在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的五年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
我遇到过很多老师，有漂亮的、有严厉的、还有和谐可亲的，而我最熟悉的是数学老师——赵老师。
她的头发短短的，发尾还有一点小卷，脸上戴着一副黄黑相间的眼镜，白白的皮肤，经常穿着一身清爽的衣服，看起来既严厉又温柔。
她的眼睛好像会说话。在课堂上，它好像在提醒你：“不要做小动作。”在你不敢举手的时候，又好像在鼓励我：“勇敢点！不要害怕！”
有一次，老师在讲数学内容的时候，突然声音大起来，目光转向吴同学身上，吴同学好像知道了什么，连忙坐端正。老师的话停止了，走到讲台上，说：“吴同学，你来回答我的问题。”吴同学以为老师会批评她，但出乎意料的是，老师却慈祥的说：“以后上课认真听讲，不要搞小动作了”！
你们看，这就是我们的数学老师，我很喜欢她！
五年级的作文 篇2今天，吉利区下了一场鹅毛般的大雪。这场雪是20xx年的第一场雪。
凛冽的寒风呼啸着，成片成片的雪花落下来，使的树上、地上、还有一些车辆上都落了一层厚厚的积雪，看上去美极了。
雪，它的形状真是千姿百态，各不相同。像苇絮、像白云、像鸭绒。雪只要一躺在手心里就会化成水，它好像到了另外一个世界一样。雪的花瓣有四角形的、五角形的、六角形的、真是千姿百态啊！
看着鹅毛般的大雪，我急忙给我的“死党”胡俊皓打电话，让他和我一起去打雪仗。我俩在楼前集合了。我先拿了一点雪，捏成一个团团，然后把这个雪团当武器来攻击胡俊皓。我先扔了一个雪团，沒击中他。这时，胡俊皓朝我扔了一个雪团，但是我躲闪不及，打中了我。我又扔了一个雪团，打中了胡俊皓的脖子里，他急忙低下头清理脖子里的积雪，我在一旁乐的哈哈大笑。渐渐地，天黑了下去，胡俊皓该回家吃饭了。于是，我跟他告辞了。
我在回家的路上走着，在路灯的照耀下，空中的雪花显得格外美丽。晶莹的雪花在路灯闪闪烁烁，正好看啊！
雪花，它明明知道它马上就要消失了，但是它还是要把自己的美丽送给人们。那不是炫耀，那是无私啊！
我看着柏油路的雪不怎么厚，踩上去发出“吱吱嘎嘎”的声音，这声音，真好听。这个冬天的一场雪，不仅带走了干旱，还带走了灰尘；这冬天的一场雪，不仅带来了充沛的水，更带来了小朋友打雪仗的欢笑声。这冬天的一场雪，给了家家户户的欢呼声：“下雪了！”
我喜欢二零xx年的第一场雪！
五年级的作文 篇3马尔克斯在《百年孤独》里以“孤独”为主题，讲述了布恩迪亚家族七代人的传奇故事。并对当时社会与环境展开了一系列的描写，并凭借此书荣获诺贝尔文学奖。
从他的理解角度来看，贫穷是孤独的来源。这种“穷”间接地铸就了拉丁美洲人们的孤独感。在这一点上，马尔克斯进行的描述十分成功。
孤独的定义十分广泛，每个人对孤独都有不同的看法。前些日子，有一句话深深地影响了我的交友观，“我宁愿高质量的独处，也不要低质量的交友。”在读到这句话之前，我每天都想和朋友成群结队的出去玩耍，觉得那样的生活才是快乐的。而现在，我似乎更加享受一个人安静的时光。
“我孤独吗？”这个问题困扰了我很久。从孤独的物理定义上来看，我是孤独的，因为我是一个人。但从精神方面来说，我认为我并不孤独。一个人，并不代表你是孤独的。但一个人思想封闭或者与外隔绝，拒绝交流，那却是实实在在的孤独。
孤独的定义不应该被限制为其物理状态，而是要从精神方面上来进行评估。那么我们为何孤独？孤独是好是坏？
张爽在《人物周刊》里写道：“物质上有限的孤独，导致的是精神上无限的孤独。”我十分认同他的观点。恰恰是因为物质上的孤独才放大了精神上的孤独。人为什么会孤独？两个字：利益！人与人之间缺乏的交流导致了孤独，但这种缺失还是要归因于那触手可见，令人馋涎欲滴的利益。为了它，人们在相处的时候刻意隐瞒自己的真实想法，有时甚至会作出欺骗或欺诈他人的行为。人与人之间最清澈的思想交流，是杜绝孤独的唯一方法，但其却不自觉地被利益禁锢住了。
