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【精选】九年级作文汇总十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.11W

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的九年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】九年级作文汇总十篇

九年级作文 篇1

时光如水,岁月如歌,蓦然回首,八年级的生活早以过去,转而迎来的是九年级崭新的生活。

走进九年级,走进崭新的校园,感到说不出的高兴,因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进九年级,又感到有些许紧张,因为这又意味着我们即将奔赴会考的赛场。走进九年级,我们的生活也改变了许多,新的同学,新的老师,时间变得宝贵,作业变得繁多,生活也紧张了起来。

走进九年级,总有种殷切的盼望,盼望在会考的战场上凯旋而归,在九年级的生活中,也许有磨难有打击,也许有成功,有辉煌,但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星,指引我前进的方向。

走进九年级,在这关键的一年里,我要勇敢的迎接挑战,要战胜自己,改变自己,改掉缺点,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔细细的去做,不能毛手毛脚,我要加强阅读,多读名著,积累知识,我还要开阔视野,多做难题,知难而上,锲而不舍,仰之愈高,攀的越起劲,钻之愈坚,钻的越兴趣激昂。

走进九年级,之前的一切都是过往,未来还在手上,更高、更快、更强是我们的信条,努力、拼搏、超越被我们传唱,走进九年级,我们以信念为桨,奋力游上,走进九年级,我们以理想为帆,乘风破浪。

让我们以友谊为筝,奏一曲高山流水!

让我们以拼搏为罄,击一首大风长歌!

让我们以理想为谱,唱一出神采飞扬!

恰同学少年,风华正茂,问苍茫大地,谁主沉浮?

九年级作文 篇2

岁月坚定地镌刻下自己逝去的痕迹,远远地,静静地,注视它们,只是想用心地说一句:“台阶,辛苦了!”——题记

一个不起眼的名词,一处不起眼的地方,一道不起眼的风景。

喜欢踏上那历经几多考验的青石板台阶,感受它们的过去,也不知是度过了几个春去秋来,经历了几场世事变迁,悄悄地聆听它们的低声细语。没有粉饰,容颜依旧,却能晃出青苔的梦,像是在一幅幅灰色调的泼墨画上,用笔尖轻轻点出的几点绿。

淡淡的清风拂过台阶,拂去上层岁月堆积成的尘埃,显出在岁月风吹下的条条沟壑,不禁伸手触摸凹凸不平的表面,感觉到一阵凉气,蓦地,才感受到那无情的岁月给它们留下的深深的伤疤,那残酷的风雨肆意地折磨……只能默默地接受一切,用柔弱的身躯面对这一切,这是唯一的选择。此时,更觉得它们是沧桑的诗人,以岁月、风雨为笔,把所有的对自己命运的不满、怒气交与笔,大胆地独自书写,大胆地独自控诉!没有如织的游人,没有啧啧的赞叹,没有高声的呐喊,没有不绝的掌声,但那又何妨?一切为自己,不在乎他人的评价,不在乎他人的目光,不在乎他人的在肯定或否定,只是为自己,去迎接挑战。

不像长城上的台阶,是名胜古迹的一部分,拥有着几千年的历史,见证了朝代的蜕变,络绎不绝的游客去游览,拍照,接受了数不胜数的欣赏,赞扬,掌声,被人们一次又一次的肯定,成为国家的骄傲;不像富贵人家的台阶,有着美丽的造型,闪耀的颜色,昂贵的材质,成为一道私家风景;不像……

但,青石板台阶,为自己经历风雨,坎坷,挫折,为自己勇敢地闯过每一道难关,跨越每一个困难,台阶,辛苦了。

面对这台阶,扪心自问,人生的台阶永无止境,然而,不过分在乎是否有他人的赞赏,为自己奋斗,这级台阶,我是否能跨过?

