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关于古诗的作文精选14篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.72W

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。那什么样的古诗才是经典的呢?下面是小编为大家整理的关于古诗的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于古诗的作文精选14篇

关于古诗的作文1

奶奶的歌谣里牙牙学语,唐诗、宋词、元曲萦绕耳畔;在爷爷的臂弯下蹒跚学步,马致远、杜甫、白朴的脚步因我向前……

“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。”这是一首写秋景的小令。作者是白朴。幼时的我,天真地问奶奶“残霞”是什么意思?奶奶指着纱窗外的“月饼”告诉我:“月饼”回家了,当它落到“棉花糖”上时,那令人陶醉的画面就是残霞。我不禁拍手叫好,奶奶却只是嘴角微微翘起……

“近种篱边菊,秋来未著花。”这两句我也懂。“我并不喜欢菊花的长相,它们的花瓣为何如此呆板整齐呢?纸剪出来似的,只是写了花梗又黏又滑,还有一种难闻的怪味。”王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这是作者远在他乡对家人的思念。张籍的《秋思》中的“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”我体会到了诗人的忧愁及享年亲人的情谊。以至于“行人临发又开封。”

诗中有无数珍宝,我们在诗海中遨游。拾一片落叶,细数精致文理,我嗅到了大自然的芬芳清香……

关于古诗的作文2

改写古诗《乡村四月》

浦城电力学校四年级一班

乔锐哲

初夏,南宋四大宗师之一的翁卷,清晨在乡间小路上欣赏四月的风景。

诗人独自走到高山上,看到群山和远野绿绿的,像一片绿色的海洋,像一架绿色的大梯子。稻田里的水色,折射出天空的光辉,展现出独特的田园风光,让诗人心旷神怡。

蒙蒙细雨中,传来一两声詹妮弗的啁啾,雨水一滴滴落下,把树叶洗得更亮,雨滴在树叶上发出美妙的声音,诗人沉浸在美丽的景色中。

农村四月,人忙农活,没人闲,村里冷清。人到哪里都见不到人?有人采桑养蚕,有人在农田插秧……画个农民干活的图。

诗人欣赏着四月的乡村美景,看着在他面前工作的人们,用伟大的诗歌唱出这样一句诗:青山绿水,

秭归声中雨如烟。

四月份农村闲人少。

养蚕才种,田才种。(讲师:余县儒)

关于古诗的作文3

晚饭后,洛阳的诗人张继漫步在林荫大道上,一片树叶落在他眼前。他弯下腰捡起叶子,小心翼翼地看着手中的叶子。原来叶子已经变黄了。一阵夜风吹来,他觉得有点凉。于是我想到了家人:“他们记得加衣服保暖吗?”

这位诗人已经离开家乡很久了。他想给他离家很远的亲戚写封信。刚要落笔,心中思念无数,却不知从何说起。突然,他想起了和父母在一起的快乐时光和和弟弟妹妹玩耍的快乐场景.想着想着,泪水盈满了眼眶。有一段时间,所有的感情像泉水一样涌出来,于是他把所有的想法都压在信纸的书页上。

最后,当信使到达时,他告诉信使原封不动地把信交给他的家人。但就在送信人准备离开的时候,他打开信封,仔细看了几遍,生怕漏掉一个半字。最后,诗人看着信使离开,直到他消失在天空。

晚上,诗人失眠。在秋月下,他用笔一划,就达到了千古传诵的《秋思》。

关于古诗的作文4

我爱读古诗,因为它的诗优美典雅,充满哲理;我爱读古诗,因为它意境深邃,处处闪耀着中国文化的深邃。我喜欢读古诗,因为它们是中国灿烂文化中的一束美丽的花,是中华民族的宝贵文化遗产。

"我的床脚闪着如此明亮的光,是不是已经结霜了?"多美的诗啊!每当读到这首感人的诗,我就想起小时候幼儿园老师教我们读古诗背诵的场景。

随着年龄的增长,背的古诗词越来越多,开始学会领悟古诗词的意境。“锄草那天的中午,汗水滴进了土里”让我想起了那个在强烈的阳光下辛勤劳作,汗流浃背的农民伯伯;“年轻不努力,老板伤心”激励我们懂得珍惜时间;“怀疑是银河飞下三千英尺的时候坠落了九天。”瀑布从三千英尺的高度落下是我的联想。明亮的银河好像已经陨落九天了。

从此我和古诗词成了形影不离的朋友,因为我爱古诗词,更爱读古诗词。同学们,让我们一起感受古诗的魅力吧!