对于孤独，马尔克斯持强烈的'谴责态度。心理学家也认为孤独是对心理健康有害的一种心理疾病。但我觉得，孤独应该被世人看作为一个更高层次的思想状态。当然，我也没有推崇孤独，并不提倡大家不要社交。我所阐述的孤独是指避免低质量的社交。在很多孤独症患者的眼里，整个社会就是一个乌烟瘴气地方。孤独的人们早已看清那些肮脏的低质量社交并将自己与他们隔绝。孤独是不应该被推崇，但也不应受到人们的谴责，排挤和冷眼。
正如我上文所说，理解孤独有很多种方式且每个人都有自己的看法。在我的价值观里，孤独只不过是一种异于常人的思想状态罢了。我们不懂它，也没人能够彻底地去了解它。所以我认为，没有一个人，包括马尔克斯，有资格去评判孤独。
五年级的作文 篇4雨，渐渐停了，窗帘的缝隙隐隐约约透进几丝月光来。推开窗一看，啊！乌云散了，叶子上晶莹的残滴映着皎洁的明月，好似金光闪烁，汇成了一幅清美的风景画。
倚在窗前，，微微的觉得一丝凉意。轻轻转过身来，忽然眼花缭乱，只觉得一阵眩晕。一刹那间，屋子里仿佛变得梦幻一般清澈。整个房间都映在月光里，一片幽辉。这粉色的小精灵，抱着梦的花儿，扇着轻薄的翅儿，向我微微的笑，是梦幻一般的笑容。“这笑容，仿佛在什么地方看见过，什么时候……”我不知不觉的，便坐在窗下想——静静地想。严闭的心幕慢慢地拉开了，闪出几年前的一个映象——一条幽长的小道，小溪里的水闪耀着银色的光芒，潺潺地流着。大大小小的树，都笼在淡淡的夜色里。微笑的月儿，像弓儿似的挂在天边。一边走着，一边如痴如醉地沐浴着柔柔的山风。这幽幽的山风，捧着梦的花儿，扇着透明的翅儿，向我微微的笑，是梦幻一般的笑容。“这笑容，又仿佛在哪儿看见过似的！”我仍在想——静静地想。又现出一个重心幕来，涌出五年前的一个映象——光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子。
安琪儿在天空游荡，伴着云，悠闲极了。着柔软的云，撒下梦的花儿，扇着美丽的翅儿，向我微微的笑，是梦幻一般的笑容。这梦幻的微笑，好似雪花一样，飘飘扬扬……这时，心里明静极了。如临仙境，如归梦里。眼前浮现的三个笑容，一时融合在梦幻的世界里，看不分明……
五年级的作文 篇5去年我过生日的时候，爸爸和妈妈送给我了一只品种为西伯利亚雪橇犬的哈士奇，那是一只刚刚生下来不久的小狗。我给它起了一个英文名字叫“Lucky”，中文名字叫“好彩”。
我们来看看这只可爱的小狗吧：它小小的身体，有两只竖得直直的小耳朵，像两个对称的三角形；它的鼻子是黑色的，椭圆形状，摸上去有一点儿湿湿的，鼻子的两个小孔在下面；它的眼睛亮晶晶的，像两颗圆圆的蓝色宝石，当黑夜来临的时候，看着它的眼睛是那样的明亮，熠熠生辉。狗狗身上的颜色是黑白相间的，四只白白的爪子下面长着黑色的肉垫儿；小小的尾巴藏在身后，像一把小刷子。因为出生才不久，所以个头不高，大概到我小腿的位置。活泼好动、温顺的个性，十分的讨人喜爱。我真得是很喜欢它！
你别看它样子小，个头低，可是它的胃口还是挺不错的，刚开始时，一顿饭能吃很多很多的狗粮。慢慢大了点以后，它最爱吃的还是肉了。有的时候我会让妈妈给它特别制作一些鸡肝和鸭肝，它一次能吃一大碗。每次我笑着看它津津有味地吃完后，打趣地说道：“将来你可别长成小肥猪了。”
“lucky”在我的眼皮底下一天一天的长大。时间过得可真快，它现在已经到我的膝盖那里了。长久以来的相处，我们已经成为了“好伙伴”。我学习的时候，它会乖乖得趴在一边，静静的不出声音，好像怕打扰到我似的。我休息的时候，它会陪我一起玩耍。有时候我放学回家，早早的把作业写完后，吃完了饭，我就带它到楼下的空地上玩半个小时。拿着我的塑料大圆盘飞碟，往天空中一扔，大叫一声：“Lucky，去！”它就会立刻跟着我投出的飞碟奔跑，只见它纵身一跃，动作很是优美，牢牢地把在空中的飞碟叼在嘴里了，送到我的面前来。这时，我总是会轻轻拍拍它的身体，夸奖它好样的。或者，我在前面跑，它在后面追。一前一后玩得不亦乐乎。多数情况是我都累得吐舌头了，它还意犹未尽。所带来的快乐，是无法用语言形容的。像是形成了习惯似的，现在每天晚上吃过晚饭，“Lucky”都会咬着我的裤腿让我去跟它玩。回来的时候都是满头大汗，全身湿透了。
