无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的老师优秀作文，希望能够帮助到大家。
每个人都有自己的漫画老师，而他们有的搞笑，有的有趣，而我的满漫画老师不是整天笑眯眯走路像一阵风的数学老师，也不是上课时怪招迭出课后和同学打成一片的体育老师，而是上课时说话像连珠炮似的语文老师！
这位语文老师姓袁，我们都叫她袁老师，他穿着一双花鞋子，穿着与平常人不同寻常的衣服，一双黑溜溜的眼睛，他留着短发，背上背着一个小包，可爱极了！如果她穿上这身衣服，走上大街的话，还真有一个鲜明的对比呢。
现在我就让大家见识一下，我们园老师的连珠炮到底来自哪里吧？平常在上课的时候，我们都非常乖巧，如果老师生气了，我们的心脏都会跳出嗓子眼了，因为袁老师一旦生气了，就像连珠炮一样，第一喳喳说个不停的，我们听得心惊胆战的不得了了
还有一次，我们在写作文的时候，下面的同学叽叽喳喳说个不停，把老师惹急了，老师说说这个说说那个，我都有点为老师担忧呢，但是下面同学还是不听话！
还有一次在一个班会课上老师给我们讲了他的教师，袁老师还哭了，那个他的原来的老师的身影一直在他心里，忘也忘不掉，袁老师，竟然连他原来的老师最后一面也没有见到，可能有些愧疚吧！
我喜欢这个跟别人不同寻常的老师，这个变化多样的语文老师，这个性格多变的班主任，这个爱哭的老师，这个漫画老师！
我们263班的班主任周老师，对我们既像严父，又像慈母。
当我们犯错误的时候，周老师像个严父，你看我们昨天下午的课上，纪律很差，周老师站在教室门口，两个眉毛皱得像个倒八字，眼睛鼓着，板着脸。顿时班里鸦雀无声，像暴风雨来临前那样安静，他用眼神盯着那几个调皮的同学，一句话也没有说，那几个同学惭愧地低下头，马上认真地写起作业来。就在周老师的严厉之下，我们班一直是优秀班级。
我们的朱老师有时就像慈母。有一次我们班进行节目彩排，在毒辣辣的大太阳下排练了一个中午，把我们一个个晒得晕头晕脑，一点力气也没有。一遍接一遍地排练，我们终于撑不住了，懒洋洋地趴在了地上。这时周老师过来了，看到我们心疼极了。他一边擦着汗，一边喘着粗气说：“孩子们我买了冰棒，快快休息一下来吃冰棒吧！”我们争先恐后的一窝风阀冰棒，一抢而空，都没有注意到周老师，他默默的站在一旁，一边笑一边看着我们，很满足而又温柔的眼神，像极了一个母亲，看着自己的孩子们。
其实，在我们所有同学心目中，周老师是最好的老师。
老师是一支蜡烛，为我照亮黑暗；老师是一颗石子，为我铺上前进的道路；老师是一座灯塔，为我照亮前进的道路；老师是一本书，告诉我许多美妙的知识。啊！我要感恩老师。
他是一位女教师，一张慈祥的脸上有一张能说会道的嘴巴，一双时刻充满智慧的眼睛一直不失光彩，一头原本的长发变成短发，眉毛上面有一颗充满智慧的痣却不失光华。她就是我们敬爱的语文老师——李老师。
记得我一年级上国小的时候她就是我的语文老师，现在，五年级了，她依然还是我的语文老师。她讲课非常有趣，我喜欢上她的语文课，至于其他同学，我也不知道。她讲课时经常给我们扩展课外知识，不时也给我们讲她小时候的故事，要不就扩展跟课文有关的课外知识。总之，就是喜欢上她的课。
她充满智慧，如果有同学反对她的答案，她有时会夸这位同学勇于发言，但还是会用简洁的语言给这位同学讲明白。
她也很严厉，我们班有一位同学送了老师一根戒尺。谁犯了错误，老师就会拿这根戒尺打他。有一次，我们班的一位同学忘了改听写，语文老师生气的叫他出来，问了他为啥没改听写，清楚之后打了他两大尺。我也被打过，但每次都哭了。
这就是我的语文老师，她关爱每一位学生，她既慈祥，又严厉，讲课很有趣，我感恩她。感恩她对我的关爱，感恩她对我的负责，感恩她对我所付出的一切，谢谢您！
招聘老师咦，那边怎么这么多人呀？我去看看。原来是黎思彤的招聘榜呀，要求还蛮高的嘛。
招聘老师本人招聘一位理想老师，要求年轻漂亮，声音甜美，有童趣，不会经常生气，笑容灿烂。