关于古诗的作文5

听说以后我们语文课本上的古诗词可能会多很多,这是个好消息。我用双手双脚支持它。

我们语文老师告诉我们,古诗是中国文化的根,是我们祖先一代一代传下来的,是文学园地里最灿烂的一朵花。作为炎黄子孙和龙的后代,我们应该多读唐诗宋词,善加利用,提高自己的品味。“志,胡,哲,也……”多领悟,多阅读,多背诵古诗,不会写诗也能唱。在不久的将来,你也可以成为当代的“小李白”或者“小苏轼”。

现代文通常很长,眼花缭乱,难背。古诗短小精悍,读起来朗朗上口。“读书的时候,一定要趁着年轻。”青春是记忆的黄金时间。现在,你什么时候等?

所以,多学古诗和文学有很多好处。它可以让我们的童年不再贫瘠和孤独。谁不想做一个漂亮优雅的秀才?

关于古诗的作文6

前几天我们有个模拟考试,俗称月考。我们是我校第一批月考的学生,也是马冲第一批六年级月考的学生。

我觉得我考的很差,一塌糊涂。因为那个试卷很难,是我们第一次月考,所以难度大大提高了。尤其是古诗填的部分,让我心里很累。在考场上,我用手擦着头上的汗,因为古诗是我最不熟悉的部分。我不能死记硬背或以此类推。更何况现在老师的眼睛盯着我,让我更加紧张,汗津津的。

比如比如关于友情的填充,此刻,我想到:“前方的路没有知己,世界上也没有人认识你。”然而,转念一想,我认为:友谊不应该被称为知己,所以我填写了“然而,虽然中国持有我们的友谊,如果世界末日即将到来。”更何况我的“邻居”这个词是错的。应该是邻居的“邻居”,而不是直系的“亲”;他说,另一个问题是关于月亮的,他问的第一句话是“照亮整个天堂”。当时脑子一抽,就填了一个“朋友不离海”。

嘿!我真的很傻。以后一定要真的'好好学习。我不能每天玩手机。不然下次就不填古诗了。这首古诗成了我最大的黑洞!

关于古诗的作文7

在家乡,遇到了思念已久的亲人。看到家乡的风景,还是青山绿水,田野小桥流水,还有其他。一点变化都没有。我很开心,脸上挂满了笑容。

春末的一天,我去野外玩。我看见河边的绿色。柳树摇动着绿色的树枝,像一位高贵的公主。草长大了,像一群可爱的孩子踮起脚尖,要求公主签上他们的名字。河边,水轮在转动,清澈的河水被引入稻田。山坡上,高大的树木挺立着,仿佛在守护着它们。茶园里,采茶人一边采茶一边唱采茶人。在河里,鸭子在水里玩耍。他们玩得很开心。花儿死了。鸟儿在枝头歌唱追逐。

玩了很久,很累,就躺在草坪上。不知不觉,天空中飘来了如牛毛般的细雨。我抬起头,却看不到雨,只是觉得脸有点冷。很快太阳出来了,太阳照在我身上。天气非常暖和。地平线上出现了彩虹。阳光照射在满是露珠的树叶上,露珠闪闪发光。那一刻,大地一片光明。

我舒服地躺在草坪上,春风风吹着我,我渐渐睡着了。在梦里,春风带我回到了我的家乡洛阳,——。在家乡,遇到了思念已久的亲人。看到家乡的风景,还是青山绿水,田野小桥流水,还有其他。一点变化都没有。我很开心,脸上挂满了笑容。

关于古诗的作文8

开学后,老师教了我们两首古诗,一首是唐代诗人杜牧写的《山行》,另一首是唐代著名诗人张继写的《枫桥夜泊》。为了加深对古诗的印象,我编了两个故事来帮助我记忆和理解。请看:

