关于四年级成长的作文汇总七篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级成长的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级成长的作文 篇1

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

3岁——文学启蒙

3岁的我是一张白纸，那时的.我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹！它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌！武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦！

四年级成长的作文 篇2

在我成长中的事有很多，其中有一件事让我至今记忆犹新。

这件事发身在一天早上，这一天我穿好了衣服，发现，我的橡皮只剩下一小块了，所以妈妈叫我去买一块新的橡皮。在买橡皮回来的路上，我不小心撞到了一位老爷爷的摊子，我心想：“这下可闯下了大祸。”我急忙逃跑，跑了好远才发现，我的新橡皮掉在了那个老爷爷的摊子那边了。我想：“如果我回去拿回那个橡皮的话，就可能会被那个老爷爷骂，我要是没有橡皮又不行，还是回去跟老爷爷道个歉好了。”我又回去了，我看见老爷也正在收拾摊子，我不好意思的走了过去，老爷爷看见我走了过来，对我笑了一下说：“你就是刚才那位小朋友吧？”我断断续续地说：“是……的。”老爷爷说：“这是不是你的橡皮？”我说：“是……的，难道您不生我的气了？”老爷爷说：“我不生气，我知道你是不小心才把我的摊子撞到了的吧。”说着老爷爷把橡皮还给了我，又回去收拾摊子了。我听着老爷爷那沙哑的声音，心里感到惭愧极了。

我的'童年是多姿多彩的，有乐事，也有伤心事，你的童年是怎样的呢？

四年级成长的作文 篇3

时间飞逝,转瞬间我已在不知不觉中度过了近11个春秋,在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情，就像海边的贝壳五彩缤纷，其中有一颗最璀璨耀眼，让我深刻领悟到什么叫“成长”。

展开我的记忆画卷，那个深秋下午的一件事又仿佛回到了我眼前。我走在放学回家的路上，阵阵寒风吹来，让人瑟瑟发抖，我裹紧了校服，加快了脚步。看着前面闪烁的红绿灯，心想再走过一个路口就要到家了。这时一辆摩托车疾驶而来，走在我前面的一位老爷爷因躲闪时身体失去了平衡摔倒了，但是，肇事者没有下车搀扶，而是逃得无影无踪。我连忙跑过去扶起老爷爷。这时附近的几个路人围了上来，有人还以为是我将老爷爷撞倒的，便振振有词地教育起我来，还问我是哪个学校的。我没有回答，只觉得脸上一阵阵发热。但是，我没有急于向别人解释，我暗暗地对自己说，面对别人的误解，最需要的是要有一颗平常心，要做到心胸豁达，理解别人。要站到别人的位置上，做一次“换位思考”，坚信只要自己做得对，别人迟早会明白。所以对待他们的误解，应该说：“理解万岁！" 当他们误解我的'好意时，最需要的就是我的宽容大度。我应该相信，只要自己做得对，总能打动别人的。这样想想，我的心一下子平静了许多。我默不作声地扶起老爷爷，帮他拍去身上的尘土，拿出手帕，将他手指上的血迹擦去。这时，老爷爷刚要解释周围发生的一切，我急忙地说：“老爷爷，咱们回家吧！”周围的人见老爷爷没什么事，也就纷纷散去了。我将老爷爷小心地扶回家后，自己才回家。

雨果说过，"世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀"。通过这件事，我觉得自己长大了，成熟了。因为我学会了冷静的对待别人对我的误解，而不会像平时那样受到点委屈就受不了，我还知道了帮助别人是快乐的。那个深秋的下午对我来说意义非凡！

四年级成长的作文 篇4

在我记忆的天空里，有许多让我难忘的事，那些事，像一颗颗光彩夺目的星星。其中最大最亮的星星，就是上次爬山的事。 那天，艳阳高照，蝉儿在知了知了地叫。路上，妈妈和我开玩笑说:"呵呵，你肯定爬不上去。你还是回家写作业吧!"我一听，崛着小嘴，一脸不服气地说："哼!有什么了不起?我一定可以爬上去。你太小瞧我了。"于是，我二话不说，直往山脚奔去。

真没想到，我才到山脚下，腿就已经有点酸痛了。再看一下山，只见高入云端。我心想：啊，我的腿已经有点酸了，等会儿应该会爬不上去。可我又一想：不行，我要是爬不上去，会被妈妈笑话的。于是，我开始努力地往上爬。可是，还没爬多久，我已经累得气喘吁吁。正当我想和妈妈说我不爬了。突然看见一位一年级的小朋友也在爬山，尽管他汗流浃背，但他还在坚持的往上走着，我心想小弟弟都这么坚持，我可不能输给他。停顿了一下，朝着山顶方向走去。

我咬着牙终于爬到了山顶，远眺周边美景，有一种一览众山小的`感觉，自豪感油然而生，这个坚持没有白费!也让我明白了一个道理，做事情不能半途而废，只有坚持到最后，才能领略到“山顶”的风景!

