在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
考试一直是我们最痛苦的事情，可这次的课堂里却充满了欢声笑语。
“叮铃铃”，随着一阵美妙的音乐响起，老师满面春风地走进教室，说：“同学们！这堂课我们来场考试。”话音刚落，一阵阵哀声叹气便传来。老师见了，又说：“这次我们不用试卷，只要每个人做一种动物的动作就可以了。”同学们的心情转眼从乌云密布变成了晴空万里，兴致勃勃。有的正在苦思冥想，迟迟做不出决定，有的正急忙模仿着动物的动作。
第一个幸运儿是小张，只见他犹豫了一会儿，然后头翘得高高的，学着狼嚎叫了一声，眼睛里充满了邪恶的光芒，露出了尖锐的牙齿，做出一副扑咬的动作来，背弓得弯弯的，我们也被他的动作吓到了，全班都愣在那。直到老师鼓掌，我们才反应过来，真是太棒了！
第二个是小陈，她顿时变得顿时乖巧极了，像小猫一样卧在那，不停地舔着自己的爪子，然后优雅地跳到台阶上，靠在讲台边睡起觉来，我们见了不禁赞叹不已。老师的嘴角也微微上扬，露出了满意的笑容。
到我了！我激动万分地走上去，如同小狗一样露出舌头，做出机灵的样子，“汪汪”叫了一声，眼睛也瞪得圆圆的，活泼地奔跑起来。同学们也向我竖起来大拇指。
接着，有像凶猛的老虎张开血盆大口的，有像猴子四处乱窜的，还有像小猪悠然自得睡觉的……同学们个个演得栩栩如生，惟妙惟肖，逗得我们大家捧腹大笑，脸上都洋溢着高兴的笑容。整个教室顿时成了欢乐的海洋。
不知不觉，一场与众不同的考试就在我们的欢笑声中悄无声息地过去了，而我们还意犹未尽，沉浸在欢乐里。
四年级的作文 篇21937年8月28日，上海火车南站像往常一样繁华热闹。
车站里人山人海，货车一辆接一辆的飞快驶来。有的小货郎在到处吆喝；有的在和亲友告别；还有的在说说笑笑。好一片繁华的景象呀！
这时，雷鸣般的轰鸣声响起。原来是日本侵略者的轰炸机来了。人们还没有弄清情况，炸弹便如雨点般落了下来。繁华的火车站顿时变得浓烟滚滚，火光赤脚人们的眼睛。一声声巨响一阵阵响起。人们的惨叫声、哭喊声响彻云霄。一个个丢弃行李落荒而逃……
乐乐一家三口本来是要回家乡看外婆的，这场突如其来的‘炸弹雨’打破了这个美好的旅程。他们在火车站东窜西窜，两边的建筑物接连倒塌，乐乐的父母为了保护乐乐，用自己的身体蒙住了乐乐。乐乐当时吓坏了，放声大哭起来。
乐乐的爸爸妈妈在这场战争中死去了，是为了乐乐死去的。留下一个孤独无助的乐乐，在哪呆望着……此时的火车站，已经失去了原先的热闹，四处都变成一片废墟。在火车轨道上，坐着一个孩子，他就是乐乐。我很难想象，一个失去双亲的孩子以后该怎样生活呢？况且，他其实还不足三岁！
孩子，别哭了！我再次向全世界呼吁：我们只是孩子，不要让战争再次袭击我们的童年，让我们不再哭泣！
四年级的作文 篇3那是一个寒冷的冬日，天阴沉沉的，北风呼呼得吹个不停，天上飘着点小雪，街上行人稀少，都从头到脚都包了个严严实实。
市场的门口围了一群人，不知在干什么。难道说这么冷的天在外面玩牌？我好奇地凑上去看了看，不是什么玩牌。而是三个乞讨者，地上铺着一张纸，大概的内容是说，父亲因车祸双腿粉碎性骨折，但无钱医治。由于交不出住院费，被迫出院，现在只好在街头乞讨。父亲属于半晕状态，躺在地上，身上盖着条破被子，母亲把孩子抱在怀里，孩子和母亲穿着破烂的棉衣，已经漏出了点点棉花，两个人的脸冻得通红，孩子一个劲儿地哆嗦，有不少人都给了他们钱，一元的，五角、十元的，红红绿绿堆了一堆，我也拿出一张五元的准备捐给他们。
