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精选开心的作文8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.39K

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的开心的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选开心的作文8篇

开心的作文 篇1

在生活里,我们都难以避免一些失落,也许这些不情愿的悲观充满了我们的生活,就像汽水中的气泡,堆积久了,就会变成满肚子的碳酸饮料。而那条路上的温暖,总能让我心中悲观的气泡融化,最后在空中渺远,渺远……

那是回家的路。窄窄的小径向远方延伸着,颇有几分“曲径通幽”的意味。在这里,我曾看到一簇在风雨之中饱受摧残的花儿,多彩的花瓣已经零落成泥,但纤细的躯干仍然倔强地挺立着。花儿昂起疲惫不堪的头颅,在一方泥泞之地,仍然向着阳光的方向努力生长,即使残破,亦有高贵美丽的风采。有一棵大树在风中摇曳,狂风无情地撕扯着它美丽的头冠,而它即使弯腰低头,也在风中发出了“呼呼”的强有力的呐喊。那声音从我耳中清晰地穿过,我听懂了,那是名为“生命”的呼声。

阴雨绵绵的雨季,河水不断享受着细雨滴水中带来的膨胀,这样的景色犹如一幅壮阔的水墨画,深深画入我心中。而那些曾被风雨压弯了腰的生命仍然挺立,抹去了昔日的沧桑,在这丰硕的秋日傲然张望。秋日一过,这些生命将进入一次新的轮回。春风一吹,又是盎然生机。枯萎了仍然一次次成长,它们都是那么的坚强!

将这美好尽收眼底,我忍不住深吸一口气,身体每个毛孔都仿佛都舒展开来,在这清新的空气中欢呼跳跃。我的心胸已经敞开,无遮无拦地躺在这天地之间。迎着光前行,身后的影子被拉得老长,指向我憧憬的太阳。我听到脚步轻快地在地上踩出有力的节奏,一直奔向心灵归属之地。

行走在这路上,阳光和诗意总能给我深深地慰藉。其实在生活中,怎能避免黑暗的存在呢?我们需要去发现、去走近,推开那扇心灵之窗,让美好进入我们的心房,成为激励我们前行的力量。

愿他人也能如此,打开心灵的天窗,于枯燥中感受生活的诗情画意。

开心的作文 篇2

在一次语文课上,老师让我们玩了一个游戏,名叫“一心二用”,这个游戏可有趣了。

这个游戏规则很简单,玩这个游戏的人必须一只手画正方形,另一只手画圆形,但前提是同时开始,这个规则可把同学都难倒了。 老师问同学们:“你们谁先举手?”大家你看看我,我望望你,谁也没敢举手。就在大家迟疑不决的时候,朱涛同学举了一下手,可当他看见其他同学都没有举手时,又把手放下了。老师又重复了一遍刚才的话,终于张家成同学鼓足勇气举起了手,于是老师就请他到讲台上去展示。只见张家成同学大摇大摆地走上讲台,双手各拿一支白板笔,按照游戏规则用左手画了一个圆,用右手画了一个正方形,画完后他迅速地把笔盖盖好,神情自若地走下了讲台。老师让我们大家一起来评论一下他的画,同学们都七嘴八舌地议论起来:有的说他画的圆形都变成方的了;有的说他画的不是圆和方形,简直像个怪物。接下来第二个上场的是朱涛同学,他红着脸面带微笑地走上了讲台,拔掉笔盖就开始画图形,在画画的中间还稍稍停顿了一下才把图形画好。他慢慢地往自己位子走去,时不时还回头看看自己的“杰作”。我们看着他画的图形,禁不住哄堂大笑。张家成同学边笑边说:“这圆像波浪线,根本就不是圆,而正方形好像被人吃掉一半。”我们都赞同张家成的话。

这堂课我上的非常开心,同时也明白了“一心不能二用”的这个道理:要做好任何一件事都必须要一心一意,可不能三心二意的。

开心的作文 篇3

咱班有个“开心果”,他就是爱搞笑的唐同学。

他的搞笑不分场合。有次,他和几位同学没有按时交作业,老师把他们“请”到讲台上,让他们解释未交作业的原因。轮到唐同学时,他吱唔半天,大家都不知所云,老师的教鞭在他手心轻轻滑过以示惩戒。当老师刚转过身,询问其他同学时,他立即面对着台下的同学们挤眉弄眼做着鬼脸,一副若无其事的样子,同学们立即哄笑起来。唐同学正洋洋得意时,老师忽然转过身,鼓着杏圆大眼盯着他!课堂气氛顿时凝固起来。时间一点点过去,唐同学那尚未归位的五官冻结在脸上。老师足足盯了他一分钟后,缓缓地说:“请你,把手伸出来!”