那一天,完成了一篇写了很久的作文,反反复复地读,修改,直到满意为止,激动地拿给朋友看。紧张地等待着她的评价,只见她的眉头渐渐皱起来,仿佛一群聚在一起的小蝌蚪,越聚越多,又似一团用黑色染过的棉花,头左右摇晃着,幅度愈来愈大,手指着作文:“这篇作文太糟糕了!”话语中透着无奈,略带些轻蔑,这句话如一把锋利的匕首刀向我刺来。

但我不甘心,拿给另外一个朋友看,还抱着几分希望,但她也摇了摇头,语气坚定地说:“这作文很差,我无语了。”顿时,心情若从悬崖之巅坠落,一落千丈,垂头丧气地回到位置。

此时,窗外的雨倾泻而下,天空像是用黑色大笔渲染而成,耳畔的雨点声演奏者悲凉、凄婉的乐曲,再次阅读那篇被朋友否定的作文,心中不免对写作有了些许恐惧,那一阶段,只要老师布置写作文,我总会十分的焦急,害怕,于是,对于写作失去了信心,作文没有夺过高分。

人生的这级台阶,把我绊倒,让我感受到痛,给了我难以忘怀的教训,同时领悟到了花朵为自己绽放,台阶为自己而生存的真谛。人生是属于自己的,是,被肯定的人生是成功的,但,何必过于追求他人的肯定?一切为自己,为自己努力,奋斗,拼搏,竞争,为自己达到制定的目标,为自己一步步走向看似遥不可及的胜利。

人生的台阶,就是如此,它们是无形的,是有力的;人生的台阶,大大小小,多多少少,踏实走每一步,留下的只是那一个个灿烂,充满着深刻意义的精彩瞬间;人生的台阶,通向远方的天际,没有尽头,不知等待我的会是什么,只能小心的走着,一级一级……它们用实际事例一次次的让我遇到挫折,遇到难题,遇到挑战,遇到考验,遇到难以跨越的“沟壑”,但它们也让我参悟每一级台阶的意义,感谢每一级台阶给我带来的泪与笑,给我带来的痛苦与真理,给我带来一段段难忘的回忆,台阶,辛苦了。

青石板台阶,为自己与风雨、岁月拼搏,为自己而生存,辛苦了;

人生的台阶,让我明白了为自己奋斗,不在乎他人的肯定或否定,辛苦了;

人生的台阶,让我一次次跌倒,又一次次爬起,让我变坚强,辛苦了;

人生的台阶,让我慢慢地成长,从稚嫩到成熟,从放弃到坚持,从过分追求他人的评价到学会为自己打造属于自己的人生,辛苦了。

台阶,辛苦了。

九年级作文 篇3

弯下腰,拾起一颗珍珠。

拉着妈妈的手,一起漫步这个地方,我在空中嗅到了一丝慵懒的气息,这大概是我能想到的唯一可以形容它的词:慵懒。夜晚的水边,慵懒总幽幽飘过,竹躺椅上,长条石上,人们悠闲地或躺或坐,有一句无一句地搭着腔,有时摇着一把有年头的羽扇。那懂得享受的人,便会叫上几碟小菜,举一壶小酒,细细品味风景,品味酒。水从桥下缓缓流过,月光推来一只小船,船上的情人,时而看月时而看他(她),不知什么时候,船又不见了。有店家开着门,却无什么人进去,店主都坐在外头,关门回家也是坐着,都一样,就不想着走了。有人动了动身子,打了个哈欠,长长的声音跌落进桥下的水中,在很远的地方有了个慵懒的回音。

有点瞌睡了,不过我会被一种声音唤醒。一声又一声地,渐渐地响起,推开窗户,悦耳地声音又响起了。哇!原来是此地晚间特有的乐章,在迎着月光轻轻哼唱,悦耳迷人。这是夜晚的声音,是从明朝流到这的声音。睡在这里,我总会产生迷惑,我是否在现代。在这里,时光的流逝让我觉得好像没干什么,一天就飘飘垂下了幕布。

