在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的自由作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在生活中，每个人都有自己的一块小天地，那是只属于自己的快乐的自由的天地。
现在我就给大家介绍一下我的小天地吧。每天回到家，打开那间白色的门。那个房间便是我的小天地。在房间里面打开窗就可以看到那碧蓝色的天空，看着那雪白的流云。感受着天空的伟岸。
在那小屋里面，踏着雪白的地毯。看着蔚蓝地天空，感受着微微细风。觉得心情是那样的愉悦，是那样的平静。
我的小屋虽然很小，但是非常的洁净、幽雅，我每天可以在这里享受美好大自然，它是我心中自由的天地……我喜欢每天回到家，躺在毛绒绒的地毯上面，静静地听着歌，然后聚精会神地看我喜欢的漫画书。有时候安静的看着天花板，心飞向梦想的远方。有时候在房间里面摆弄我的玩具，来一场动物大汇合。
我不仅仅在我的小屋里面畅游天地，享受自然。而且还在里面博览群书，它同样是我学习天地。我的房间里面有一个书柜，书柜上面摆满了书，里面有天文地理，学术，小说，反正种类繁多。书柜旁边有一个小书桌，那个小书桌就是我学习的地方。我就是在那个书桌上面写作业、看漫画、看小说、画画……书桌上放满了上学用的书和学具，书桌不大，但是对于我来说刚刚合适哪一块小小的空间就是我学习的天地。
我的小天地虽然小，但是也非常有文艺的啊！文学的气氛充斥着这个小房间里。房间的墙上摆满了各种面人的面，有梵高的，有齐白石的。每天看着这些奇妙的画，有时候自己也想画一副。
书柜旁边就是我的床了，床上是我最温暖的地方。每次当我累的时候，我都会在床上静静地躺一会儿，就会觉得疲倦一扫而光，人会特别的精神。而且我的小床非常的温暖，每天在上面睡觉，都会非常舒适。一觉睡到大天亮，每天都是好梦连连。
我的小屋外是阳台，在阳台上，挂着一个红黄相间的小铃铛，在风的吹动下，为我演奏出一首首动听的乐曲。
我的自由作文2理想是一艘轮船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸；理想是一盏明灯，在我们心中永远点燃，照亮我们前行的方向。
苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”小小的我在百宝箱里装了那么多的理想，数也数不清，就像夜晚的繁星一般。
我的第一个理想是当一名国小老师，老师可是太阳底下最光辉的事业呀。不论教哪门课，我都会认认真真地教我的学生们。当他们犯错时，我不会严厉地去批评他们，我会温柔地教导他们，让他们认识到自己的错误并改正；当他们淘气时，我不会马上去制止他们，限制他们的自由，我会让他们尽情玩耍，爱玩本来就是孩子的天性，但要注意安全；当我冤枉了哪位学生，我一定要诚恳地向他道歉，做到人人平等；当……我要做学生们的喜欢的老师，我愿作雨露，滋润他们这一棵棵幼苗。
我的第二个理想是当一位作家。从小我的作文在班上便是名列前茅，家人就逗我说：“作文写得这么好，将来去当作家呗。”我当时不以为然。渐渐长大了，我读过很多很多作家写的书，有时让我哈哈大笑，有时让我不禁流泪，有的让我感触万千。我心里不禁又萌生了一个理想：我要当一名作家，专门给小朋友们写书，让他们从小受到健康思想的熏陶，灿烂阳光的照射，让书香陪伴他们成长！