四年级成长的作文 篇5

我的学校坐落在郑州市金水区丰庆路与博颂路交叉口的东南角，她和其他学校可不一样，她有两个校区，一个是一二三年级的，一个是四五六年级的。“文质彬彬，绿意盎然是我们的校训，在这里，我们一天天成长，在不断学习中一点点进步。

来到我们的学校，首先映入眼帘的是“文化绿城国小”六个金光闪闪的大字，大门就像一个城堡一样雄伟大气。一进入校园眼前一片开阔，这就是我们宽阔的操场，操场上有篮球场，足球场，跑道等。每天早上，篮球场上就有许多的同学在练习篮球，下午一放学很多的同学就奔上操场，踢起了足球，不一会各个都汗流浃背，但大家脸上都洋溢着快乐和喜悦！

我们的教学楼一共有五层，我们四年级的相对年龄小，自然就安排在了一楼，教室里有前后两个黑板，前面的是用来讲课的，后面的是用来做板报的。把黑板拉开，还有一个大的屏幕，我们通常喜欢用PPT上课，每天老师看到我们争先恐后把手举的高高的，用洪亮的声音回答问题，老师的脸上总会流露出自豪和满足的笑容。

我们学校还开设了很多的特色课程，比如空竹，葫芦丝。我们的'空竹社团还在国际上拿过大奖呢！葫芦丝比赛在全国也是名列前茅的，说到这些，我就为我能成为文绿大家庭的一员感到无上的光荣和自豪！

这就是我可爱的学校，这里有同学们的欢声笑语，朗朗的读书声，有大家的智慧和所有人的梦想。我爱我的校园，相信她会越来越美丽和强大！将来我长大了，我要让大家知道，我小的时候有一个智慧校园伴着我成长！

四年级成长的作文 篇6

我与大多数同学一样有着快乐和悲伤的童年。其中最让我难忘的就是那一件事情......

那是一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈像往常一样开车去看望我的'姥姥。可就在那次看望中我却发生了意外——因为我感觉无聊所以就跑到姥姥家的房顶去放炮。本想恶作剧一下，没想到我把炮丢的太近了，只想别炸着自己，却没想到一不小心从房顶翻了下去。

“……啊……”

当时我的脑子一片空白，在我醒来时已经是临晨1:30了，我看见爸爸妈妈已疲惫不堪的在我病床边睡着了，而且眼角还不时流着眼泪。当我看见我那条已经骨折的腿和那张憔悴而又包着纱布的脸时，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

经过爸爸妈妈两个月精心的照顾，我我完全康复了，不仅是身体，还有心灵。虽然因这件事情在我的身上留下了六道伤疤，但是我却更爱我的父母了。

从那件事情中，我感受到了生命其实是很脆弱的，在每一分每一秒中我们都应该保护自己的生命。同时我也感受到了“可怜天下父母心”的真正含义。在此我也要向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我爱你们！”

四年级成长的作文 篇7

宛若一首清纯浪漫的抒情小调， 邂逅在那蓬勃着希望的青春的街口， 于是，在那跳动的、绿色的旋律中， 映下了一串串成长的足迹……

成长是一片让三月的霖雨淋得湿漉漉的花瓣， 在滋润中欢笑； 成长是一株让五月的阳光日日照耀的树苗， 在呵护中挺拔； 成长是一阵被九月的秋色点亮双眸的季风， 在希望中前行； 成长是一束被腊月的雪花擦红脸庞的寒梅， 在凛冽中怒放。 朝阳下， 我们是一群不羁的野马， 驰骋在那辽阔的'草原之上， 矫健的身姿张扬着自信与活力； 长空中， 我们是一群快乐的青鸟， 翱翔在无边的蓝天之上， 有利的双翅追逐着光明和希望。

一阵清风拂过， 那玫瑰色的美丽童话， 被轻轻地珍藏在心灵深处。 踏着湿漉漉的青石， 怀揣着绚丽的梦想， 寻觅——远方的天堂。 蓦然回首， 那深深浅浅的印记， 便是我们永恒的成长的足迹！