时间已过晚十点了吧,月亮也只是刚刚轮换了太阳,天使悄悄关掉了声音的旋纽:不管做什么,都是在一个无声的世界里进行。静,静这个字的出现反倒不静了。无法形容的静,那是一种沉静,深处的静,是一种寂静,寂寥的静。一声水响,两只小船划过或三声狗吠,绝不是破坏了静,而是添了静的.含量,更有了深度和广度。这种静亦梦亦幻,和平得似从天上飘过。

我望着这颗珍珠,喃喃道:“水乡周庄,我把你放在了心中”。

九年级作文 篇4

寒风像一把利剑般,不分方向地乱飞。夜市上冷得像地窖一样,冷气从袖口里向里钻。

我急忙把头缩进领口里。夜市上冷冷清清,只有五六位摊主在寒风中等待着生意。走近一看,他们个个捂得严严实实。一位四五十岁的阿姨,头上戴一顶红色的棉帽,脖子上紧紧围着一条黄围巾,只露出一双熬得通红的眼睛,手缩在袖子里面。

我不由自主地走上前去。阿姨看见有客人来了,吃力地抬起那双疲惫的眼睛,竭力向我扬了扬嘴角,问道:“小朋友,你要买什么?”我愣了愣,低下头俯视商品,小声问道:“这把梳子多少钱?”一阵冷风吹来,我不禁转过身去,打了个喷嚏。阿姨那黄油布似的脸上不禁起了皱纹,关切地说道:“梳子两块。小朋友,以后别自己出来买东西了。天气很冷,千万别感冒。”阿姨用关切的目光望着我,我立刻感到身上受到了母亲的爱抚。仿佛有一束暖光打到了我的身上,温暖流遍了我的全身,寒冷顿时一扫而光。

我缓缓从口袋里掏出十元钱,放到阿姨的手里,不禁一惊——凉!那双丝毫没有温度的手,接触到我的手的时候,我立即感觉手像碰到了冰块一样,我的鼻子忽然一阵酸。

她用没有温度的手,从包里仅有的几张纸币里毫不犹豫地掏出八元钱,递给我:“这梳子是桃木做的,很耐用,梳起头来头皮不疼。小姑娘,你用起来一定方便多了。”我的心像被刀割了般,一阵抽痛。妈妈干活时的场景浮现在我脑中:妈妈骑着电动车,在冰天雪地中载着一个个又大又重的袋子飞速驰过......我像要哭出来似的,眼睛一阵阵地发热。

我的手颤抖地拿起梳子,从阿姨的手里接过八元钱,向着家的方向冲去。寒夜里那双温暖如春的目光一直久久凝望着我......

九年级作文 篇5

记忆中,那缕白烟依然飘散着宁静的热气,静静地从深棕色的液面上撩起,依依地绕着水面,不舍的绕了几个弯,将少许白色留在了上面,才袅袅的腾起,渐渐绕进空气的深处。

不知从何时开始,记忆便开始充斥着中药的味道,那一股苦味儿在仰头之间便泻下了喉咙,在舌尖不停的打着转,慢慢地又溢出涩味儿,味蕾便在苦与涩之间不停地忙碌着,就像那脚尖上的舞蹈的美丽——那药,虽苦,犹良。而桌上,总是放着两块冰糖,白色的,小巧的,半透明的冰糖,在温暖的橘色灯光下毫无光泽的闪着晕黄,仿佛小小的太阳,永远是治愈伤痛最温和的暖;仿佛小小的月亮,泛着金属光泽的冷色调着依稀有着温色的暖。

