关于心儿怦怦跳的作文600字

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关于心儿怦怦跳的作文600字，欢迎大家分享。

公元20xx年5月19日的宇宙银河系地球上的中国吉林省德惠市第二实验国小四年三班的我，正在“生”与“死”的边缘挣扎——我第一次斗胆，居然没有完成作业!

老师已把作业查了两遍，还是少了一个人的`。我的心哪，开始怦怦怦地狂跳不已，我苍白的童年开始了，美好的时光远去了，挨批的日子到来了。所有这些化做一个字：苦!两个字：痛苦!三个字：很痛苦!四个字：相当痛苦!

心惊肉跳的我已经完全被掌控在老师手中，命运就由这位“女上帝”主宰了。此时，我真是悔不当初啊!但我也是情有可原的呀!老师留作业那天，老爸说好了要带我去公园，但作业堆得像山，爬也爬不完。最后，去公园的诱惑战胜了理智，这也是破天荒的头一遭哇!此时，我心里念念有词：阎王老爷不要招呼我，如来大哥保佑我，耶稣老弟你快来!可是不管怎样祈祷，我的心好像已经不能回归本位了。我双手拘住心脏部位，对自己说：“没关系，不要怕，老师不会查出来的。”我多么希望往日火眼金睛的老师今天变成糊涂神哪!但这只有百分之一百分之一的希望。我猛一下咽了口唾沫，把跳到嗓子眼的心强行“咽”下去了。这时一个声音说：“原来一个也不少啊!”我心理的那块石头总算落了地，真是有惊无险!

这次意外“逃脱”，让我倍尝了不做作业的心灵代价。这会儿，就是去人民大会堂，我也不为所动了，还是在家乖乖写作业吧。

上学至今，老师给我批过无数次作业，但是只有那次让我的心儿怦怦跳个不停。

那天下午，最后一节上数学课。史老师布置的作业是做练习册第25至第26页上的所有题。为了让我们在做题时一丝不苟，不出一点儿错，史老师给大家许诺：“谁这次作业全对，谁晚上就没有作业。”史老师的这句话就像是一枚炸弹投进了平静的湖水里。教室里顿时炸开了锅。同学们不约而同地举起了“v”字形手势，异口同声地发出了“耶”的欢呼声。

欢呼声很快落下，同学们开始全神贯注地做题。教室里鸦雀无声，只能听见笔尖在纸上划出的“沙沙”声。我聚精会神地计算着，小心翼翼地书写着，连“答”字后头的冒号我都点得圆溜溜的。就在我开始做最后一道题的时候，我的同桌做完了，走向了史老师……我的心儿不由自主地“怦怦”起来。我使劲按捺住紧张的心跳，细心地做完了最后一道题。这时，史老师的跟前已经排了一条长龙。

我排在长龙的后头，看着前头的同学有的兴高采烈地跳下讲台，有的垂头丧气地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。终于轮到我了，我把练习册毕恭毕敬地放在讲桌上，史老师忙得顾不上看我一眼，就开始飞速批起来。

我目不睛地盯着我的练习册，心儿随着红“v”的不断出现而越跳越快。当看到最后一道题上落下了一个红“v”，我那已经跳到嗓子眼的心儿，这才“怦”地一下落回到肚子里。

史老师说到做到，不放空炮。当天晚上，凡是全对的同学，都没有作业。那晚，我的感觉真是好极了!至今，一想起那节课的情景，我的心儿还会不由自主地怦怦直跳。