意境与现实的变幻,揉合;每一个音符都是我与琵琶的情感与灵魂的碰撞,交织,融合!我激情迸发,感到血在沸腾、在燃烧!我的心也随着旋律进入高潮,将所有力量与激情倾注在琴弦上,有如天地在呐喊,气势磅礴,又似万马奔腾,使大地为之颤动!

一曲终了,台下一片寂静。几秒钟后,台下爆发出雷鸣般的掌声,此起彼伏。我笑了,发自肺腑,感受到怀中的它也笑了……

从那以后,我愈发努力地练习,一首首动听的乐曲从我指间弹出,这仅仅是个开始,今后,我将永远与琵琶为伴,携手同行,在浩瀚的音乐王国里遨游,为生活谱写华丽的新乐章。

与为伴作文 篇7

“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,我觉得特别正确。

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

我读过的第一本书叫做“认识书”,这是一种正面印图,背面写名的小卡片。瞧,图上那红扑扑的苹果看得我直流口水,算,干脆“吃”吧!我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍下来。记得那年,我两岁。

后来,我从爱看书的表哥那里拿到几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴:白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见。(打一物)大家知道是什么吗?对,就是香皂。只要我手中一有书,就会忘吃,忘睡。

渐渐地,谜语一类的`小书我以不再满足,但我又发现一块新大陆,就像哥伦布发现美洲大陆一样,它就是新华书店!我每天一放下书包就奔向那里,没几个月,里面的几百册图书我差不多都看完。我读得很快,囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事,是各种写有千奇百怪动物的百科全书。

醉心阅读使我得到报偿。从国小三年级开始,我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次,老师叫大家写《教师节》,许多同学都千篇一律地写“教师节到,我送老师一束鲜花和祝福”时,我心里念着:大家都用同一种写法多没意思,我要用自己的眼睛去看教师节,用自己的体会去写教师节。我是这样写的:教师节到,我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花,心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮,就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间,细心地教会我们识字、写作……于是,我的作文得个“优”,教师在文中又圈又画,将它作为范文读给同学们听。

这小小的光荣,使我悟得一个道理:作文,首先要别出心裁,内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。

与为伴作文 篇8

快乐,可以使伤心的人不再伤心,让人们发现世界美好的一切;快乐,可以使人有一个好心情,让人们快快乐乐的过好每一天;快乐,还可以使人的生命变得更加完美,让人更加懂得珍惜现在的美好时光。总而言之。言而总之,与快乐为伴,是件美好的事情。

渐渐地。对我来说,世界是一切都充满了快乐。无论干什么事,我都会感受到一种特有的快乐,这种快乐是需要用心去感受的。你要善于发现事物美的一面,就一定能拥有许许多多的快乐。

与快乐为伴,我是幸福的。在快乐中,我渐渐懂得了不少的'道理,也渐渐懂得了人生的真谛,在困难面前,我不在像以前一样只会退缩,而是坚强的去面对一切,成为一个勇敢的孩子。我同时也拥有了属于自己特有的一份感觉,还有那种属于自己的天空,自己的自由,我就像小鸟一样展翅风翔在蓝天之上,享受着,自由着,快乐着……然而这一切都是快乐赋予我的,快乐就是我最大的功臣。我要好好的去爱它,保护好它,让快乐永久。

与快乐为伴,我是自信的。在快乐中,我心中充满了自信,每一天,我都有一个快乐的心情。我坚信自己永远都是最棒的,我会努力让自己独立起来,不再让爸爸妈妈为自己操心,而让爸爸妈妈为我而骄傲。

与快乐为伴,我会生活的更加美好,让我们大家一起来拥抱快乐吧!一起与快乐为伴吧!

与为伴作文 篇9

你,有没有那么一个人,与你同行?我想,应该是有的。人们常说“青春的友谊,是无比珍贵的,它能让你尝遍喜怒哀乐,能让你看清人心的好坏。”还记得读七年级那会儿吗?你因出版黑板报时摔到了手,好几天没来学校,我很担心,当看到你吊着绷带来上学时,心里有许多言语,却怎么也说不出口,只是轻轻的,像漫不经心的样子说了一句“还好伤的不是右手。”这也许就是刚踏入青春时期的我们吧,懵懂无知。

人们也常说“经过考验的友谊才显得格外珍贵。”我亲身体会过这种感觉。也许你们可能不相信,我们竟会为了一点小事而争吵,甚至绝交,但最终,我们还是守护住了这坚强而又脆弱的友谊。你是否还会记得,七年级下半学期时,班里转来了一位新同学,以致以后好几个星期,你都与她玩的很好,常常把我忽略,遗忘。直至有一天,我终于忍不住了,是我挑起了我们矛盾的火苗。你与我便冷战了好久。其实我好几次都想去找你,因为没有你的陪伴,日子真是漫长,但,每次看到你和别人玩得很好,不再需要我时,我便伤心离开。直到我生日那一天,你给我准备了一个超大的惊喜,我们之间的矛盾也就这样无声无息的消失了。 真正的友谊就是这样,不需要任何语言,那个人都能明白你所有的想法。也许这就是青春时期的我们,害怕失去。

离别的一天终究还是来了。让我们分离的,不是会考,而是父母。即便有万分不舍,但也是改变不了的事实。我也无时无刻地在想着你。亚里士多德说过“真正的朋友是一个灵魂孕育在两个躯体里。”我想,这就是灵魂伴侣吧。在我转学之后,精神状态都不怎么好,因为,没有老友你的陪伴,日子真是漫长。后来,你一切安好,而我的.生活,是跌宕起伏的。

在我最无助时,是你打电话鼓励我;在我哭泣时,是你发短信安慰我;在我被所有人排挤时,是你一直站在我身边……我想,这远比那些所谓的爱情好几千倍几万倍。在我们的友谊出现分歧时,我比那些所谓失恋的人还伤心。感谢你成为我青春岁月的伴侣。 我想,我们就是彼此的Soul Mate 吧!