那是生病的日子里,小小的暖暖的安慰,让我不再害怕最初的苦味。

光亮的药液面仿佛是面明亮的镜子,每一次,我探过去,看到的总是妈妈忙碌的身影,大火煮沸,小火慢煎,药罐里的水上下翻滚着,就像翻腾着流逝的时间,煎熬着妈妈的耐心和那颗焦急的心。半夜,依然有碗温热的中药将我唤醒,混着妈妈的香。在妈妈的注视下,我总能毫不犹豫的将它一饮而尽。生病的日子很长很远,仿佛是条没有尽头的路,怎么走都走不到终点,不由让人绝望, 但我从没有见到过妈妈暗自垂泪或沉重的叹息。我想,在我看不到的地方,那也不会有。

风里来,雨里去,看病的日子,不是不少,不是不苦。妈妈带着我穿行在雨线密布的空间里,周围满是后退着的行人。而在我眼前,只有妈妈的背影,柔软,坚强,挺直。它带着我在困难中穿行,让我一点点明白,什么是坚强。那些流逝的日子里,满是坚强的脚印,铺成一条暖暖的路。妈妈不知道,我不再害怕重要最初的一口苦涩,并不是因为那两颗冰糖;妈妈也不知道,为什么那些生病的日子会让我快乐,从未让我感到过痛苦与绝望。那是妈妈的坚强,妈妈的从容,沉静,让我逐渐坚强起来,那根纽带传递着坚强,让我逐渐成长。

坚强,不仅仅是面对挫折永不言败的决心与勇气;坚强,也不仅仅是面对苦难坚持站立的姿态;坚强,也不仅仅是承受着疼痛是将泪水暗暗收回眼眶的执着。或许,坚强都包括这些,但坚强远不止这些,它不是一瞬间的事,它应当是一种人生态度,会让那段毫无希望的岁月,也变得有趣,生动起来。

坚定着那颗坚强的心,守候着天的澄澈与明净,一起守护着心的广阔。

九年级作文 篇6

也许是受寒潮影响,最近总是乌云密布,并且天气特别寒冷。时而会有暴雨猛泻,时而又冷风过境。

今天早晨,天气更是令人心情烦躁,西北风呼呼地把乌云从西边吹了过来,黑黑地盖在头顶。看来要下雨是无疑了。

果然不出所料,六点半左右,豆大的雨粒从天骤降,开始还很慢很稀;后来一下子,雨粒密集起来,拍在地上,溅起一股股尘灰,继而又被接踵而至的倾盆大雨淹没了。

“不好!”我忽然想起昨天晚上自己没把车子推进车棚,“这下可惨了!”赶紧放下饭碗,到窗前一看,嗬!我那台车子正在这阵急雨中接受“洗礼”呢!没办法,只得望雨叹车了。

突然,我心头一颤,我看见什么了?有一个身影敏捷地把我那台浇透了的车子搬进了车棚。是他!穿着那件我熟悉的白色的的确良衬衣,戴着那顶风雨衣帽,那是我们的看车大爷。“godsava me(上帝救救我)!”我的车子免遭此劫。多么好的大爷啊!想起我对大爷的行为,心里又不免惭愧起来。那一次我吃完了苞米,将那根苞米棒子从五楼“嗖”地一下扔到车棚的防雨棚上,只听“砰”地一声,我觉得好玩极了。没想到大爷从屋里走出来,朝我这边骂了两句,我赶紧把头缩了回来,异想天开,他一定没看到我。

......

上了一整天课,昏昏沉沉了一整天,心里总是装着一件事,好不容易盼到了放学的铃声。天,突然放晴了。我背着橙红色的夕阳走在路上,我要向大爷道声谢,向大爷道声歉。“对不起”。

九年级作文 篇7

七张试卷,散了一个班,离了一个夏天。然后我们迈着匆匆的步伐赶往高中。先别急,让我翻过那一页,回首往日的点点滴滴。

步履盈盈的走向七年级。踏入学校大门的我们接受完军训开始我们的七年级生活。还记得在那操场上,留下我们的欢声笑语,我们的高谈阔论,我们的谈笑风生,我们的笑声快要把阳光震碎了。小伙伴们还保留着国小时的天真与活泼,互相开着玩笑从不当真,互相比着学习从不气馁。看着教室外的龙爪槐长满了枝条,广玉兰开了花,我知道,春天走了,夏天到了,七年级就要结束了。