在上课的时候不要把课文讲的太死板，要生动有趣。
如果有同学不好好听课，不要像其他老师一样，点名起来回答问题或罚站，要站在孩子的立场上去好好的帮助他。如果有同学不完成你布置的作业，不要急着罚他，先给他一次机会，让他明天交之前交过来，如果还没交来，就在他的诚信版上打一个叉，然后让他第二天之前交过来，若再没交来就再在他的诚信板上大一个叉。当那个同学的诚信板上的叉有3个以上，就不得不让他的家长好好对他做做思想工作了。当然了，如果那个同学连续5次把语数英的作业都交齐了，就在他的诚信板上大一个勾，当有5个勾时，就可以给他发一个小本子做奖励。还有，考试前不要告诉同学们要考试，让他们在毫无准备的情况下进行考试，只有这样才能测出同学的真正水平来。考试后，要请考了95分以上的同学多帮助考不及格的同学。
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生活是什么？有人说生活是一盏光彩夺目的照明灯，给予人类无限的希望；有人说生活是意志的磨刀石，它可以让你在困难中学会坚强；有人说生活是一个五味瓶，里面有酸甜苦辣咸，人们可以在那里体会到不同的味道、不同的滋味。而我却认为，生活是一位学士渊博的老师。
有一次，妈妈要我去学习游泳，第一次来游泳池学游泳的时候。教练说：“好，下水。”我愣了一下，滑了一下。“扑通”一声掉下了水，水池里的水冷冰冰的，比冰箱里的冰还要冷。我冷得面容惨白，还瑟瑟发抖。不一会儿，新学区的教练来了，她说：“先把口往上面吸满气，往水里一沉，用鼻子呼气，呼完了气马上上气，好了！你来试一下！”我吸一口气，往水里一沉，看见的是晶蓝的水世界，我呼完了气，脚往地面一蹬，头就露出了水面，顺利地完成了任务。教练又说：“好，慢慢练。”我马上又做了几十遍。过了一会儿，教练又来了，这次说要教我学浮水，我浮水的时候，手忙脚乱，不由自主地乱动起来。“别害怕，有教练在这儿呢。”教练安慰我说。我听了，再也不乱动了。最终我学会了浮水。
生活就是一位学问渊博、无名的老师们，它教会了我要用坚强去面对生活中的种种困难。
（齐）平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。
（1）走过冬的严寒，（2）走过夏的酷暑，（1、2）培养出莘莘学子。
（3）一只粉笔，指点知识王国的迷津；
（4）一块黑板，记下比海还深的真情；
（3、4）三尺教鞭，挥向通往理想境界的途径。
（齐）老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；
（5）老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；（6）老师像妈妈，美丽而善良；（5、6）我们是繁星,您是月亮。
把优美动听的故事讲给我们听,让我们能进入美好的梦境；清晨的阳光是您那灿烂的微笑,不管我们失败还是胜利,不管我们后退还是前进,您，都会用微笑鼓励我们再接再厉。
（7）老师，千万颗童心的梦想！（8）老师，祖国赋予您特殊的使命！（7、8）让您把一棵幼小的禾苗，培养成祖国的栋梁！我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发，
（齐）因为有您，莘莘学子才能成才！因为有您，世界才会如此文明！老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找回HOME
（1、2）老师，我要您的面容永不变老！
（3、4）老师，我要您那乌黑的头发永不变白！
（5、6）老师，我要您那明亮的眼睛永远不黯淡！
（7、8）老师，我要您那疲劳的双手变的轻松！
（齐）老师，我要为您歌唱，为您祝福！
老师，您是我最敬佩的人！
在秋收的时节，我们走向了国中的大门。刚刚步入国中的我们，还是个懵懂的孩子。而老师则用行动告诉我们已经是大孩子了。
