在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的语文老师作文300字4篇，欢迎大家分享。
我的语文老师，看上去30多岁，是位女老师。她姓吴，慈眉善目的，像一位亲切的妈妈。吴老师留着一头乌黑的长发，可惜有几根银丝夹在里面，那是老师因为我们日夜操劳的。吴老师的声音很甜美，干脆，说话时口齿清楚，发音准确，写的字也很漂亮。
有一次，李植怡上课时要到外面打水喝，吴老师让她等下课了再去，她不听，还跟老师发脾气，乱丢东西，结果吐了一地。吴老师不但没生气，还很耐心地跟她讲道理，最后吴老师自己默默地拿纸巾不怕脏不嫌累地把地上吐的脏东西包起来扔进垃圾桶。同学们都被吴老师的举动感染了，都要过来帮忙，但是都让吴老师给阻止了……
还有一次，上课铃响了，同学们还在吵吵闹闹的，没有安静下来。吴老师就安静地站在门口，气呼呼地看着我们，那生气的眼神一扫而过，教室里一下就静悄悄的，谁也不敢出声了。您走进教室，就会让我们把班规背一遍，并让我们自己说有没有做到，同学们听了您的.话都不好意思地低下了头。
吴老师您在我们心中是一位可亲可敬的好老师，也是我们心目中的好妈妈，更是一位勤劳的园丁，无私的奉献着自己，让我们茁壮成长。吴老师，我爱您，您辛苦了！
语文老师中等身材，略微有些胖，个子不高，有一头波浪似的黄色头发。语文老师有一双大眼睛，鼻梁上架着一副红色边框的大眼镜，镜片后从语文老师双眼中迸发出的是令人难以琢磨的目光。
直挺的鼻子让人感觉她充满了活力。语文老师还有一双能说会道的.嘴巴，经她的嘴巴讲出的每一句话说都可视为“本世纪的经典”。若专门为她写一本语录，得用好几大摞纸。我不禁怀疑她那不算大的头脑能装的下这么多东西吗?语文老师读起课文来感情丰富，语言清晰，情绪随文章变化而变化，由此可见，她是一个做事专心的好教师。老师一年四季从来不穿裤子，只穿裙子和丝袜。
而且我见得比较多的时候，语文老师是穿着高跟鞋的。我每次看见语文老师，她都是急匆匆的，脚上的高跟鞋也随之发出“嗒嗒”声。走得这么匆匆，似乎是不愿意在任何一件不必要的事情上浪费不必要的时间。
上课时，只要不出状况。语文老师的嘴角上永远保持着那微微上扬的弧度。如果谁惹她生气了，那么语言的利器就会毫不躲闪地飞向你，是你相同的错误永远不会犯第二次。老师让我们在课堂上自由学习的时候，她总是倒背着手在教室里来回踱步。
这个学期，我们班凋来一位新语文老师。最引起我的注意的就是他的两奇一别了：名字奇，相貌奇，讲课特别。
名字奇
开学第一天，老师一进教室，就拿起粉笔噌噌几下子，黑班上就出现了几个大字：弓长日月月生。我的同桌风趣的说：“这是谁的名字呀？咋像日本的`西瓜太郎。”于是我俩就笑了起来。后来我把这个字拼了拼，才知道这位新语文老师叫：张明胜。这位老师可真是名字奇呀！”
相貌奇
张老师竟是一个瘦老头子，眼睛也不好使，要不咋带个厚厚的眼镜呢？在我的心目中，一个四五十岁的老头应该穿一些低调仆素的衣服。可是张老师的一身却格外鲜亮，看起来一点也不老。我想张老师是想以一个好的面貌展现在我们的面前把。
讲课特别
我永远也忘不了的是他给我们上的第一堂课《迷人的草塘》。因为张老师是从农村调来的，一口特别的中江话带点普通话的味道。虽然课讲的很好，但班上还是有很多同学接收受不了。但是后来，他给我们开设的作文一览，趣味语文。。。。。，非常受我们的欢迎。我们班上的成绩也奇迹般的从倒数第一名变成了正数第一名。
你瞧，这就是我们班的两奇一特的新语文老师，你喜欢吗？
X老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，大家都十分敬爱她。
X老师很会鼓励人。我原来上课不敢发言。记得三年级上学期，我们在学习《掌声》一课时，X老师叫我起来回答一个问题，我回答的非常正确。X老师也让全班同学为我鼓掌加油。我当时非常地激动！通过这件事，我找到了自信，敢举手发言了。
X老师很爱笑，对同学们和蔼可亲。有一次我们一起去XX的老家玩，X老师对我们说：你们在学校叫我X老师，在外面就叫我X阿姨好了。那天，我们和X老师一起玩得真开心。
X老师上课也很生动。最让人记忆深刻的`是一次X老师用课外阅读课的时间给我们讲了两本美绘本，分别是：《我爸爸》和《大脚丫跳芭蕾》它们被X老师讲得栩栩如生、活灵活现。《我爸爸》让我们感受到了爸爸无处不在的关爱。《大脚丫跳芭蕾》让我们懂得就算是所有人都否定自己，轻视自已，但是只要你自己相信自己，有坚强的毅力和决心，就一定能成功。我们都被X老师的课感动了。
如果我们是祖国的花朵，X老师就是滋润我们的水珠、照耀我们成长的阳光。我们知道，只有更加努力的学习，才能不辜负X老师的期望。
学识谷