脚步匆匆的迈向八年级。进入八年级的我不再一下课就往教室外走了,不再闲的没事在走廊上乱晃了,埋头苦干,准备即将到来的地生会考。上课时,满见同学们放声读书的认真样子;下课后,满见同学们低头复习的刻苦样子。地生会考结束,小小的休息了几天,又忙不迭的准备即将来临的期末考试,全身心的充溢在复习的海洋里。忙啊,忙啊,好忙啊!

马不停蹄的前往九年级。我把所有的精力都放在学习上,看书、写作业、整理笔记、整理错题,所有能用来学习的时间绝不用来谈笑,也没有过多的时间用来谈笑、聊明星,多的是互相交流着学习方法,彼此之间组成两人小组互教题目。九年级就在充实且紧张的考试、讲题中度过,考试神马的都是家常便饭,一天不考闲得慌。紧接着的就是小小的人生转折点——会考。度过了会考,大家也各奔东西,上高中的上高中,上职中的上职中,大家一刻也没有闲着。

那一页被我匆匆翻过,留下的是泯灭不了的回忆。国中生活伴随我走过人生剩下的路。

九年级作文 篇8

在幼年时种下一颗友谊的种子--埋藏在我内心最深处的种子。它在童年时发了芽,在少年时开了花,那纯洁无暇的花盛开在琥珀色月牙里。曾经有一份友谊用真挚浇灌这美丽的花,但误会却无情地用剪刀剪断了它的根。

萌芽,开花 这是一次很老很老的老掉牙的相遇,却装饰了我心中很远很远的不可及的梦。 新学伊始,我背着装有“多啦A梦”的书包踏进国小五年级教室。陌生,一切都陌生;新奇,全部都新奇。接下来,调位、打扫卫生、放学都是顺理成章的事。当我的同桌说要和我成为朋友时,我心中友谊的种子开始萌芽,就这样我们相识了!因为是同桌,所以我们一起进出国中,一起学习,一起进步。她会给我带她家的好吃的东西,我也回赠她我家里的玩具。两颗真诚的心彼此交融,我心中的种子开了花!

风雨

四月九日,我看到同桌和几个同学有说有笑,就过去和她打招呼,想告诉她后天是我的生日,她说一会儿再找我玩。她的“冷淡”深深刺痛了我稚嫩的心。当时感觉天塌了一样。“我一会儿再找你”,“我一会儿再找你”···这声音如风雨一遍一遍摧残那原本盛开着的花。我不记得当时是怎样走回教室的,但我记得那层楼二十六个台阶,我走了一分十二秒!我看到前方是灰色雾气形成的隧道,我一直踩空,天空聚散着微光,照亮虚无迷茫,在残月废墟之中,寻找唯一力量。古老的巨石神像,守护神秘时光,清纯的蓝色河流,指引真实方向!十岁的我那么天真却不堪一击!

枯萎

童年的我太不成熟,从那以后,我处处针对着她:假装听不见她说的话,漠视她的热情,甚至用尖刻的语言伤害她。看到她眼睛里的悲伤,我心里有种报复后的快感:假象!只是让我没想到的是,她转学了。

在花开的季节,花枯萎了。

复活

没有友谊的日子我过得索然无味。生日那天,有个女生找到我,交给我一封信,是同桌的:“···妈妈回来接我,在我走之前,想要给你过个有意义的生日,不知为何,你好像误会我了,对我不理不睬。我很珍视这段友谊,留下我的地址,希望能够冰释前嫌···”这个女生告诉我,那天她们是在商量给我过生日的事。明白了,一切都明白了!悔恨、自责、愧疚,还有那幸福,一起涌上心头。我飞快地跑进教室,提起了笔···

天使的羽翼挥动着她特有的光芒,扇下点点星雨浇灌这友谊之花!