我的第三个理想是当一位白衣天使——医生。作为一名医生，我一定会尽到救死扶伤的义务。对于病人语气要温和一点，不能粗声粗气。不能让病人放弃希望，适当地用一下善意的谎言。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我就像一只鸟儿，在无边无际的前途天空上自由自在地飞，选择哪一条征途，都是由我自己选择的。但在这片辽阔的天空上，不可能全无风波，无论多么艰难，我也要放飞我的理想，实现我的理想！
我的自由作文3盼星星，盼月亮，这无趣的一个月终于过去了。今天妈妈带我去医院作检查，如果恢复正常的话，我手上的“枷铐”就可以拆掉了。
我在心里暗暗祈祷，可千万别出什么意外啊！这一个月妈妈给我的禁令我执行得可不好呀！偷偷地弹过几次钢琴，每星期一次的葫芦丝照吹不误，还摔倒过一次，跟隔壁班的同学相撞过一次…我越想越心虚，骨头不会错位吧？骨头不会变形吧？爸爸妈妈原来“吓唬”我的话一一从我的脑子里冒了出来，我害怕极了。
我心烦意乱地跟着一位医生叔叔走进放射室，拍完片子，我便自己迫不及待地跑去问医生叔叔：“医生叔叔，我的手没事吧？骨头有没有错位？有没有变形？”医生叔叔正忙着，头也没抬地说：“等报告吧！”我蔫蔫地走出放射室。
拍完片子，妈妈就送我回学校了。在接下来的一个小时里，我心里一直忐忑不安着。
终于，妈妈来接我放学了，我一见到妈妈就问她：“妈妈，我的手没事吗？”妈妈说：“妈妈还没去拿报告呢？现在咱们一起去吧！”哎，这块石头还没落下呀！我又跟着妈妈来到了台州医院，妈妈用一张纸在一台机器上刷了一下，很快，机器吐了一张大照片出来，接着又吐出了一张A4纸。妈妈迫不及待地拿过那张白纸看了起来。我也赶紧靠过去看了起来，我看到最后一行写着“骨头光滑平整”等字样。我激动地叫了起来：“妈妈，这是不是说我没事了？”妈妈说：“我们再去问问医生吧！”我跟在妈妈身后到了医生办公室，医生接过片子一看，轻松地说：“骨头恢复得很好呀！这个支架可以拆了。”我一听，如释重负，可妈妈还不放心，又找了皮皮爸爸看片子，皮皮爸爸也是台州医院的医生。皮皮爸爸一看，也说恢复得很好，妈妈这才长长地舒了一口气。妈妈帮我把支架掰开，我慢慢地把手从支架里伸出来。
我的手终于自由了！
我的自由作文4我望着窗外蓝天上越来越稀少的白云，我问了自己，我的自由是否也变得那么稀少了？望着蓝天白云下自由翱翔的鸟儿，我何尝不想变成鸟儿，在同一片蓝天下无忧无虑的自由飞翔。我想：我的自由，是不是已经离我远去了？
我就像被关在笼子了的小鸟，想要飞，却怎么样也飞不高，失去了自由，整个世界都变得枯淡乏味，不在活跃。我的生活被父母受到了很严了的限制。从小到大，妈妈就给我包报无数个兴趣班，有我想报的，也有我不想报的。我从国小习英语，爸爸也有给我报英语兴趣班，但是这个兴趣班的学费偏贵，这个学期，爸爸居然自作主张，说不给我报了！这下我的不同意了，虽然有点贵，但英语毕竟是我的强项，我也很喜欢在哪里学英语。爸爸不让我报名了，我死活不愿意，我问爸爸：“为什么不给我报名了？你不是说过要培养我的英语吗？那为什么现在又不给我报了？”爸爸也没那么多时间听我废话，就说：“太贵了，教的又不是你们现在学的，根本没用，还不如去别的兴趣班呢！”我反驳道：“我们现在学的以后都会有教到，学校里的在上海都学过了，在学也没意思，贵点就贵点，现在学了，以后就可以轻松一点，这样的话，又哪来的不好？”爸爸不再听我的长篇大论了，使用了“走为上策”。不过，在我的软磨硬泡下，爸爸终于答应我了，但，我的心里还是忐忑不安，就怕爸爸之后会反悔。马上，爸爸就跟我说了，他又自作主张给我报了作文班，他也知道，我最讨厌的就是写作了，但是，我知道，再怎么跟他说也是白费力气。
