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国小下的作文500字汇总7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.26W

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的国小下的作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

国小下的作文500字汇总7篇

国小下的作文500字 篇1

“在现实断裂的地方,梦,汇成了海。”——题记

每当我茫然忧伤的时候,会躲到一个没人的地方,努力抬起头不让泪落下,然后渴望能有一片星空,一片不被高楼大厦挡住,乌云烟雾遮住的一片星空点亮我的眼,告诉我我的梦想与未来。

终于,我的思想走到了属于梵高的那片星空下。

忧思在我心里平静下去,正如暮色降临在寂静的山坡。

在这儿抬头望去,这片天蓝的多么深沉!如大海深处的一滴水,宝石中心的一点光。我相信,此时那望着天空的眼睛,比天更蓝。而就在那片天上,点点星光汇成了流动的星之海。是的,流动的,星海。梵高的星海似成群的萤火虫闪闪的不顾一切耗费着它们的光阴。那放射状的光芒中,蕴含的是梦想,是自由,更是对自己的担当。

低下头,璀璨的星空下是一排排低矮的木屋,丝带一般的路纵横交错。我多想整夜漫步在路上,提了灯追逐影子;或变成那条夜间的小路,静静聆听这儿记忆的足音,聆听梵高的心。亦或我的。

走着走着,在山坡上,我看见了梵高。

他背对着我,正在画画,画的正是眼前的星空。而画上多了一团高大的黑影。是树还是高塔?我不知道,只知从未见过那么肆意的影子,那么热烈大胆的颜色,那么率真自由的笔触。我激动地奔向梵高,却不知为何始终追不上他的背影。隐约中听见一句“我只是把已逝去的世界上的繁荣带到这个世界上来”,然后梵高慢慢消失,融入了星空中。已逝去……吗?还是会争取吧……

最后,我在这个现实断裂的地方,这个梦汇成的星海中,化成了自由自在的风,吹过茫茫星海,拂过萧萧树梢;化成无拘无束的影子,随星光而渐长;又化成万千星星中最亮的一颗,指引人们前行……

梦,惊醒。

无垠的天穹静止地临于头上,没有星海,也没有梵高。

一切不过是星空下的一场遐想罢了。

可是我已知,别让时间的灰烬掩埋了你的心,你的爱,你的影。不放弃,不逃避,不哀伤。

不负本心。

“我愿为一片浩瀚的星空,星空愿为一个渺小的我。”——后记

国小下的作文500字 篇2

在一片绿色的草地上,曾经有个小小的蒲公英,它既顽皮又可爱,对一切都充满了好奇。

有一天,风婆婆经过这里,小蒲公英悄悄地爬上风婆婆的背,随着风婆婆一起飞向远方。它们飞过宽宽的小河,爬上高高的山岭,吹过茂密的树林,趟过绿油油的稻田。外面的世界真美丽,小蒲公英高兴地手舞足蹈。它使劲探着头往下看,一不小心,从风婆婆的背上跌落下来,摔到了地上。

这是一片陌生而神奇的土地,四周是幽静的丛林,不时地传来鸟儿欢快的鸣叫。远处山谷里奔腾的小溪, 蜿蜒曲折,从它的脚下流淌而过……天渐渐变黑了,小蒲公英很害怕,它找不到妈妈,也找不到回家的路。这时,它想起妈妈的话:“土地就是我们的家”,于是,它用力地往土里钻,松软的泥土真的就像妈妈的双手,紧紧地拥抱着它,小蒲公英感到了妈妈的温暖,进入了甜甜的梦乡。

过了几天,小蒲公英发现自己变胖了, 还长出了嫩嫩的芽。它把头探出地面,啊,外面的空气好新鲜呀!一会儿,阳光公公出来了, 小蒲公英伸开双臂,尽情地吸收太阳的温暖;又一会儿,晶莹的小雨从天上飘落下来,小浦公英张开嘴巴,贪婪地喝足了雨水。它真希望自己快快长大,好去寻找妈妈!

小蒲公英长大了,枝叶上盛开着金黄色的花,它问风婆婆:“哪里才能找到我的妈妈?”风婆婆轻轻地抚着它的头,笑着说:“傻孩子,大地就是植物的妈妈呀!” 小蒲公英听懂了风婆婆的话。

秋天到了,浦公英结出一朵朵洁白的小绒球花。微风吹过,小绒球随风吹散,变成一把把轻盈的小伞花,四处飘洒。在田野、在稻田、在草地、在山坡……看!这些希望的种子啊,它们四海为家!明年,这里应该是金黄的一片吧?