他的幽默无处不在。还有一次科学课上,老师讲解蜘蛛如何结网的道理。老师一边在黑板上写了一个大大的英文字母“Y”,一边说:“蜘蛛先织出一个大大的Y,然后再……”老师话音未落,他迫不及待站了起来,大声说:“原来蜘蛛在写我的英文名字啊!”老师微笑着说:“那就请小蜘蛛同学给我们讲讲接下来该怎么办……”他又一次让班上的同学捧腹大笑,并因此又多了一个外号“小蜘蛛”。

真是个“开心果”!我们都喜欢跟他玩。

开心的作文 篇4

孩子的笑声,家长们的议论,这次举行的家长会每个人都很开心。

听课结束后,经过李老师的介绍,我们各自找到了自己的小组,大家一起有说有笑,排起长长的队伍向目的地出发,一路上大家顶着太阳,虽然很晒,可是大家都没人抱怨,你一言我一句开心地讨论着,孩子们因为有爸爸妈妈的陪伴也显得特别高兴。

到了聚会点,大家都忙了起来,经过一个多星期的准备,大家都开始摆起了我们组的战利品,大家齐心协力铺好垫子,每个家长开始展示自己的战果,浩政爸爸做了五色串烧,颖琪奶奶做了五色饺子,乐儿爸爸做了鱿鱼西兰花……大家都亮出了自己的绝活,每个家长还精心准备了小点心。看到这么多美味可口的食物,孩子们都争先恐后地吃起来,你一口我一口,你吃我的,我吃你的,大家都互相谦让的品尝起来,孩子和家长都被这种幸福的笑声包围着。

聚餐结束了,这将是我们最难忘的一次聚餐,经过这次活动,家长之间建立起了友谊,老师的用心和付出让我们更感动、让我们从心里更信任老师们!

开心的作文 篇5

在这寒风凛冽的季节,我们虽然在寒风之中,但是我们在灵芝坡冬令营却感觉到了家的温暖。

寒假没过几天,我就到了灵芝坡冬令营了。第一天,我们跟几个唐窑村的小朋友,一起唱了我们的少年君子歌,歌词都背过之后,我们就一起上山去了,到山上我们一起读论语,打怪兽,一起讲评生活中的东西,到了下午我们就一起听老师讲评水浒传,老师讲的生动具体,时而逗我们哄堂大笑,时儿又很严肃的样子,老师讲的很仔细,我们听的也很认真。

我们有了自行车课,老师设了好几道关卡,刚开始还觉得挺好走的,但是到了那堆石头路,可就不好走了,我在那里一连摔了好几跤,但我慢慢就不摔跤了,虽然之前摔了很多次跤,不过这可以锻炼我们的.自行车技术。上围课的时候,老师教了我们三连星布局,有,小飞挂角,单关守角,点三三,二间高夹……后一天老师教了我们二连星布局,又学了一个小飞守角。到了中午,同学们都在睡热炕,我在底下烧炕,我感觉烧炕也挺好玩的,于是我的几个朋友就跟我一起烧,第五天去了关帝庙,我们在那儿给关公鞠了几躬,我们发现在那不只有关公,还有玉皇大帝,王母娘娘,太白金星,观音菩萨,还有几个小兵,拿着几把刀和钩。第六天我们去了灯笼村,看到老奶奶手里拿着几个灯笼,我们只是以为要装饰灯笼,但是却是让我们从头到尾制作一个灯笼,我发现这手工真是不好做,我终于做好了骨架,现在开始用浆糊黏灯笼外面的纸,老师先给我们黏一两片,剩下的叫我们自己弄,我好不容易才弄好了,老师告诉我们要做花瓣,我那时候真要崩溃了,感觉手工真是不容易,更何况是复杂的手工呢。