九年级作文 篇9

你总是如此,喜爱一个人的孤单。你总说,孤单多好,自由自在。习惯了孤单,那种寂寥。

和你相处久了才知道,你不说谎,也不屑于说谎。你总是说一便是一,那么坚定不容改变。所以,当你说你爱她时,我便知道你没说谎。

我总认为你是不会爱上任何一个人的,你如此冷心冷情。让人觉得你的孤傲是与生俱来的。你爱她,没撒谎,没夸张,不带一丝虚假,真挚的让人羡慕。

我不知道你是如何爱上她的,就像我从未走进过你的内心一样。我想,或许是她的天真烂漫、或许是她的古灵精怪、或许是她的温柔可人……好像你把你为数不多的话语全用在她身上。她是你的太阳,是月亮。是照亮你孤单路上的光。让你变得不再那么寂寥,学会笑。

你笑起来真的很好看,可你只为她绽放。而她……

我总能注意到你的所有的情绪表达,注意到你为她所做的一切努力。我真的很怕她辜负了你,那么干净纯粹的你。

难过的是你眼里只有她,我只是你生命中一个寂静夜晚里陪你度过那一闪而过的烟花。绚烂,可却一闪而逝。我不知道你很久很久以后会不会记得我这朵小小为你绽放的烟花。或许那时你已经有她,或许你仍旧孤单如海,可你要记得,你可以随时来找我。

我在哪里?你认为烟花坠落后去了哪里?你放心,找不到我,别着急。我会在你孤单时出现并静坐于你的身旁看着你的孤寂然后对你笑着说:“笨蛋,一切如烟花般易逝,可我还在……”

情深如我,孤傲如你。你可否愿意,让我陪你走尽时光末端……

九年级作文 篇10

没有苍鹰般直冲苍穹的大翅,也没有大鹏般俯瞰大地的航向,但他们也同样忙于生计,在季节里坚韧着,在岁月里欢乐着。它们,便是麻雀。而在日常生活中,这样的“小麻雀”却无处不在,它们,在平凡中美丽着。

美于平凡是苏武几十年如一日的坚守。他离家离国,独自牧羊却不肯忘记国家。不愿忘记大汉。在天寒地冻里演绎着坚守的力量。他与羊为伴,与毡毛一起度过十九载。为了国家,他忍着,坚守着,虽然孤独,但绝不叛国。其实,在大汉心里,他从来不曾走远过。直到后来,他的家散了,妻走了,他依旧不后悔,绝不称臣于匈奴。有他的坚守,平凡才更美。

美于平凡是周月华和艾起行医乡村的奉献。月华岁自幼患病,不能正常行走。但却立下了行医救人的誓言。在几条坎坷的小路上,她随叫随到,在乡人需要时,她甚至不顾自己的身体,一天行几十里山路去践行医德。当她站在颁奖现场时,我想到的却是她的平凡中的奉献精神。有了她的奉献,那一刻我更加觉得她熠熠生辉。

美于平凡是司机吴斌将车安全停靠的善举,是“最美女孩”刁娜将孩子救起的善行,更是“最美教师”张丽莉将学生推离危险的举动。但正是这些行为,让平凡的精神更加伟大,让平凡的人更加美丽。

美于平凡,既是一种社会责任的外在体现,更是个人修养的内在展示。

杨善洲,在绿意的包围中安度晚年,但却演绎着无私的个性:何月,在他人的身体中以奉献的善举继续存活,是善良的表现。

再有南美洲赤道附近的香蛇,即使被人欺凌,仍顽强生存,体现的是植物平凡的价值,我为其感动。

像小雀一样,他们平凡,却足以点缀社会,足以温暖人心,亦足以照亮人间。无论省略号、句号,还是逗号,他们,都是美丽的。因为坚守,因为奉献,因为善良。

平凡的美,才最美。