我越来越喜欢“Lucky”了。我想只有养狗的人才能体会其中的乐趣。它给我的日常生活带来了很多的欢乐。成为我生活当中不可缺少的一部分。在我渐渐成长的同时，它也伴着我不断地长大。跟它的玩耍，能让我抛开很多烦恼和不愉快，让我开心地度过每一天。
五年级的作文 篇6大家好，我叫杨磊，是五年级的学生，请看我的自画像吧！
我的眼睛
我的眼睛，如果拿来比喻，就像耗子的眼睛，小的可以说是一条“水平线”，但是却炯炯有神，纯的像山谷里的一泓清泉，净的像深沉的池水。虽然说小，但视力却相当好，我的眼睛还不错吧！
我的鼻子和耳朵
我的耳朵和鼻子是在同一条线上的，如果，妈妈让我学习的话，话一进耳朵，就会转成气，从鼻子里呼出来，但是，如果，妈妈爸爸说了鼓励我或表扬，甜蜜的，令我高兴的话，鼻子就会把它们（好话）存入肺，再“转帐”到心坎里，想的时候，就调出来听听，咋样？它俩配合的不错吧！
我的嘴
我，是公认的“多话之人！上课时话多！是吃饭时也话多，连睡觉常常讲梦话，“多话”这个“雅称”那是当之有愧的啦，当然，也少不了这个“开话公臣”—嘴巴，但是，这多话的嘴吧不一定是废话，也可能出口成章，所以，在老师组织的辩论会上，我的表现还算出色。我的嘴是有什么，就表现什么，从不懂掩饰，喜，悲。我的嘴，也能评上“优秀五官”吧！
哈哈，这就是我的自画像！
五年级的作文 篇7我是一条活泼快乐的小鱼，我的家在一条清澈的河水里，那里有我的小伙伴。
每天，我都和小伙伴一起做游戏。有时浮到河面，吐泡泡，有时潜入河底，打水仗，有时钻进水草，捉迷藏玩累了就坐在大礁石上休息，真开心啊！
可是一天早晨，我正要约小伙伴们去玩耍，一连串的电话打来了，有的说我咳嗽了，有的说我头晕，还 有的说我住进了医院，我听了既难过又担心！为什么会这样呢？我赶紧去问鲤鱼博士，原来小鱼们是喝了脏水。
从那以后，我们的家失去了往日的欢乐情形，时不时听到小伙伴们生病死亡的消息，我的心里好难过啊！每天出门我都小心翼翼的，常常躲在一个稍微干净一点的角落里，非常害怕和我的小伙伴一样把脏水喝到肚子里生病了。我多么希望我的家还 能像以前一样干净啊！
人们看到我们这么难过议论纷纷。突然一位博士站了出来，他手里拿着话筒，大声宣布：“你们知道为什么小鱼会这么难过吗？是因为我们人类都往水里扔脏东西，河水都被我们污染了。”
大家听了博士的话都非常后悔，于是一起讨论，想出了一个绝妙的好主意，就分头行动起来。人们造了许多排水管道，水流进管道里慢慢净化，而且人们还 下定决心，一定不再往水里扔脏东西。
河水渐渐变干净了，我和小伙伴们又回到了清澈的河水里，像以前一样在水里自由自在地玩游戏。我真开心啊！
五年级的作文 篇8“小朋友，黄包车坐不坐？”“大姐，黄包车坐不？”“哎！大妈，上哪儿去呀？坐黄包车吗？”一阵熟悉的操着浓重陕北口音的拉客声音在耳边响起。
那里停着一辆破旧不堪的黄包车，裹在车子外面的黄棉布，在风雨的侵蚀下，早已褪色，变成了灰色。车子里面坐着一位青年车夫，显然在等客人。他的皮肤被太阳晒成了古铜色，身上披着一件白色衬衫，零乱的头发，两只眼睛下面有一道重重的黑眼圈，似乎还有两道长长的泪痕。我不知道他为什么哭泣？
记得上个星期天，我和妈妈在超市的时候，我无意中听到售货员在说：“听说他是个孤儿，却不想呆在孤儿院，十岁时候就跑出来拉黄包车，怪可怜的。”这应该说的就是他吧。不知怎么，我有点儿敬佩他。
在一个大雨滂沱的下午，我和妈妈逛完街准备回家，可没带伞周围又没有车子，这样出去还不把我们淋成“落汤鸡”？正当我们发愁的时候，一个熟悉的声音响起：“大姐，小妹妹，你们坐黄包车吗？”“坐坐，当然坐，雨下得这么大，不坐才怪呢！”我抢在妈妈前面回答道。妈妈笑了笑，把我推上了车子，自己也挨着我身边坐下。过了一会儿，雨停了，太阳出来了，天气一下子变得很燥热。青年车夫的衣服湿透了，不知是被雨打湿的还是被汗水浸湿的。