这几天过的真的特别开心,因为我有一个温暖又开心的冬令营,还有小君子们陪伴着我走过了充实又温馨的六天。

开心的作文 篇6

我们班新来了一位同学,她叫张羽贤。她天天梳着马尾辫,眼睛亮晶晶的,黑溜溜的,她就像我们班的开心果。

这不,张羽贤又给我们带来了快乐。数学课上,老师说:“张羽贤,上来做这道题。”上课走神的张羽贤又被老师叫起来了,她四处张望着,自言自语的说:“啊?是叫我吗?”张羽贤像蜗牛一样慢慢的“爬”上了讲台,我心想:张羽贤不会又要闹笑话吧。只见她拿起粉笔,双手发抖,目不转睛的盯着黑板不知如何是好。

五分钟过去了,大家陆续做完了这道题,同学们抬起头,大家看着张羽贤,她慢吞吞的做着数学题,只见她挠挠头,看着黑板,总是觉得缺点什么。张羽贤用余光看了看我们悄悄的问:“同学们我还缺点什么?”她皱起眉头,眼睛一眨一眨的,好像在向我们求助。有个胆大的同学站起来悄悄说道:“张羽贤,画圈。”张羽贤伸长脖子看她口型也看不出那个同学说的什么。张羽贤急的大声喊:“你说什么?我听不见!”我们都惊呆了,笑成了一片。老师气得眉毛都竖起来了,嘴巴气歪了,眼睛里冒出愤怒的小火苗。老师大声喊:“画圈!”张羽贤好像一下子明白了一样,大笔一挥,把“得数”圈了起来。

这时同学们有的笑掉了大门牙,有的一边拍着桌子,一边捂着肚子,笑的喘不过气来,有的捂着肚子在地下打滚。张羽贤,迷惑不解,眼睛一眨一眨的,呆呆的站在讲台上。我们班有了张羽贤真热闹、真开心呀!我们都喜欢张羽贤!她是我们班的开心果!

开心的作文 篇7

美美:妈妈,小妹真幸福,每天就一个字!

妈妈:什么字啊?

美美:吃!我哥也是一个字。

妈妈:什么?

美美:玩!我也是一个字。

妈妈:什么?

美美:学,有学不完的习,谈不完的琴。

妈妈:你可真会夸自己。

妈妈:美美,你读书为了什么?

美美:长大为社会做贡献。

妈妈:哇,觉悟真高啊。

美美:不是我觉悟高,是书上说的。

妈妈:美美,昨天妈妈教你水的三态记住没?

美美:记住了。

妈妈:那再给妈妈说一遍。

美美:啤酒、雪糕、汽水。

妈妈:你下课是不是猛疯了10分钟。

美美:不对,9分钟。

妈妈:为什么?

美美:一分钟找人!

美美:妈妈,我是从哪来的?

妈妈:从商业城买来的。

美美:那你花了多少钱?

妈妈:10万。

美美:那完事还有钱没?

妈妈:没有了。

美美:哇!倾家荡产。那买哥哥花多少钱啊?

妈妈:6万。

美美:这下我明白了!

妈妈:明白什么了?

美美:哥哥为什么不听话,那是因为二姨买便宜了,便宜没好货嘛!

开心的作文 篇8

作文课上,老师叫我们做抢凳子的游戏。老师平常都教我们做一个懂礼貌的好孩子,可老师今天却叫我们来抢凳子,想知道是怎么回事吗?那就快来看看吧!

比赛正式开始了,老师快速的拍着桌子。只见小李同学眼睛一动不动的盯着凳子,有时还用他那细长的猴手挠挠头发,抓抓耳朵。还有的同学眼睛像球似的不停的转着,打着什么鬼主意。其他同学也不甘示弱,他们互帮互助,也为了能得个冠军。

时间一分一秒的过去了,同学们一个个慢慢被淘汰,凳子也慢慢减少,到决赛了,只剩下唯一的一张凳子和两个同学他俩目不转睛,急中生智,刚刚互帮互助的他们马上就翻脸不认人。他俩围着凳子转着,突然,老师说:停!于是,他们奋身不顾。争先恐后的抢着。小红同学只坐到一条边,被小胡同学挤了出去,摔了个四脚朝天。逗的我们哈哈大笑。最后,冠军是我们灵活、可爱的小胡同学,小红同学得了一个亚军。

怎么样,你是否也想在竞技场上一试身手?那就找几个伙伴儿一起来玩儿吧!

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