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关于四年级状物作文汇总10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.05W

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级状物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于四年级状物作文汇总10篇

四年级状物作文 篇1

我家有两只小乌龟,那是几年前的事情了。那两只小乌龟小巧玲珑,深绿色的龟壳硬邦邦的,四肢很小,头上有两只橙色而又像红色的'小眼睛。

我家有两只淘气的小乌龟。虽然说爸爸在工厂,妈妈去上班,我和哥哥去上学时,没人管它们,我们以防万一,就把它们放在了一块“空旷”的地方,还把食物也给放在了那一块“空旷”的地方。

可是,我们回来时,小乌龟却不见了,食物也被吃光了。后来,我在厕所的门后面找到了一只,可能是厕所的门开着,所以那只小乌龟就爬到那了吧!

那么,另一只呢?原来,它在沙发底下呢!可能因为那时是冬天,它可能觉得冷,所以它就躲在沙发底下了。

我家的那两只小乌龟不仅淘气,而且还特别会让人担心:我把它们放在桌子上,它们竟然敢跳下来,到处乱走!我把它们放在格子柜上,让它们“安静”一会,谁知它们把放在格子柜上的一块橡皮挤掉在地板上,自己也差点掉下来。

有一次,两只淘气的小乌龟又从桌子上跳下来,下午妈妈回来时,差一点儿就把它们踩死了,还好龟壳硬,不会这么轻易地被踩死。

看看这两只淘气又特别会让人担心的小乌龟,我都差点被它们吓出病来了,如果你养出的小乌龟跟我一样的话,也会差点吓出病的。

经过这一次养小乌龟后,我再也不敢养乌龟了!

四年级状物作文 篇2

我很喜欢动物,更爱观察它们。今天我就去动物园看了我最喜欢的动物之一——笨重的大象。

为什么说大象笨重?那是因为大象的个头很大,腿很粗,鼻子很长,尾巴却很细,耳朵大得像一把大葵扇。

笨重的大象却有着灵活的鼻子,那鼻子可有用了,既能帮助大象进食,还能帮助大想洗澡。大象吃草的`时候,先用鼻子把卷住一小撮草,再拔出来,然后甩几下,最后就放进嘴里,吧嗒吧嗒地吃起来。看它的吃相,觉得那草一定是什么人间美味呢!

最让我感到奇怪的是,大象还会一边吃草一边撒尿,那么的与众不同,可有趣了。如果你去观察它那样子,一定逗得你哈哈大笑。

大象那尾巴和耳朵总是“运动”,每时每刻耳朵都呼扇呼扇,尾巴摇来摇去的,原来那是因为周围有许多蚊子,大象就是用这种方法来驱赶蚊子的。

最令我感兴趣的,让我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味时,屁股那的皮肤会突然动了几下,你还没弄明白为什么?紧接着就有几块粪便应声而下,马上解除了你的疑问,真让我笑弯了腰。

本来我以为笨重的大象没什么趣事,可没想到,大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒!

家长寄语:本文将笨重大象的可笑趣事写得绘声绘色,生动活现,观察仔细。希望再接再厉。

四年级状物作文 篇3

冬日里,我家阳台上那椭圆形的青瓷小花盆里,养着一个洋葱那么圆大的水仙花球。球的开口里吐出了一个个白胖胖的嫩芽儿,有的张口想要吃的,有的歪着脑袋傻傻地瞧着你,有的默默低头沉思……

别的花儿大多需要在黑乎乎,脏兮兮的`泥土里生长,而水仙花只需要一泓清水就能日长夜大,一天一个样的惹人喜欢。因而得名——凌波仙子、金银台、玉玲珑、姚女花、雪中花等美名。

不久,那雪白的一个个圆筒形茎上抽出了一条条宽面条那样碧绿的叶子,郁郁葱葱,蓬勃向上,正向你微笑招手呢!冬日里暖暖的阳光洒在水仙花身上,她可舒服极了!有时你想点缀一下客厅,她可不高兴呢,几天下来就垂头丧气了。得赶紧搬到阳台上去啊,几天下来,她又活力重现,生机勃勃。

在辞旧迎新的岁月里,水仙花昂首挺胸,阿娜多姿。嫩绿的圆筒形花茎从绿色的叶子里抽出来了,在纵横交错的碧叶间,错落有致地开出了姣美的花儿。有的花骨朵鼓鼓的,紧紧地偎依在花茎妈妈的怀里不愿离开;有的花儿半开着,花兜里似乎藏着许多小秘密呢;有的含笑绽放了,六片洁白的桃形花瓣,众星拱月般的围着一朵金黄的小花在玩丢手绢的游戏呢;花蕊仙子楚楚动人,似乎穿着水晶长裙在青玉盘中翩翩起舞。

细细端详:水仙花神韵奇特,素雅诗新,芳香醉人;在寒冷的冬天里傲立于水石之上,透出一股股顽强的生命力,枝繁叶茂、生机盎然,催人奋进!怎能不令我钟爱呢?我心甘情愿每天给她换上一盆冰冷刺骨的清水……

四年级状物作文 篇4

我妈妈的同学有一只狗。它是阿拉斯加犬,体型非常大,站起来的话就差不多比我高,重量比关羽的大刀还重。它才一岁呢,真惊人!