快到家了，我突然想起上次在超市售货员说的话。心想，明明是个孤儿，不在孤儿院享福，却要这么辛苦地拉黄包车，自己养活自己。我的心里不由得一阵感动。 到家了，我下了车，妈妈付了钱。我回头一看，那辆破旧黄包车在太阳光下，影子拉得很长很长，一直延伸到我的面前，在影子中，还包裹着一个瘦长的人影，他们好像是一对亲兄弟，走在夕阳下，相依为命……
五年级的作文 篇9班级文化是一个班级的载体，是同学们精神风貌的象征。为了同学们能在一个温馨、充满正能量和激励氛围的班级文化中学习生活。这一学期一开始，我大胆放手，让我班的能工巧匠们全权负责。从加工到粘贴，都由她们一手负责。经过她们群策群力，加班加点。终于教室焕然一新，有了新的活力，为新学期增添一抹亮丽的色彩。事实证明这个效果非常好。现在，就来秀一把我们的班级文化吧。
班训
“微笑的你最美，健康的你最牛，好学的你最棒”
这是我们六一班的班训，也是老师的希望。生活中难免会有一些不开心的事扰乱着我们的心思。如果我们能微笑、健康和好学，一切的不开心便可迎刃而解，这样，你就是最美、最牛和最棒。
美德少年
一个个葫芦挂在藤条上，有蓝色、紫色、红色！
它的功能就是贴照片。当然，它不是谁想贴就贴，必须经过同学们的评比，选出最优秀的来展示，来激励。
图书角
有一位名人说过“阅读一本好书，就是在和一位高尚的人谈话。”基于这种，我们组建了班级图书角。看到同学们从自己家里带来好书与大家分享，我激动不已。用季羡林的一句话就是“人人为我，我为人人”。
明星榜
如它的名字一样，上面全是班级的明星。只有为班级做贡献或者表现出色者，才能把自己的照片贴在红花上。在同学们看来，能在明星榜贴上自己的照片，是最高的荣誉。
小组风采
小组风采上画满了星星，这正是同学们努力得来的。小组风采将70个同学划分为个小组，为“冲锋组”“奋斗组”“出彩组”------每个小组后都有许多小星星。因为这是同学们“智慧和汗水”的结晶。
评比栏
班中70位同学的名字全部浓缩在这张纸上。你的学习、卫生和纪律在这上面一览无余。
公告栏
上面张贴者课程表、作息时间表和班级一人一岗表。使同学们一走进教室，就能明白今天的各项事宜。
展示台
“我自信，我快乐”
这是我们班的展示台，专门展览同学们的手抄报。只要对自己有自信，那一幅幅美丽的手抄报就是你的完美作品。
五年级的作文 篇10上个星期日，我和老师还有其他作文班的同学，下午一点去省体育活动中心溜冰。
星期日上午两点，我们就来到溜冰场我拿出我的护漆和护腕穿好溜冰鞋就准备去溜冰了。
我走上溜冰场，扶着栏杆慢慢的往前走,起初我以为我学过滑板，学溜冰应该非常容易就把手松开往前走.我觉得这样学太慢了就把脚登了一下地板，我就快速移动起来,因为平横不大好所以摔了个大跟头。我爬起来一看脚被栏杆撞青了一快痛的我哇哇大叫。可我还是不放气用脚一蹬又移动起来这次我平横掌握的很好,我想不开学溜冰这么易如反掌。可到了后面就摔倒了。经过前几次的教训后，我就老老实实从头开始。我先一步一步往前走，觉的差不多了就慢慢溜。熟练了之后速度慢慢加快这样一直练习就学会溜冰了。我用脚用力一蹬，我快速移动起来这次我的平横掌握的很好也顺力溜完了一圈。
再看看其他同学吧！
你们瞧！那个小胖，老师教了他半天可他总是学不会，只敢慢慢往前走，后来我们来比赛谁溜的快，结果我输给一个叫林鑫的男孩我从心底佩服他。
老师又叫我们玩花样式一下往后溜，一下又玩开火车有的同学还连续摔了好几个跟头。时间一分一秒的过去了我们的溜冰实践也结束了，我们依依不舍的离开了溜冰场。
这次溜冰告诉我们不管做什么事都要坚持到底，不放弃。就像学溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒，这样才能做个顶天立地的男子汉。
学识谷