自由，只不过是不受拘束，痛痛快快地玩一场；自由，只不过是没有大人的叫唤，和朋友们潇潇洒洒地疯一次；自由，只不过是能有一天不上培训班，好好地呆在家里玩电脑；自由……这些轻而易举能做到的事，而在我眼中，这种日子又是多么奢侈！我多么想你们能够给我放一天假，但是，我知道，这种事情是不可能的。
我的自由作文5在高原上，在喜马拉雅山上到处可以见到雄鹰搏击长空。看到它们能自由自在地飞翔在广阔的天空中是多么令我向往！我真想与它们一同展翅翱翔！
然而，有一天，电视中《动物世界》栏目中关于鹰的成长却深深地震撼了我。
鹰的小时候是经历了无数的苦难。它妈妈为了让它的翅膀以后长得更硬，飞得更高。小时候就把它给折断，翅膀长到一半到时候，它的妈妈不管刮风还是下雨都让它每天去练习飞翔的动作。当它的羽毛长全的时候，它妈妈便会“残忍”地把它推下万丈深崖。如果它能颤动翅膀飞向蓝天的话，那它可能成为天空中的霸主——雄鹰。当这时，它才能获得自由，在天空中尽情的飞翔。
我曾经觉得自己很不自由，处处都被大人管着，这个不行，那个也不行。我曾经羡慕过乞丐，他想去哪里，就去哪里，无拘无束；想怎么样，就怎么样，都不曾有人管他。他不用像我们国小生，从早上到晚上一直去学习。但是我最近觉悟了，这些乞丐表面上十分自由，但是他们却失去了更大的自由。
比如说我有一次，我的一个朋友没有来作文班学习，他一整天都在家里看看电视，玩玩电脑，十分自由；而我们却在这冥思苦想，奋笔疾书。到了作文考试的时候，他就急得像热锅上的蚂蚁一般，写也写不出来，用手托住下巴，东看看，西瞧瞧，咬咬笔头；而我们个个源丝如涌，笔在纸上自由地挥洒着，笔尖和纸摩擦着，发出“沙沙沙”的声音，很快就把作文给写完了。交卷后，我们马上就知道了成绩——100，而那个同学是有一个的鸭蛋，还被老师给留住了，再补之前没写的作文，我们呢，则在外面开开兴兴的玩了起来。
在我的生活中，虽然我看起来很不自由，但是我并不是真的失去了自由。我要像雏鹰一样，小时候为了以后能够在更高的“天空”中自由“飞翔”而用功读书，为了以后能获取更大的自由而读书。
我的自由作文6当一束阳光照进窗户，照在写字桌上，这时的我，正坐在桌前，挥动着手里的笔，写着没完没了的练习题。我的自由呢?我的自由呢?我总是一遍遍地问自己。
我望着窗外那一片无边无际的天空，看着蓝天下自由自在地飞翔的小鸟，又环视着周围像笼子似的房间，看着镜子中那张年纪轻轻却神情忧郁的面孔……
我现在是多么想要抛开手上正在写的练习题，冲出房间，去找同伴们痛痛快快地玩一下或者大家在一起说说笑笑地过一个下午啊!可我却被两名严格的警察——爸爸 妈妈管着，成天关在“牢”里，手上不停地动着笔，写着作业，即使老师布置的作业写完了，爸爸妈妈依然还会给我出练习题，一刻也不能消停。我就像是只被关在 笼子里的小鸟，失去了应有的活泼、开朗。
自我懂事起，爸爸妈妈为了让我长大后有成就，就不停地给我报补习班、兴趣班。周末不用说，就连放学后时间都排的紧紧的，一点空闲的时间都没有。寒假、暑假 也都成了我的第三、第四学期。爸爸妈妈你们一心只希望我能考高分，考上好的国中，但你们有曾理会过我的感受吗?此时此刻，我是多么希望自己正是在天空上自 由自在飞翔的小鸟啊!
自由，不过只是不受约束、痛痛快快的玩一场;不过只是跟朋友一起到游乐园潇潇洒洒的疯狂一次;不过只是做自己喜欢做的事……不过这些平常的不能再平常的事，在我眼中为什么比登天还难呢?