告别国小，进入校门的第一刹那，我们心中有着许许多多的疑问：新老师是个怎样的人？她长什么样子？我们将会坐在哪里……而这些疑问马上就会迎刃而解了。在开始的几周，刘老师将我们上课时的坏毛病通通抹杀掉了。在我们做错事的时候，刘老师教会我们应该勇于承担错误，对自己做出的事情负责。而刘老师更加相信我们，当事情与我们无关时，她会站出来帮我们主持公道，不让我们不明不白的.蒙受冤屈。
当我第一眼见到班主任的时候，心想（她应该十分活泼开朗吧！）正如我想的没错，刘老师是一个很有活力的人，她每天总是笑盈盈的。刘老师也为我们操了许多心，在我们考试时她担心的嗓子都哑了。在我们失落时，她会不时地安慰我们鼓励我们。在我们骄傲时，她也会让我们不要太骄傲，要继续努力。刘老师也很负责，她为了我们能够认真对待自己写的每一篇作文，为我们建立了“繁星朵朵39”公众号，当我们每发一篇原创文章时，刘老师便会认真的翻看一篇，还会细心地帮助我们修改，使我们的作文更加生动优美。
刘老师也很严肃，在自习课上由于我们散漫的心态，使她大发雷霆，我们知道她这也是为了我们好，我们应该有自制力控制好自己，知道什么时候该做什么，什么时候不该做什么。
刘老师为我们操劳了许多，我们也应好好学习让她少操心，成为她口中最优异的学生。
我们的老师都爱拖堂，我们的老师都喜欢动不动给学生上“政治课”。我们的老师，都是这样的。
我们的老师曾经跟我们说过，要对大家一视同仁，大家都是平等的，但是，大家多少会有点气愤，毕竟，那个人在我们心里破坏了这一切。不晨练，不用军训，可以随便请假，这算什么？国家领导人这样过么？让我来帮那人整理桌面，保姆？
我们的老师拖堂，是惯例，非常正常，不过，既然老师们可以拖我们下课的时间，我们为什么不能够要回来呢？老师曾经也说过，也不止一遍的说过，该做什么的时候，就做什么。可是为什么？为什么我们应该下课的时候却不能下课呢？本应该上楼吃加餐的时间，为什么要听老师上“政治课”呢？那老师讲的这些话又有什么意义？自己破坏了这个规矩，谁还会再去遵守？老师也经常跟我们说“人无信不立”，假如自己也无信的话，这又算什么？随口一说？
晨练，因为有了田径队，体育老师不再带我们，其他老师带我们，学校的荣誉，重要过我们的一生？为什么住宿的同学50分到操场，而我们走读生却要45分到呢？他们来晚了，老师没有给他们罚跑，而另一种呢？这样的天秤，是平衡的。一点误差都没有。
我们的老师，爱给我们压力，作业的压力，晨练的压力，会考的压力，大学联考的压力，给我们的压力简直就是应有尽有，我们就像压力存储库一样，我们老师爱压力。
我喜欢每一个教过我的老师，尤其喜欢现在教我语文的徐老师。
徐老师身材娇小，一头齐肩的秀发又黑又亮，好涂了油似的。她的眼睛可大了，常常戴着一副黑色边框的眼镜，镜片圆圆的，衬得她眼睛更大更亮，怪不得她看得见每一个人的小动作，真是火眼金睛。
上课时，徐老师非常严厉，一个眼神就能让班级瞬间安静。有一次，同学们正热火朝天地聊着天。突然，徐老师来了，全班同学似乎都被那冰冷的目光冻住了，一句话都不敢说。
要是你上课开小差，被她发现了，她就会让你回答问题：假如你回答对了，那恭喜你过关；什么？你不会？那只能祝你好运了……
徐老师在课堂上十分严厉，但下课后却变得非常活泼，简直判若两人。上周的活动课，徐老师带我们出来跳绳，她分到了我们一队。我们一个接一个顺利地跳了过去，轮到徐老师了，只见她撸了撸袖子，一个助跑，使劲一跳——哦，不，她没跳过去。她捋了捋耳边的头发，笑着说：“你们这群身轻如燕的小家伙们，来，教教徐老师怎么才能跳过去。”我们一个个得意地展示起来，徐老师一次又一次地跳，绳子一次又一次地打到她……终于，徐老师跳过去了，她开心地和我们击掌，高兴得一个劲儿地说：“啊！我成功了！你们真是一群厉害的小老师。”
这就是我的徐老师——严厉中不失活泼，我喜欢我的老师。