孙爷爷爬上了山

有一天,孙公公起来爬山锻炼身体。爬到半山腰时,我看到许多孩子在爬山。被白云覆盖的房子仍然可以隐约看到。

山路很陡。有的孩子摔跤,有的孩子看着天上飘着的白云,吓得不敢再爬山。突然,孩子们停下来,看着树中间的枫叶。他们觉得枫叶比春天的花更亮。

于是,孙公公唱了一首鼓励孩子的诗:《山行》

白云深处有一家。

停下来,坐在爱枫林晚。霜叶二月开。

受诗中乐观精神的鼓舞,孩子们在孙公公的陪伴下,努力攀登高峰。

月谷苏州夜船

月亮阿姨抖颤起来,看见乌鸦叽叽喳喳,渔船上的渔火星罗布满河。河的另一边,姑苏城外的寒山寺,霜清满天,枫叶落,树枯,十分冷清寂寞。

突然,寺庙里悠悠的钟声响起,吓了月亮阿姨一跳。没想到这个刺激,还启发了月亮阿姨。我赶紧跑回我在西方的家,写了一首诗:《枫桥夜泊》

霜夜,江枫拿着火钓鱼,正愁睡不着。

苏州城外的孤寒山寺,半夜钟声传到客船上。

关于古诗的作文9

“儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸳。”咦,我们学军国小的读书节不是已经快结束了吗,为什么大家还在那儿朗诵古诗呢?对啦,虽然读书节已经结束了,可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好朋友了,只要一有空,就会细细品读它。这不,元旦就要来临了,我们班要录制我们的最后压轴节目----《村居》啦!

初读这首诗时,我们好像或模模糊糊懂得这一层意思,以至于读得没有感情,唱得不够活泼,死气沉沉的。直到进一步了解了意思,才领教到这位清朝作家高鼎的作诗水平有多高,短短的几行字,就让我们眼前出现了一幅美丽的画卷:在草长莺飞的二月,柳枝冒出了新芽,小朋友们正乘着东风放着风筝呢!

盼星星,盼月亮,终于盼到了令人既紧张又兴奋的一天----我们要录制《村居》啦!当摄相机面对我们时,我们的心跳在嗓子眼,当优美的伴奏音乐响起时,我们就微笑着边跟着节拍边摇着头,我们配合地如此默契,几乎没有一丝差错。俗话说:"台上一分钟,台下十年功"。如今的结果是我们学军人用辛勤的汗水换来的,也让同学们体会到了古诗的魅力。

关于古诗的作文10

20xx年寒假,我跟古诗有了一次邂逅,我发现了古诗之美。

梅花两度不易得,钱塘月色今何如。这句诗是作者陈洪缘写给自己的朋友周元亮的,看似只是在唠家常,实则这几句无不透露出他对朋友的思念,瞧他多含蓄,想见的明明不是钱塘月色,而是久别的老友,却借物抒情,融情于景。古诗词就像一杯茶,只要细细的品,你就能感受到它的醇厚。对了,如果你见到了一个美人,你会怎么形容呢?你肯定会说:哇,她长得真漂亮。可要是古人,他们会这么说:北方有佳人。绝世而独立。一顾倾人城。再顾倾人国。宁不知倾城与倾国。佳人难再得。寥寥几句就把一个倾世的美人描绘得活灵活现,虽然古代没有相机,可是直到今日从文字中我们仍能感受到那惊世的容貌。在这个春天,一群平凡的人干着一件不平凡的大事,他们就是医者,在面对肆虐的病魔时,他们挺身而出,义无反顾地为我们筑起了一道道防疫之墙,所以我想把最美的诗送给最美的他们:衣白褂,破楼兰,赤子切记平安还。

古诗词的美,在于它的内涵,我带着一颗热爱的心,去感受它、了解它,于是爱上了它。古人云:腹中有书气自华。我会用这句诗句勉励自己,去发现更多的中华文化之美。

关于古诗的作文11

"孩子们早早放学回来,忙着乘东风放纸."嘿,我们薛军国小的读书节不是快结束了吗?你为什么还在那里读古诗?是的,虽然读书节结束了,但是同学们离不开这个叫“古诗”的好朋友,一有时间就会认真读一读。不,元旦要到了。我们班将录制我们最后的大结局——《村居》!