国小下的作文500字 篇3

淅淅沥沥……雨点打在窗檐上,透明的珍珠轻悄悄地滚动着。窗外的枯叶,仿佛是经不住雨的洗礼,飘飘悠悠地回旋着落到地上,做着秋天的梦。雨,纷纷扬扬地下着,细如丝。一阵清风,扬起雨帘,似烟如雾,笼罩着我敏感的心。

雨,自古就被人们赋予了灵气。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”是李清照忧怨的哀鸣;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,是杜牧对逝者的思念……雨中,包含了忧愁。

苍天的泪,轻轻地下着,是谁哭泣?

“好雨知时节,当春乃发生”,是杜甫对雨的赞颂;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,是韩愈对雨的喜爱……雨中,包含了怜惜。

那份灵气,挥洒于天地间,是谁欢喜?

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,是苏轼的豪放;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,是赵师秀的闲情……雨中,包含了舒适。

无限快意,不再受羁绊,是谁畅快?

雨,像一张朦胧的轻幔,洒向天地间,而人儿!又有谁不会被雨景陶醉?

我痴痴地望着如烟的雨丝,多么小巧玲珑啊!就如多愁敏感的少女在轻轻地诉说。我伸出手,接住冰凉细滑的雨丝。 雨轻抚我的掌心,此时雨又像个大姐姐,讲着她独道的哲学……我似懂非懂地聆听着、感受着,好像明白,但又摸不透她历经千古的心……

我看着街边的行人,撑起花花绿绿的伞,在雨中匆匆行走。雨跳起欢乐的舞,而行人又有理会么?

那有生命的`雨啊!究竟是雨冷落了人们,还是人们冷落了它?

雨,就在身边,弥漫于心灵,而我们却不知道……

雨,飘渺而深沉……

黄昏中,片片落叶架起雨帆,在空中自由地飘荡……

国小下的作文500字 篇4

如果你独自驾船环绕世界旅行,可你只能带上一样东西供自己取乐,你会选择哪一样呢?一本有趣的书,一个动听的八音盒,几本好书,还 是一把吉他……似乎很难作出抉择。

但如果你问我,我便会毫不迟疑地回答:“我会选择一本大开的速写本。”不,一本不够,是几本速写本。几本速写本?我听到有人轻轻地发出了疑问:“要把沉沉的速写本背着身上干什么?”对此,我斩钉截铁地作出回答:“是的,速写本是我旅途最好的伙伴。”请勿怀疑,我要带的就是速写本,我愿意把几本速写本都画得满满当当的。

如果你外出旅行,美丽的景色,熙攘的街区,不同的人们,充斥着你的眼球,你总能从不同的国家不同的地域找出不同的感受,画出美丽的图画,表达美好的情感。没几天,密密麻麻的,都把美好的回忆留在了纸上。即使绘画技巧不高,那又有什么关系呢?你不会因为只懂得了一些皮毛就放弃努力提高的机会吧?你不会因为别人称赞就不再努力止步不前了吧?我不会,我会坦然面对,不断学习,全面提升自己。

旅途中,我愿意坐在船里,站在河边,立于山之巅。用我的双手画出各地的风土人情。首先,我会仔细地观察当地风景,把一切细节都铭记于心,然后我会拿起一支铅笔,轻轻地把轮廓勾勒好,再选出一枝酒红色的色铅笔,轻轻画出城堡。最后,我会在旁边写上一段文字,写下我内心的独白。在后来的漫长岁月里,每当我翻开这几本速写本,一定会陷入对往事的追忆之中。

可供你自由涂鸦的大幅速写本,其实是你抒发心情最好的蓝本。声情并茂的随笔,画面绚丽的色铅笔画无论何时,翻开来欣赏一番,也别有一番不同凡响的情致。

国小下的作文500字 篇5

在一个城市里,不可缺少的地方是哪呢?是公共汽车站、茶馆、饭店、商场?这些或许都是不可缺少的地方。但我觉得最不可缺少的地方应该是菜市场。很多地方都有菜市场,普通老百姓每天都要到那儿去买菜。

我家楼下就有一个很大的菜市场,里面每天都有大量的蔬菜出售。但也有物廉价美的百货,新鲜的水果,五颜六色的花草。

一天早上,我起床后习惯的向窗下望了望,看卖菜的农民伯伯来了没有。因为昨晚我和妈妈商量好了,今天要一起去菜市场买菜。我们刚一下楼,就听见人们的叫卖声。一出大门,此起彼伏的叫卖声就把我们给淹埋了。一进菜市场,我就看见了卖菜的,有萝卜、冬瓜、青菜、白菜、南瓜、豆芽、四季豆……各式各样,而且摆得很整齐;往右边看去,颜色各异的花草把我吸引住了,有吊兰、滴水观音、蝴蝶兰、碧水红、天山叶、茅山红、青蓝条……五颜六色的花草让我头有点发晕;再往左边看去,水果也琳琅满目,数都数不清,有苹果、香梨、橘子、香蕉、芒果……,真是应有尽有。看着这些东西,我的心里格外舒畅,觉得真是最好的一种享受。我和妈妈很快就买好了自己喜欢吃的蔬菜。