它有两个尖尖的小耳朵,像两座小山,我摸一下它的耳朵就收一下;它还有一张血盆大口,锋利的牙,两个亮晶晶的'小眼睛;它有一身的毛,而且这些毛黑白相间,大部分是黑色的;他有四只灵活的脚,其中两只是“手”;它有一个大大的身子,像一个大香肠;它有一条尾巴,虽然有点乱,但是像一束喷泉表演。

我来讲个故事吧。有一次,妈妈带我去学游泳,游完泳后,妈妈告诉我她的同学带着狗狗去一个地方吃饭。我听到后,兴高采烈地跳起来!因为我是第二次找它玩了。我和妈妈先走到一个“丁”字形的马路,等了几分钟,我有些不耐烦了。过了一会儿,妈妈的同学终于到了。我看到狗狗一路一声不吭。吃饭的时候,我和狗狗、还有一个小朋友玩得挺开心的,吃得也很开心。我还喂了狗狗一点儿吃的。

这只狗真可爱!真好玩!

四年级状物作文 篇5

我们家曾经养过一只虎皮鹦鹉,它的嘴巴弯弯尖尖的,两只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛总爱打转转;油亮光洁的羽毛绿里夹杂着黄色,还有一些如同黑宝石般的小黑点镶嵌在羽毛上面;它的尾巴长长的,身上仿佛披上了一件华丽的燕尾服,还真挺帅。

我非常爱我的小鹦鹉,每天放学后,我都要去看它。我的小鹦鹉又乖又淘气,说它乖吧,它会老老实实的`站在它温暖的小窝里给你唱歌,陪你玩耍。但是它淘气的时候可比谁都厉害,有一次,我去给鸟笼加水,它突然飞到我的手上,我吓了一大跳,水也撒了大半杯,它趁我一不注意,飞出了鸟笼,还在叽叽喳喳的叫,好像在说:“我自由了,我自由了!”因为我家的阳台装上了玻璃,它一时飞不走,我趁它不防,双手一拢,就把它罩在了手里,可它又用它那又尖又长的嘴啄我的手,我疼的连忙松手,它又飞到了大柜子上,好像在说:“你抓不到我了吧!”我忙跑到卧室,拿了一双手套戴在手上,高兴地对小鸟说:“看你还啄我”。我又悄悄地搬来一把椅子,绕到它的身后,轻轻地一把将它抓住。它又想啄我,可是我有手套保护着,一点儿也不疼,我不禁笑了笑,把它放回了鸟笼。小鸟又失去了自由,只能在那狭小的空间蹦来蹦去。小鹦鹉一看飞不走了,又用求饶的眼神望着我,好可怜啊!看着笼里的小鹦鹉,看着温暖的家里妈妈忙碌的身影,又看看窗外天空中自由飞翔的雀儿、白鸽,我不禁心酸了:小鸟也有妈妈啊!它的妈妈找不到它该多着急!小鸟也有自己的朋友、自己的天空,没有了自由它该多伤心啊!于是在星期天,我把小鹦鹉带到环城公园的树林里,把鸟笼打开,把小鹦鹉放飞到树林里,让它回家、回归大自然。小鹦鹉围着我转了一圈,依依不舍的飞向碧蓝的天空。

以后每天放学回到家,再也听不到小鹦鹉那欢快的叫声,再也见不到它那美丽的身影。我望着窗外,真希望有一天我会再看到我的小鹦鹉。我爱我家的小鹦鹉。

四年级状物作文 篇6

在我家门前,有许多蚂蚁洞,经常看见有许多小蚂蚁在洞口觅食,我非常喜欢它们,因为它们总是相互帮助,团结协作。

一天中午,我看见一条大青虫在地上爬,就急忙找来两根小木棍,把它夹到蚂蚁洞口前,然后就静静地躲在旁边观看,心想这回肯定有好戏看了。不一会儿,出来巡逻的两只小蚂蚁看见了大青虫,仿佛看见了美味的佳肴,馋得口水直流。

于是,一只小蚂蚁立即转回洞里搬救兵,而另一只蚂蚁却在攻击大青虫,它这样是为了拖延时间。你看,小蚂蚁们多聪明呀!不一会儿,浩浩荡荡的蚂蚁大军从洞里涌了出来,把大青虫围得水泄不通。有的咬住大青虫的头,有的拖着大青虫的腿,还有的干脆骑在大青虫的背上狠狠地夹。于是,大青虫使出他的'“秘密绝招”:就地翻来覆去。可它没有想到,掉下来的蚂蚁都被击怒了,使出全身力气夹大青虫,不一会儿,大青虫就动弹不得了。小蚂蚁们喜气洋洋地抬着丰盛的“午餐”走进了洞里。