这时，市场里出来了一个人。他骑着一辆破自行车，上面已全是铁锈，不时发出吱吱的声音，他穿着一件洗得稍有褪色的大衣，头上带着一顶黑色的鸭舌帽。他停下车，挤进了人群，眯着眼看了看纸上的字，叹了口气，回去从车筐里翻了几下，拿出一袋子馒头，可能有十几个，还冒着热气，老人把馒头递给母亲，说：“趁热吃吧！”
母亲连忙说：“谢谢，谢谢！”孩子两眼放光，撕开袋子，抓起一个就往嘴里送，毫无味道的馒头孩子吃得如同山珍海味，一个馒头转眼间就被孩子吃完了，老人看孩子吃了，眼中露出慈祥的目光，他慢慢地拉开大衣，从内口袋中拿出一个餐巾纸包，从里面拿出用卫生纸包着的钱，看来这是老人的钱包。他用颤抖的手打开一层又一层的纸，露出了皱巴巴的钱。老人抽出一张通红的百元钞票。众人不约而同的发出了“哇”的惊叹声，让人把钱展平递给母亲说：“留着治病吧！”
母亲惊呆了，直接就给老人跪下了，老人赶紧拉起她，说：“大家帮忙是应该的，这钱对我来说也许没什么，但对你们来说就太珍贵了。”说完就在众人的惊讶的目光中骑上车走了。我注视着他的背影，直到消失。
冬日的天，仍刮着呼呼的北风。但雪花似乎小了很多。我也偷偷的把手中的钱换了一张十元的。
四年级的作文 篇4今年“十一”放大假，我到乡村的奶奶家玩，在她家院门前长着一些以前我没见过的草。
我觉得好奇，站在草边仔细看，发现草的形状像杯子，上面还有一个小盖儿。我不解地问：“奶奶，这是什么什么怪草?”奶奶笑眯眯地告诉我：“这叫‘猪笼草’，又叫‘食虫草’。它会吃虫子。”“它真的会吃虫子吗?”我不解地问。“不信，你自己去看!”
我怀着好奇的心决定亲自看看这种草是怎样吃虫子的。于是，我蹲在草边看了好久，也不见什么动静，刚想离开，突然，一只小虫子飞进了小杯子里，它刚进去，盖子就盖上了。我睁大了眼睛注视着，等了差不多半小时，盖子终于漫漫地打开，里面的虫子却不见了。
我想：虫子一定是被草吃了吧，那它又是怎么吃掉虫字的呢?我带着疑问又去问奶奶。奶奶说：“小虫子是想喝草里的水，而水是消化液，小虫子飞进去后，为了防止它再飞出来盖子立刻盖上，等虫子被消化了，盖子也就打开了。”
“噢，原来是这样。”我高兴得说：“大自然太奇妙了!”
四年级的作文 篇5周日，我去通达商场买贺年卡，回来时准备到火车站附近坐出租车。刚走到火车站，我看到有一个穿着校服、背着书包的小姑娘跪在地上，她的面前铺着一块白布上面写着字，旁边放着一些证明。走近一看原来是说母亲病逝在医院，已经火化了，而自己没有钱回家，于是跪在这里寻求帮助。我半信半疑的问了一句“这是真的吗？”，话一出口我就有些后悔，怎么能这么问呢。且不论真假，一个穿着单薄的小姑娘在零下20多度的天气里跪在地上，请求帮助，我想这就是一个最好的说明吧。于是，我什么话也没有说，给了一些钱，然后听到了一声带着颤音的“谢谢”。我转过身快步走开了，因为我不知道自己是一种什么心情。
回到家，我便向女儿和妻子讲述了此前发生的事，当我讲完时，我发现女儿眼睛里有一种晶莹的东西，她盯着我看了好久，蹦出了一句话“爸爸你做得对”，随后在我脸上亲了一下。我听着她所说的话，感受着她所做的一切，心里很不平静。她的举动让我想起了一件事。汶川地震后，有一次我和她在广场上玩，看到很多学生捧着捐款箱，她拉着我的手走到一个捐款箱前，仰着头问道“大哥哥，我们捐的钱能给汶川的孩子买衣服穿吗？”当得到肯定的回答后，她转过头看着我不说话。我们那天把钱包里所有的钱都捐了，这也是她第一次提出不吃肯德基、不坐出租车，一路唱着歌走回了家。