当我们第一次读这首诗时,我们似乎或模糊地理解了这首诗的含义,以至于我们读它时没有情感,唱它时没有生动和生命。直到我们进一步理解了它的含义,我们才知道清代作家高定的诗歌水平有多高。短短几行字,一幅美丽的画面出现在我们面前:二月,草长莺飞,柳枝发芽,孩子们在东风中放风筝!

盼星星,盼月亮,终于盼到了紧张刺激的一天——我们要录《村居》了!当镜头面对我们时,我们的心在喉咙里跳动。当优美的伴奏音乐响起时,我们跟着节拍微笑摇头。我们合作得如此默契,几乎没有任何差错。俗话说:‘台上一分钟,台下十年’。今天的结果是我们向军人学习,用辛勤的汗水换来的,也让学生体会到了古诗的魅力。

关于古诗的作文12

今天,我们举行了一场古诗阅读比赛。老师说:“要背的古诗词是抽签决定的。谁要背,谁就自觉背。”

首先,第一组的学生抽签。李想都没想就上去了,但抽签时犹豫了。3、4分钟后,李鼓起勇气拍了一张。很简单,这就是我们在第六册学到的。李流畅地背诵了一遍,全场掌声雷动。

范,李的同桌,大方地站了起来,学生们都吓得看着他。只见范犹豫了一下,拿起一个。原来是《逢雪宿芙蓉山主人》。范微笑着看着大家,但是他想不到。老师让学生提醒他,大家都喊:“夕阳离仓山很远。”

我是我们第二组背的。我是第一个上去的,心脏一直在跳。我记得我把今年和去年的古诗词都背得很熟。于是我鼓足勇气,站起来,毫不犹豫地拿了一个。原来是《四时田园杂兴》。我流利地背诵了一遍,得到了大家的热烈掌声。舞台上有很多学生。这次古诗词朗诵真的让我难忘!

关于古诗的作文13

信赖有人说,信任是水,滋润人干枯的心灵;有人说,信任是火,燃起奋进的激情;有人说,信任是雪中送炭,遇到困难时帮助你一臂之力。

有一天,一对外国夫妇来到这个菜市场。他们来到一个卖水果的老爷爷摊前,想问两斤苹果多少钱?那个老爷爷好像听懂了,就说五元。

可是外国夫妇不明白,他们比划来比划去,最后,外国夫妇掏出一把钱,有十元的,有二十元的,有五十元的,还有一百的,让老爷爷自己拿。这时旁边有的让拿二十的,有的让那五十的。

可是老爷爷谁的也不听,直接拿了一张十元的,又找了那夫妇五元。外国夫妇笑了,老爷爷说:“你们这样信任我,我不会让你们失望的。”

“人与人之间只要互相信赖,一定能创造出美好的境界。”。

关于古诗的作文14

诗词是我们从小到大必备的一项任务,每个人都会或多或少的记住一些诗,包括文言文。

我从小就喜欢背一些诗,因为我的记忆力比较好,所以每次背诗都是第一个背完的,心中就会有一种满足感,成就感。从幼年时我们见过最多的诗人就是李白杜甫,我们背过几十甚至上百首李白的诗,从开始学的床前明月光,到《将进酒》《行路难》,对于李白我们再熟悉不过了。还有李白的好友杜甫,《春望》,《春夜喜雨》,《月夜忆舍弟》杜甫的诗我们也背了不少。在国小还有一本书叫昆吾诗韵,是学校自编的一册书,从四年级下册开始背,一年半的积累,说我们会背了很多首国中的诗词,比如七年级下册的台城(江雨菲菲江草齐),望岳(岱宗夫如何?)

还有就是文言文。在国小的时候,我们全班买了两本小古文,一共100多首,我们用了一年的时间读完,即使遇到高中的文言文,我们也会有一种似曾相识的感觉,虽然不会背,但也会读起来很顺畅,不会有梗。而且在毕业考试的时候,就出了一道文言文的题,名为《道边李苦》,当时我们班的同学这道题都做对了,还不是因为读的多了熟练了,在没有刻意背的情况下,甚至都会背了。

我们日常一定要多积累诗词,总会有用处的。

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