小蚂蚁们就是这样聪明,这样团结,我爱小蚂蚁。

四年级状物作文 篇7

今天,我开始发豆芽了。我拿出一个杯子,再拿出几颗豆子,之后扯两张纸巾,最后拿好这些东西跑到厨房,准备工作就完成了。我把一层纸巾垫在杯子里面,然后把几颗豆子放进去,再在上面盖上一层纸巾,最后浇点水。豆芽就开始成长了。我期盼着豆芽快快长大。

过了半天左右,我激动地跑去厨房,看望我的豆芽。豆芽变得饱涨了。

第二天,我再次去看望我的豆芽。开始,豆芽只是变得更加饱涨了,后来,之间豆芽裂开一条小缝,随后,他的小尾巴从豆芽里冒了出来。我高兴地跳了起来。

第三天,豆芽已经成熟了。于是,我想把它给吃了,但是又舍不得。我的心里非常纠结,就像两只老虎在打架,他们都是“王”,谁也分不出个胜负。最后,我还是决定把它吃了,因为我不忍心看到他枯萎的样子。

我吃着我自己培育的'豆芽,心里感到甜滋滋的。

“原来我种的豆芽这么甜啊!”我说“以后我一定要多种豆芽。”

四年级状物作文 篇8

我们的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁,也没有九曲十八弯的潺潺流水,但它是那么幽雅,那么迷人,那么美丽!

最值得观赏的一景是校园南边的草坪。在校园门口向左放眼望去,有一块长约90米,宽约40米,总面积约3600平方米的草坪。我们在这么大的草坪上集会、升旗、参加大课间活动......草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己的星星点点的绿色,依靠集体的.力量,织成了一块茵茵的绿地毯。草坪可真美,远远望去,平平的,软软的,顿时令人心旷神怡。早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的地毯。每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗闪亮的珍珠。在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪丛像碧绿的湖水,绿得鲜亮。在草坪的四周有小叶榕树,偶尔有几个小鸟落在其间,调皮的啄着露珠,啄着叶儿,不时发出愉快的叫声,给草坪带来了无限生机,更有一份宁静的美。坐在草坪上,会听到远处教室里传来的同学们琅琅的读书声,这声音沁人心脾,非常悦耳。

我爱我的校园,更爱我们那翠绿的草坪。它让我们运动,让我们增添一份活力。

四年级状物作文 篇9

这只狗,是我们院刘敏阿姨家的狗,我抱着这两只棕黄色的小精灵回家,放在地上,他摇了摇尾巴,东章西望,我一看这姿态,:好一个可爱的动物!狗的可爱,更表现在它的贪玩和吃饭中。

狗的贪玩,这两只狗一放出家门,就不着家,能玩一天一夜,不管谁呼唤它,也不肯回家。院里只要有小朋友在玩球,它就去抢小朋友的球,又站在球上滚球,

好象在给人演杂技。

狗的吃饭,在狗吃饭的时候,主人拿出它最爱吃的狗粮拿出来,它们还挑三拣四的不吃狗粮,主人又把肉片拿出来,聪明的哓哓一下猛的扑过去,把肉叼走,狼吞虎咽的吃了,怕豆豆把它的肉抢走吃了。主人又给豆豆一块肉,一下子又让哓哓叼走吃了,主人用东西打它,说:给豆豆吃的',你吃了干什么,豆豆亲主人的脚,好像在说:主人别打哓哓了,它也不是故意的,原谅它吧!

真是两只又可爱又聪明的小狗。

四年级状物作文 篇10

虎皮鹦鹉,它那圆圆的小眼睛,显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在阳光下,似乎闪着亮丽的光芒。它的.爪子是那样有力,每次都抓住笼子不轻易放手,仿佛笼子是兔子,它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了,纤细的尾巴是如此修长,让我百看不厌。

到了中午,我吃饭了。吃着吃着,心想:虎皮鹦鹉应该也饿了吧,得给它弄点东西吃。于是,我问奶奶:“奶奶,哪有鸡蛋呀?”奶奶应声答道:“我给你拿。”一会儿功夫,一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一点饭在里面,再把鸡蛋黄放进去,用筷子搅拌,就成了美味佳肴。

我把碗放到笼子前,同时把这小家伙放了出来。果不出我所料,它东瞅瞅、西望望,一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险,它的胆子更大了些。过了一会,它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地,碗里的美味被它解决了。

看见它吃饱了,我又把它关进笼子。

“它睡觉啦!”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢,真新奇!