我一直非常注重孩子的教育，也想教给她更多做人的道理。但这一刻，我似乎有些明白了，我们不需要太多的语言，更不必有太多的规矩，只要把心中的那份仁善带给她，让她感受到真善美，让她的心灵沐浴在阳光下，那么她就会茁壮成长，不需要很多，心灵原来可以更美的。
四年级的作文 篇6星期六的早上，天气晴朗，太阳公公早早的露出了笑脸，老师组织我们去开封游玩，同学们都迫不及待的来到学校门口。
车子启动了，同学们情绪高涨，异常兴奋，有说有笑，大家恨不得给车子插上翅膀，盼望着早一刻到达朝思暮想的地方。大约一个小时，我们就来到了开封—龙亭。
踏进龙亭的大门，一股浓浓的花香扑鼻而来，放眼望去，各种颜色的菊花令我目不暇接，有红菊、白菊、黄菊。一簇簇、一团团，像亲密团结的一家人，仅仅拥抱在一起。这些菊花像被雨水冲洗过似的，干干净净，在阳光的照耀下显得格外夺目、耀眼，吸引了很多的游客驻足观望。它好像在说：“欢迎您来参观”，就连小蜜蜂也不肯放过这些绽放的.花朵。
然后，我们穿过一条长廊，来到了古时候黄帝办公的地方，这里的建筑古色古香，有许多栩栩如生的雕像，雕刻着皇帝和他的臣民们曾经生活的点点滴滴，还有各种各样的贡品让人垂涎欲滴。
时间一分一秒的溜走了，我们带着留恋，依依不舍地踏上了回家的路。
四年级的作文 篇7我有一个智慧的校园，那可是一个很漂亮的校园，请你们和我一起去看看吧！
校门口，有两个机器人保安，他们每天都站在门口欢迎我们来到学校。你还可以跟他们谈话，问问题。不管你问的问题有多难他们都可以解答出来。
叮铃铃，上课了。可是教室里迟迟不见老师的身影。这时黑板上出现了一位老师的头像；原来这黑板就是电视机呀！他亲切的说“:同学们，早上好。”哦，原来老师是通过电视来讲课的，后来，同学们都按一下课桌上的按钮，电脑就出来了。同学们一边听老师讲课，一边操作着电脑。
我们的课桌从铁桌变成了透明桌，桌子上有三个按钮，分别是：红按钮，蓝按钮，黄按钮。如果你有东西掉落在地上，你就按红按钮，它可以自动捡起你掉落的物品。如果你坐姿不正确就按蓝色按钮，它可以帮你改正你的坐姿。如果你到了考试，就按下黄按钮，它可以监视你在考试上有没有作弊。
这就是我的智慧校园，只要我们肯努力，这样的智慧校园一定可以出现。
四年级的作文 篇8在我还没出生时，你就已经是我家的一名成员了，你比我更早地来到了这个家。小时候，经常看见妈妈优雅地坐在你身上，轻轻弹动手指，你就会叮叮咚咚地发出悦耳的声音。那时的我总会在你身旁手舞足蹈。有时，调皮的我还会爬到你身上，学着妈妈的样子用小小的手指轻轻一压，“叮咚！”悦耳动听的声音随即传来，我高兴地笑着。你有一个好听的名字——钢琴！
五岁那年，我和你成了形影不离的好伙伴。我每天都要在你身旁徘徊，在你身上驻留。我开始学钢琴了！
一开始，我觉得你特别有意思。听！轻轻一压，叮咚叮咚的声音不断从你身上传递出来，多么悠扬动听。渐渐地，我开始觉得你有点讨厌了。你经常不受控制，当我的小手掌撑得最大，想要四个音一起弹奏时，你却只发出三个音。你时而要跳着弹，时而却连着奏，我的手指越来越无法掌控，脑袋烦得都快要爆炸了似的，真恨不得把你砸得稀巴烂，让你永远在我眼前消失。
常听人说，日久生情。不知不觉中，你已经伴我度过了五年的时光。每天，我都会用纤细的手指为你按摩，享受着那份与你之间特殊的亲近。亲近你，让我感受到了车尔尼的流畅；亲近你，让我体会到了贝多芬的悲壮；亲近你，更让我懂得了什么是坚持。
亲近你，会成我今后的一大乐趣。这份指间的情意，会在我的人生中一直流淌……
学识谷