爸爸妈妈，我并不讨厌你们给我的练习题，可太多的压力会剥夺了我那宝贵的自由，使我变得毫无生气的。爸爸妈妈请你们放开手，让我自己自由地飞翔吧!
我的自由作文7我是一只能在万米高空上自由翱翔的鹰。那日刚刚品尝了一顿美餐的我例行开始巡视我的领土。忽然两只怪异的猴子出现在我的视野中。咦？那是什么？难道今天可以改善伙食了吗？我心中边想边一个猛子扎了下去，那两个猴子也发现了我，可他们却并没有逃跑，而是举起了一个乌黑的“树枝”。“嘭！”的一声，我只感觉天旋地转，接着眼前一黑便什么也不知道了。
“嗳，这是哪里？为什么会有这么多的猴子在看我？可恶，我一定要飞出去！让他们看看我空中之王的威严。”我奋力一扇翅膀，高高的飞了起来，可却一下撞在了一个看不见的墙壁上，一次又一次我的锐爪撞破了，我的翎羽撞乱。可正当我再一次冲上去的时候，一只猴子冲了上来，用一个东西刺了我一下，我顿时感觉有一股凉凉的的液体流进了我的翅膀，我便像一个泄了气的气球，一下瘫倒在地上。我仰着头看着那支离破碎的天空，心中出现了一幅又一幅画面：
我在疾风中飞翔。风在我耳边呼啸，却不能动摇我的身体。那将树木吹得东倒西歪的狂风，却吹不动我那直面风雨的身体和那自由飞翔的心。
我在雪山之巅翱翔。冷风夹杂着雪花从我脸边刮过，我却没有一丝寒意。那将万物覆盖的大雪，遮挡不了我那锐利的眼睛和和那自由飞翔的心。
我在燃烧大火的森林中飞翔。火花从我身边飘过，却不能阻挡我双翅的扇动，那将森林所吞噬的大火，却不能点燃我那华丽的羽毛和那自由飞翔的心。
慢慢的，因为疲劳和失望，我睡着了，我梦见自己正在蓝天中自由的上下翻飞，在森林之上展翅高飞，在蓝天白云间自由自在的飞翔着、鸣叫着……
我的自由作文8谁都拥有自由的权利!我也是。
写完作业，我便可以去运动了。这有什么自由的呢?我可以选择运动，这就是自由。“乐怡，一起去打羽毛球吧!”“好啊!”乐怡大声地应道。我选择打羽毛球，而不是跳绳。这就是自由。失去自由的人是无法选择做什么运动的。
在打羽毛球的时候，我可以选择打远球，还是近球;也可以选择站远一点还是站近一点，站左一点还是站右一点。没料想，一次运动，竟然能给予我这么多自由的权利。而这些，在平时，我们总认为是理所当然的。
打出去的球如一支射出去的箭，在空中划过一条优美的弧线。此刻，在我的内心世界里，也描绘着一道极其美丽的曲线。这条弧线在空中来回飞翔，更在我的心间述说着自由的概念。真有些白云悠悠，蓝天柔柔的意味啊!
自由像一只小鸟，它飞得不高，却是快乐的。当鸟儿失去自由时，也就没有了生活的意义，寻找不到飞翔的概念，找不到快乐的感觉。
自由是无处不在的，当它落入不懂珍惜的人的手里，它将失去应有的价值和意义;在懂得把握的人的手里，它会发挥出更大的意义，快乐自己，造福人类。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，谁都有自由的权利。我还有许许多多自由的权利。你知道你有什么自由的权利吗?