老师是我们学习的引路人，是我们生活中的导向标。在我上一年级时遇到了一位好启蒙老师，遇上她是我一生的幸运。在她的耐心教育下我学到了许多知识和做人的道理。
我的老师有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，头发黑黑的，个子有点高，看上去很有气质。据妈妈说她多才多艺，说我有福气遇到了一位好老师了。
我们老师既是严师又像慈母。她特别关心她的每一位学生。当我们在生活上遇到困难她就毫不犹豫地为同学们分忧解难，谁在学习上遇到困难她就耐心地讲解，她还很关心我们的健康。
记得有一次我们班的小花突然坐在座位上哭了，老师急忙跑过去亲切地地问：“小花，怎么啦”！老师习惯地摸摸小花的额头说：“哟，发烧啦”！老师毫不犹豫地背上小花往医院里赶，她就像我们的父母一样关心我们的生活。
她平常对我们的要求可严格了。在学习和工作中容不得半点马虎。有一次，我们的卫生委员没监督我们扫好地，老师查看过后发现没有扫干净，要求我们重扫，直到干净为止。特别是在学习中她坚决不让每一位同学落队，她总是牺牲自己的休息时间来辅导学习困难的学生。
我的启蒙老师不但关心她的学生健康成长，还是个严谨的人，她要求学生做到的，她必须先做到。在她的言传身教下，我懂得了要做个诚实的孩子，学会关爱他人，遇到困难不退缩……做人的道理。这就是我的经典老师，我要以她为学习的榜样，努力学习，将来做一个有用的人。
开学第一天，同学们在等新老师，这时，同学们听到外面有一阵沉重的脚步声，像是新皮鞋踏在地板上，突然一位神秘人带着个墨镜穿着一件黑色大衣，穿着一双新皮鞋，哼着小曲进来教室，他突然转变风格，拿着一把枪，往周大勇的方向指着。
胆小鬼周大勇瞬间把头埋下去，双手抱头的说：“我投降，别开枪。”
刘婵跑到老师身边，说：“请问，你是食品推销员吗?快把好吃的拿出来吧!”
神秘人推开刘婵，装着童音说道：“你们好，我是你们的老师，我姓郑，你们就叫我郑老师吧，我毕业于清华大学，也在……”郑老师把名校都说了一遍，他说自已都去读过书。
同学们都觉得特别搞笑。
郑老师又说道：“现在我来为大家吟一首诗：床前明月光……”老师念完后，把头一甩，又用手扶一下墨镜。
同学们都觉得这个老师是个神经病，特别是曾美美，她用不屑的眼神看着郑老师，她说：道“就这样还当老师，哼!”曾美美说完又冷哼了一声。
老师不管同学们说什么，她有继续年期下一首诗，念完后他很激动，甚至把脚放在座子上。
曾美美彻底愤怒了，她说道：“你有病啊，下去，长这么丑，还要耍酷，还装帅，还装别人拿枪，哼，丑八怪。”
郑老师听后准备下去跟曾美美“理论”，这时两个穿着白衣服医生，把郑老师带走了，原来他并不是新老师，而是一个精神病人。
几个星期后，同学们仍对这个“新老师”记忆犹新。
过了一个长长的暑假，同学们重新背上书包，回到了久违的校园。听说我们班来了一个新语文老师，同学们在教室里七嘴八舌，有的说：“老师姓方，很凶！”有的说：“老师姓周。”还有的说：“老师是女的！”
上语文课了，只见进来了一位穿着白色短袖的中年老师，他的头发不怎么多，但我想老师一定聪明绝顶，老师的脸上还有几个斑斑，望着老师一脸的严肃，我不禁打了个“寒颤”，老师不会真的很凶吧？老师和我们相互问候后给我们作了自我介绍，他并没有忙着给我们上新课，而是讲了一个洪亮同学的故事，这个孩子从一年级到五年级都不写作文，到了六年级时方老师教他，发现他交了空的作文本后，就把他叫到身边以提问的方式指导他写作文，后来他学会写作文，而且作文写得让人赞不绝口。同学们听了都感到震惊，原来方老师是指导写作的高手啊！
正式上课了，上的第一课是《观潮》，方老师讲得十分生动，听着，听着，我仿佛也走进了课文，来到了盐官填观赏钱塘江大潮。当老师讲到高潮时，样子更是有趣，比如说到：“只见白浪翻滚。”老师就从教室后面一直跑到前面，真像是白浪在翻滚。方老师上的课太有趣了，他还安排我们当小导游来介绍钱塘江潮的美景，让同学们对《观潮》这篇文章，感悟更深刻。我好喜欢的这个新来的语文老师，他的课太有趣了，我每天都想多上一会儿语文课。