中午,我和爸爸到新华书店去买书,又一次经过了这热闹繁华的菜市场。这时市场已经人来人往,来这买菜的人已经很多了。就连市场门口十米远的地方都有摆摊卖菜的,有的人一边卖菜,一边吃午饭。买菜的人有的提了一大袋蔬菜;有的还在讨价还价的买。有一个阿姨提着菜刚走到门口,又急匆匆的往回走,兴许她还有没买到的菜。

吃过晚饭后,我们一家人出去散步,再一次经过菜市场。这时的菜市场已经灯火通明了,虽然没有白天的人多,但还是有人卖菜,有人买菜。特别是在卖水果的摊位,人一点儿也不比白天少,而且还比较热闹。

这个菜市场,天天如此,每天都人山人海。所以它已经成为我们这里最热闹的地方,这也是我们生活中不可缺少的地方。菜市场也是那些热爱花草的人的天堂。我希望这个菜市场的生意越做越红火,购买者也越来越多。

国小下的作文500字 篇6

又是一个美丽的黄昏,太阳为校园披上了一层金色的纱衣。“叮铃铃铃……”放晚学的铃声如约而至,原本鸦雀无声的课堂瞬间骚动起来。同学们此时一定都在祈祷:亲爱的老师,别拖课,别拖课,我还要回家吃饭呢……老师似乎一眼就看破了我们的心思,他微笑着和我们约定:今天不像往常一样由老师带队下去,而是让我们自己排着路队走出校门,他会在办公室观察我们。同学们一想,不吃亏,于是我们就此定下了这个“契约”。

老师一声令下:排队。我举起班牌,带着队伍走出了班级。

路上,每个同学都很安静,也许是不想让老师失望吧!

从楼梯下来,我想:老师在观察我们吗?他着急吗?他会因为我们的独立而高兴吗?他会期待我们的身影吗?一连串的问题占据了我的头脑,我不由得放慢脚步。

终于走到了前操场。前操场在胡老师的视线之内。我抑制不住自己的好奇心,朝胡老师的办公室窗口瞥了一眼。我发现胡老师正倚窗而立,他脸上挂着笑容。透过薄薄的镜片,我看见了他那双充满智慧的眼睛,眼里满怀欣慰。

停住脚步,我转了个身。同学们没有了往日的喧闹,不再勾肩搭背,而是十分整齐地站在自己的位置上。我回过头,冲老师笑一笑,把夕阳下的那支队伍带出了校门。

阳光温柔地撒在我们的身上。夕阳下的那支队伍,带着老师对我们的期待,越走越远,渐渐融在人海中……

点评:一次约定,只是想让孩子们明白,只要你们有信心,有决心,你们一定可以做得很好。从孩子们的那一次表现,从豪婧同学的习作中我看到了一颗颗有着自觉、自立、自强意愿的心。但愿自律早日扎根在孩子们的心中。

国小下的作文500字 篇7

虽同个世界但不同个你我。

——题记

过去的我,虽居住小镇。清晨,我可走在古道上,感受它悄然的消逝,而我的内心空寂不舍……夜晚,我可漫步于小溪边等着它的来临,而我的内心欣喜若狂……

我一直思慕着你,即使你的踪迹渐行渐远,我一直静静的等你,尽管一遍又一遍。

我在你的眼里如纯真又迷茫的孩童,你看着我跌倒,又悄然的将我扶起;我迷失了方向,你愿意为我指引,我心感彷徨,你将我拥在怀里抚摸着我细软的发丝;你如一位母亲一般愿用炽热的心赤化我们内心的寒冷,你愿用温柔的语气说:“孩子,别怕,别怕!”

尽管你不愿说一句话,但我愿如常日般向你倾述我内心的苦闷,尽管你的时刻已经到来,但在时间的那头,你又慢然消逝……可我还是如常日般愿等你的到来。

我与你虽相见匆匆,可获益甚多:虽时间短暂,但存留了录影;虽了解甚少,但望眼即晓……

现在的我虽身居民楼,面前时一座座难以攀登的高楼,面前时一扇上了锁的门,虽是同样的那片天空,同样的那个你,同样的一个我……但不同是匆匆时光足以让一个天真无邪的孩子转变成一位少女,尽管是我心中不愿……

我现在只能走在宽阔的大马路上抬头望着依旧美丽的天空、依旧善良的你……而我的脑里如一台播放器,放映着过去的点点滴滴,那儿时的幻想,而这些突然变成了一把锋利的剑刺穿了我的心脏,鲜血慢慢滴下,点缀出一朵朵艳丽的鲜花……

我好想在走上那条儿时的小道去送你出门,来到小溪旁迎你回家,可这已如那泡沫,随着时间的消逝已荡然无存……而那锁,它锁住了我幼稚的心,锁住了我懵懂的童年锁住了你,同样也锁住了我远去的孩童时代。

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