我的自由作文9每当我忘乎一切拼命玩耍的时候，妈妈总会展示一下她那”举世无双”的河东狮吼。这声音总是让我闻声丧胆，之后，我就三步并两步地跑回书桌上开始写作业。
我端坐在桌前，马上又俯下身子，握住笔，大气也不敢出一下。在我的右边，正坐着我那可怕的妈妈。耳旁也传来妈妈不可抗拒的声音：”把课堂作业本写完！”把卷子订完！”妈妈的命令声如同皇帝的圣旨，而我不得不遵旨。我偷看了一下妈妈，她不苟言笑，满脸严肃。端端正正地坐在椅子上，两道目光直盯着我，似乎要把心看透。她难道料事如神吗？
“呼，作业写完了！”我放下笔，像狮子发现猎物一般冲出房间。不料自由之路上又出现了一个庞大的身影。一把抓住我的手臂，问：”奥数全部写完了吗？”我当然知道这句话的奥妙，作而不答，可妈妈似三国时期的诸葛亮，”拖"着我拉到椅子上，拿起了本子，我又一次地失去自由。
啊，妈妈，我做完了作业，就连一点儿的休息也没有了吗？我不是关在动物园里的八哥；我也不是任人差遣的机器人。我多么想成为窗前自由自在的小鸟，没有烦恼，没有作业；我多么想成为海面上展翅飞行的海鸥，随心所欲！啊，妈妈，您让我这样拼命写作业，岂不是成为书呆子了吗？只有劳逸结合才会有所收获。
母亲，我知道您这是为我好，但是您也要知道只有劳逸结合才会让我成为一个对社会有贡献的人。在美国，有一句俗语：只学习，不会玩，聪明的孩子也变笨！这虽说是小小的休息，可是扩展之后就是自由！妈妈，在我们学校，即使一天上七节课，但是每节课都有下课十分钟。请您设想一下：如果学校里没有下课，没有放松会怎样：一片死气沉沉，除了写作业其他没有一切。再也听不到欢声笑语，再也看不到孩子们嬉戏游乐，再也听不到走廊上的脚步声……
啊！母亲，请您再思考一下，您的举止是让我成为书呆子，木头人；还是自由自在的小鸟，无忧无虑在海面上飞行的海燕！
我的自由作文10阳光小草鲜花，这是属于我们的自由。
走进学校后门那青绿色的古门。我就好像来到了辽阔的草原，无忧无虑。那疯长的也野草缠绕着我的双脚，那艳丽最美的鲜花芬芳扑鼻，带着有一股自由的清香从鼻至全身，而在草原上奔跑的我们是最自由的快乐少年。
“草原”就是我们的操场，跨进操场我的心情一下子变得轻松愉悦起来，的确，当脚踩在轻软的塑胶跑道上，双手拿着圆滚滚的红黑相间的篮球，呼吸着甘甜的空气，这感觉就像走进了内蒙古草原。
我想草原的人们必定是无限自由的，就像我们一样，而草原上人们的笑声就是我们在操场上洋溢的笑声，而操场就是我们自由的天地。
星期五放学我飞奔到操场上，把书包往角落一扔，躺在草丛上摆出一个大大的人字。然后猛地站起来，兴趣来了！抢过争吵自己走来的同学手中的球，来个三步上篮，同学们见了直瞪大双眼，不可思议地盯着从篮球框上落到地上滚落的球，啪啪啪球声伴着同学们的欢呼声，“进球了进球了！”
当然这时候也不免会有些小意外，有时候头被同学砸到了虽然很痛，但我仍然感到自由快乐。有时候我用转移注意力的语言耍些小性子。把正在专心打球的同学的注意力全部都转移了。
你们瞧！此刻正在打篮球的我们不就是自由的小鸟吗？
操场不光是我们运动的地方，还是当我们筋疲力尽时休息的'地方。每当我们打篮球跑步累得虚脱的时候，我们就可以躺在最松软的那块草地上，尽情地享受从远方吹来的阵阵凉风，任凭她们吹拂我们的脸颊，那一阵阵风给我带来了无限的舒服与自由感。
阳光照在我们的脸上，天空硬着我们的笑脸，在塑胶操场上，享受着属于我们的自由。
我的自由作文11这一天，我的日记翻开崭新的一页，我的人生打开全新的画卷，我的国中生活从此刻开始——这一天，我穿上崭新的校服，踏入了新学校。