年年岁岁陪着我们一起成长的人是谁？可能有的人会第一个想到是父母，而我觉得其实老师离我们最近。一年我们有将近10个月是在学校里跟老师们朝夕相处的，老师教给我们的不仅仅是课本知识，还有做人做事的道理。
老师陪着我们笑，陪着我们闹，陪着我们面对困难，给予我们安慰与帮助。他们默默付出只为换我们的成功，可我们又了解他们多少呢？三尺讲堂、一支粉笔、一本教案，或温柔沉稳、或激情洋溢、或严厉，或亲切。一年又一年，老师们就在那里书写着自己的春秋。
走近老师你会发现，她们每天谈论的并不是成年人的话题，都在聊自己带的孩儿们如何优秀如何可爱，怎样用新颖的方式方法让孩子们对自己的教学方法感兴趣；走近她们，你会发现她们可以把班上同学的优缺点，说个遍聊个透，却唯独不清楚自己孩子的动向，每天关注的陪伴的都是人家的孩子，却唯独缺席了自己孩子的成长史。
这就是我们的老师！她们给我们带来了平静如水的温馨。我们又该做些什么呢？我们应该把老师看作是我们生命里最灿烂的阳光，去感恩老师，去感谢老师。无论是谁都无法替代我们心中的老师。
时光匆匆，岁月绵长，一席清风，在泥土中芬芳，让我们为老师轻轻祝福，愿老师们不因季节而变，不随流年而远。
亲爱的老师，我向您承诺，我要做您最乖最强的学子。
往近处一看，老师张的还是蛮漂亮的。一双炯炯有神的大眼睛嵌在瓜子脸上，还有一双樱桃小嘴，好看极了。这个老师还挺时尚，头发涂成黄色的，又烫了烫，这还不够，上个月又把头发涂成黑色的，又把头发拉直，但没过几天，头发又变成了以前的样子，大概是老师后悔了吧！其他老师都不涂指甲油，但这位老师却涂了，而且颜色是淡粉色的，因为这个，我们班女生又不知道中了什么邪，整天议论什么颜色的指甲油好看。老师常常带着一个手镯，好像是紫水晶的，但不知道是真是假。
不用看面貌，一看老师穿的衣服就知道年龄不怎么大：她穿着一件米琪的黑色背心，背心外面套一件黑白相间的运动服，裤子穿着都是冷色系，下面经常配一双白色的靴子，时髦极了。还有最后一点，更可以体现出老师时髦的性格，老师上课经常带着手机，好多人都给她打电话，一打电话电话里就会传出当前最流行的彩铃，有洗唰唰、发如雪、我赚钱了等等，就是因为这个，我们班女生把这个老师当作“偶像”！
虽然这个老师很吸引我们，但是在课堂上，她可是“毫不留情”，如果有一位同学回答问题回答错了，就罚他连问题待答案一共抄200遍，一次，我回答错了，没有抄够二百遍，老师就当全班同学的面，把我批评了一遍，果然我一次问题都没回答错过。
也许，这就是我们成为年级第一的原因吧！
我们的老师是一个多脸的老师，经常会变脸。所以我们给我们的老师取了一个外号“多脸老师”。而他也没有辜负我们这个外号。
当我们刚被分到他的班上的时候，记得他第一次给我们开班会的时候，他给我们的感觉是很幽默的，他以笑话的形式介绍了他自己。那个时候的我们都觉得老师都很和蔼可亲。可是，随着慢慢的接触，我们发现他很严肃，他给我们班制定了很严格的班规，而且还很严肃的告诉我们要严格的遵守班规，否则的话我们会很惨的。那个时候的我们感觉到他很害怕。
但是记得那次是学校的运动会，我们班上参加了班级接力比赛。记得那次我们全班的人都非常的努力，都想着为我们班取得第一名，结果我们班获得了第一名，那个适合的老师开心的像个小孩子一样，和我们在一起就像一个大孩子一样。那个时候的我们都喜欢他。可是第二天之后，他又变成了原样。
还有一次是学校的期末考试，我们全班都没有考好，那个时候的老师像一个黑脸的张飞一样。一进教室，对着我们就是一顿严厉的批评。唉唉，之后的一个月，我们都没见他笑过。直到我们第二次期末考试，我们的成绩很好，才再看到他的笑容。
这就是我们的多脸老师，他的每一张脸，每一次变脸都是为了我们。这就是我们的老师。
作者为我们展示了他们的老师不同心情的时候不同的脸部表情，通过这些脸部表情来间接说明老师对他们的爱。
学识谷