信步在秋风漾过的校园里，仿佛每一阵沙哑的秋风都在向我诉说着这一片蓝天下演绎的一部部青春之歌。我也把握的青春许了个梦，呢喃于秋风，让广阔的天空见证我的心路历程，因为人大了，所以心大了；因为心大了，所以属于我的那片天也大了。
坐在新教室里，看着一张张并不熟识的面孔，我由陌生转为了莫名的喜悦。干菜烈火出真金，只有和不熟悉的人比拼，才能知道自己的不足，面对新老师坐定，曾经在心底里产生过的恐慌、期盼，在这一刻化作了坦然，山到绝顶我为峰，绝峰境界，我要面临的是那条爬山的路，可能是来自同学的压力，也可能是老师的磨练……总之叩问苍天，不能对不起我为自己的青春许下的诺言。
新的总有一天会变成旧的，而青春不褪色。我的青春由我做主，我的命运由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暂，但一旦腾起便会激起千层浪。既然来到这里，既然展开了青春，我便会努力，会追求，博的是一份浪花打下的轰轰烈烈。
国中三年，干柴烈火，定将我煅为真金。
国中三年，不断向上，我定会山到绝顶。
“今日长缨在手，何日缚住苍龙？”
我的自由作文12如果我是一只鸟的话，那我的世界是蓝天。但我不是。如果我是鱼的话，我的生活将会很美好。可惜我也不是。那我是什么啊。我只是一个木偶，一个受人摆布的东西。————题记
年少的激情，苍白的岁月，放荡不羁的我在我九年级生活中不断的改变。小A说：你的是生活是让我羡慕的，因为那是我们真正的生活。我说你错了，那中生活只是我故意装出来。
九年级那我明白了很多。无数次的失败那我明白了那也是一种解脱，面对每次那血淋淋的试卷我麻木了，真的我知道那是一种我无法解释的伤痛。老师说你长大了。我知道她也被我的掩饰欺骗了。我很高兴曾经我爱过一个女孩，我也向那个女孩说过天长地久和那些所谓的誓言。但岁月流逝和父母的压力。那些誓言也消失在我的记忆里，忘记那个我吧？也让、我忘记你因为我们是这个时代的弃婴。
这个时代的牺牲品，我们不的 不面对我们的事实，我们的爱让它在我们的眼泪中永永恒。女孩说就算你忘了我们的誓言，忘了我们的一切我还是那么的爱的。因为爱可以改变一切的。我无语。只是默默的离开，忍着我的悲伤，放肆着我的眼泪，我承认我是一个容易受伤的小孩。我只有重复着我的寂寞，继续着我的悲伤。
至今我还没找到属于我自己的生活。我只有继续流浪，继续追寻我的梦，因为那里有我开始生活，充满了爱与理解和我那心爱的姑娘。我先暂停一下因为我写到着的时候我的好朋友上线了。他说你还好吧。我说我还是那样，为了我的自由而生活着。他说你还是那样呀。象个固执的孩子。我无语。沉默了几秒后，我说你还好吧？他说还 是那样啊？我说那好啊！有空来我网站看看我写的东西啊！于是我走了。
我也不想写了，我不想把我的悲伤留给你们。于是我下线。继续寻找我的梦我的生活我的自由生活。
我的自由作文13夜深了，月光透过窗子，洒了一地，我独自坐在书桌前，任凭眼泪“吧嗒，吧嗒”地打湿在那份妈妈为我买的练习题上。
唉——都快要过新年了。回想起今天早晨在马路上看到一些自由玩耍的伙伴们，真是羡慕呀！可我呢？只能每天呆在家里做着让人枯燥无味的练习题，在这样下去，我真的就变成了一个名副其实的“宅女”啦！
这不，就是因为我期中和期末各科都没有达到妈妈的标准，妈妈就对我立下了规定：一、一天中除了吃饭的时间，不允许出动玩儿，更不能看电视。二、如果出去，必须要汇报原因，等批准了才可以出去。三、把所有练习题完成。（包括妈妈给我买的）看似这只有三条，可足足可以把我逼“疯”了呀！要知道，没有什么都可以，可不能没电视啊，为什么啊！我的自由到哪里去了，我现在还只是个孩子啊！
为什么大人就不能体谅体谅我们这些做孩子的苦恼。
前天，妈妈看了我的日记，这让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说，做父母的应该知道孩子的一切。可日记里写了我的小秘密，让别人哪怕是妈妈知道了，我的心里也觉得不舒服，因为就好像被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几天我们都在冷战中。妈妈什么时候才能尊重我呢？
啊！新年终于到了，可是我却高兴不起来，因为我还是不能出去。到了晚上，快要接神了，可我却爬在书桌上睡着了，我梦了一个梦，梦见妈妈亲切的和我说：孩子，累了吧，去玩儿一会，歇一歇脑子，轻松一下”。就在这时，我被一阵阵炮声吵醒了，一看，原来是梦啊，可是我有多希望这个梦是真的啊！
唉——我的自由在哪里！
我的自由作文14在蔚蓝的天空中飞翔是鸟儿的自由;在宽阔的大海中穿梭是鱼儿的自由;在广阔的草原上奔跑是马儿的自由;在知识的海洋中遨游是我的自由……
走进《安徒生童话》，我遇见了美丽善良的白雪公主，顽强乐观的丑小鸭，不幸的卖火柴小女孩……他们让我认识了真善美与假恶丑。
走进《水浒传》，我遇见了侠义勇猛的武松，嫉恶如仇的鲁智深，忠义善良的宋江……108条英雄好汉的侠肝义胆不能不让我钦佩，从他们身上我懂得：做人一定要有正义感。
走进《雾都孤儿》，我遇见了一个孤儿，了解了他可怜的生活和悲惨的身世。想到自己处处有长辈的关爱，自己是多么幸福！他让我学会了珍惜。
走进《鲁滨逊漂流记》，我遇见了荒岛上的鲁滨逊。他敢于与恶劣环境作斗争，坚毅乐观，勤奋劳作，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼自己，成就了一番不平凡的事业。他让我明白生活需要乐观和勇气，在遇到苦难时，要勇敢面对，要学会乐观向上，要有百折不挠的精神。走进《假如给我三天光明》，我遇见了海伦。凯勒。由于小时候的一场大病，她高烧不退，之后，她的世界里没有阳光，
没有色彩，没有声音……但她没有向命运屈服，凭着顽强的毅力，克服了常人难以想象的困难，成为美国著名的作家。她让我坚信：只有付出才会有收获……
感谢书，能让我在其中自由遨游……感谢书，给我带来了无穷的知识，让我懂得了许多道理……
我的自由作文15唉!一想到自由这两个字，我就会想起妈妈对我的批评。我酷爱画画，可是每当拿起笔画画时，妈妈的唠叨就没完没了的开始：“学习都不怎么好，还画什么画，快去温习功课!”
我偷偷画了几朵淡蓝的白云和几只小鸟在天空中飞翔，我靠在了桌子上出神地望着。我变成了一只小鸟，展翅飞了起来，好像抛走了所有的烦恼。我自由自在、无忧无虑地飞着，这种感觉可真好。
突然，我听见了一阵熟悉的批评声，我顺着这个声音穿过一条小巷，飞到一座屋子门前，一个小男孩在伤心哭泣。他妈妈骂道：“踢足球踢足球，整天就知道踢足 球，你知道你现在成绩有多差吗……”我想起妈妈也是这样的，只关心我的学习，从不关心我的爱好。好像我学习不好都是画画造成的。我想大声告诉小男孩的妈 妈，踢球是没有错的。可是却怎么也喊不出来，我着急地哭了起来。
我被自己的哭声惊醒了，一睁开眼没有小鸟，没有小男孩，只有我手中的那幅画。
我真想自己是那个梦境里自由自在飞翔的小鸟。我不喜欢梦里的妈妈，我喜欢看到小男孩挥汗如雨，在操场上踢球。
我希望我也能拥有一个自由小世界，在这个自由小世界没有妈妈的唠叨，没有练习题，没有考试，只有自己的爱好。我要带上自己的画笔，到大自然的怀抱里，画出最美的色彩，画出我的自由小世界。
学识谷
